[管理學(xué)]人力資源專業(yè)特色(編輯修改稿)
2024-09-17 15:09 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 化和中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人等為核心的課程組合，體現(xiàn)了現(xiàn)代企業(yè)以“人”為本的人力資源柔性管理的素質(zhì)要求。三、人力資源管理專業(yè)的課程內(nèi)容定位本專業(yè)立足于企業(yè)人力資源管理戰(zhàn)略決策性人才的培養(yǎng)，能在企業(yè)的戰(zhàn)略管理上和企業(yè)的制度變革中有參與決策的能力，在大多數(shù)專業(yè)課程中力求體現(xiàn)戰(zhàn)略管理的要求。例如，在企業(yè)“培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)”課程中，補(bǔ)充“學(xué)習(xí)型組織”的模塊；在“績(jī)效管理”課程中，補(bǔ)充“戰(zhàn)略平衡計(jì)分卡”的模塊；在“薪酬管理”課程中，補(bǔ)充“長(zhǎng)期薪酬設(shè)計(jì)”的模塊。另外，還有我校有獨(dú)特內(nèi)容體系的相關(guān)課程，如人力資本理論、企業(yè)診斷與研究方法、企業(yè)文化、組織設(shè)計(jì)與工作分析等。為了使學(xué)生適應(yīng)在企業(yè)中高層管理崗位上參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策，或從事人力資源管理制度或方案的設(shè)計(jì)，或從事人力資源管理計(jì)劃的制定和執(zhí)行，在教學(xué)內(nèi)容中強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的調(diào)查研究能力和分析問(wèn)題的能力。在專業(yè)課程教學(xué)中，增設(shè)案例分析與討論、企業(yè)參觀與調(diào)查、專題調(diào)查與分析等教學(xué)內(nèi)容；同時(shí)，在各專業(yè)課中，補(bǔ)充相關(guān)人力資源管理制度的設(shè)計(jì)的內(nèi)容，提高學(xué)生的制度化、科學(xué)化管理水平。四、人力資源管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的方法定位教學(xué)實(shí)踐是人力資源管理專業(yè)一項(xiàng)十分重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。在多年的教學(xué)實(shí)踐中，我們逐漸形成一套設(shè)計(jì)科學(xué)的教學(xué)實(shí)踐體系。具體來(lái)說(shuō)，主要從以下幾個(gè)方面著手：加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐和實(shí)習(xí)基地的建設(shè)。在有關(guān)單位的支持下，我們初步建立了十多個(gè)定點(diǎn)實(shí)習(xí)單位。在此基礎(chǔ)上，近幾年來(lái)進(jìn)一步與人事廳、勞動(dòng)廳等政府部門(mén)以及有關(guān)大中型企業(yè)加強(qiáng)聯(lián)系，建立具有本專業(yè)特色的學(xué)生實(shí)習(xí)基地和教師研究基地。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)既增
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