【總結(jié)】小數(shù)乘以整數(shù)教案 小數(shù)乘以整數(shù)教案1 教學(xué)目的:; ??; ; 。 教學(xué)重點(diǎn):會(huì)正確計(jì)算小數(shù)乘以整數(shù)。 教學(xué)難點(diǎn):理解小數(shù)乘以整數(shù)的算理。 教學(xué)過程: ...
2024-12-04 22:02
【總結(jié)】小數(shù)乘以整數(shù)教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生理解小數(shù)乘以整數(shù)的計(jì)算方法及算理。2、培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力。3、引導(dǎo)學(xué)生探索知識(shí)間的練習(xí),滲透轉(zhuǎn)化思想。教學(xué)重點(diǎn)小數(shù)乘以整數(shù)的算理及計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)確定小數(shù)乘以整數(shù)的積的小數(shù)點(diǎn)位置的方法。教具準(zhǔn)備放大的復(fù)習(xí)題表格一張。教學(xué)過程一、引入嘗試:孩子們喜歡放風(fēng)箏嗎?今天我
2024-11-23 12:01
【總結(jié)】2021/1/19小數(shù)乘小數(shù)江津市四牌坊小學(xué)黃貴陽(yáng)2021/1/192021/1/19米31米2021/1/192021/1/19×623162
2024-12-13 17:30
【總結(jié)】鄰水縣2015年九龍、豐禾信用社網(wǎng)點(diǎn)裝修工程項(xiàng)目裝飾工程技術(shù)交底目錄一、墻面抹灰技術(shù)交底記錄二、室內(nèi)地板磚粘貼技術(shù)交底記錄三、室內(nèi)墻面貼磚技術(shù)交底記錄四、涂料涂飾工程技術(shù)交底記錄五、外墻面抹灰技術(shù)交底記錄六、外墻磚粘貼技術(shù)交底記錄
2025-06-25 03:49
【總結(jié)】第3章代代相傳的生命--------復(fù)習(xí)動(dòng)物的生命周期1、動(dòng)物的一生都要經(jīng)歷___、____、___、____等生長(zhǎng)時(shí)期,這些生長(zhǎng)時(shí)期構(gòu)成了____。它使生命延續(xù),種族繁衍。出生生長(zhǎng)發(fā)育生殖死亡生命周期2、人的生命周期嬰兒期幼兒期兒童期青
2024-11-06 18:05
【總結(jié)】JohnRain?簡(jiǎn)介?圖表實(shí)例?下載和安裝JFreeChart?使用JFreeChart?餅圖?直方條形圖?折線圖?時(shí)序圖?定制圖表?動(dòng)態(tài)圖?圖表工具條?圖表?xiàng)l目標(biāo)簽?多軸和數(shù)據(jù)源圖表?組合圖表?數(shù)據(jù)源和JDBC?導(dǎo)出圖表為PD
2025-01-21 14:16
【總結(jié)】小數(shù)乘以整數(shù)大河岸小學(xué)授課教師:王新哲復(fù)習(xí)?說說下面每組數(shù)由第一個(gè)數(shù)到第二個(gè)數(shù),小數(shù)點(diǎn)是怎樣移動(dòng)的?小數(shù)的大小發(fā)生了什么變化?6537515151515X5=757575750000
2024-11-23 11:45
【總結(jié)】9、簡(jiǎn)述交通分布的重力模型的基本原理及其計(jì)算過程:重力分布模型仿效牛頓萬(wàn)有引力定律,認(rèn)為交通小區(qū)間的交通量與交通小區(qū)各自的交通發(fā)生量和吸引量成廣義的正比關(guān)系,而與交通小區(qū)間的交通阻抗(距離、時(shí)間、費(fèi)用)成廣義的反比。重力分布模型是一個(gè)非常有用的交通分布模型,它適用于運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)較大變化時(shí)的未來交通出行分布預(yù)測(cè)。但該模型應(yīng)用時(shí),需要標(biāo)定模型的參數(shù)。重力模型(gravitymodel)是一
2024-09-01 18:56
【總結(jié)】多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式及乘法公式副標(biāo)題題號(hào)一二三總分得分?????一、選擇題(本大題共12小題,)(x-1)(x+3)=x2+mx+n,則m+n=( ?。??????????
2025-03-25 00:21
【總結(jié)】第一篇:裝飾裝修工程需要哪些資料 裝飾裝修工程需要哪些資料 工程文件大綱序號(hào)A一二123456B一123二123C一123二 注意事項(xiàng)備注 記錄名稱開工準(zhǔn)備資料 針對(duì)甲方、監(jiān)理、咨詢單位文件...
2024-11-15 06:06
【總結(jié)】《小數(shù)乘以整數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)涼州區(qū)中壩鎮(zhèn)汪泉小學(xué)王海燕教學(xué)內(nèi)容:P2例1、做一做,P3例2、做一做,P7練習(xí)—第1~4題。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生理解小數(shù)乘以整數(shù)的計(jì)算方法及算理。2、培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力。3、引導(dǎo)學(xué)生探索知識(shí)間的聯(lián)系,滲透轉(zhuǎn)化思想。教學(xué)重點(diǎn):小數(shù)乘以整數(shù)的算理及計(jì)算方法
2024-11-23 14:40
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)教學(xué)內(nèi)容:教科書第1~2頁(yè)的例1和計(jì)算法則,做一做和練習(xí)一中的習(xí)題。教學(xué)目的:使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)的意義與整數(shù)乘法相同,掌握分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)的計(jì)算法則,能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。教具準(zhǔn)備:教師把例1的圖做成教具,以供教學(xué)演示時(shí)使用。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)1.做
2024-11-29 07:50
【總結(jié)】《小數(shù)乘以整數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)涼州區(qū)中壩鎮(zhèn)汪泉小學(xué)王海燕教學(xué)內(nèi)容:P2例1、做一做,P3例2、做一做,P7練習(xí)—第1~4題。教學(xué)目標(biāo):。。,滲透轉(zhuǎn)化思想。教學(xué)重點(diǎn):小數(shù)乘以整數(shù)的算理及計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn):確定小數(shù)乘以整數(shù)的積的小數(shù)點(diǎn)位置的方法。教學(xué)過程
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)教案 分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)教案 一、復(fù)習(xí)階段 師:上課之前老師想考考你們看看你們以前學(xué)的知識(shí)怎么樣?請(qǐng)看大屏幕 生:我用加法12+12… 生:我用乘法:12× 5師:12*5算...
2024-10-25 16:54
【總結(jié)】上海XXXX股份有限公司系統(tǒng)服務(wù)事業(yè)本部管理文件文件編號(hào):保密級(jí)別:簽發(fā):知識(shí)庫(kù)條目遞交管理規(guī)程一.目的:規(guī)范知識(shí)庫(kù)管理流程、明確運(yùn)維人員在知識(shí)庫(kù)流程中的職責(zé)。二.職責(zé):1.運(yùn)維人員(含技術(shù)支持人員)均有義務(wù)提交知識(shí)條目。2.運(yùn)維人員在提交知識(shí)條目前,需在運(yùn)維平臺(tái)知識(shí)庫(kù)內(nèi)進(jìn)行搜索,在確認(rèn)無重復(fù)知識(shí)條目或重復(fù)內(nèi)容的情況下,填寫、提交《知識(shí)
2025-06-19 04:58