【總結】第一篇:廉潔故事四則 廉潔 故事 孔 文 則四 廉潔故事四則 1、毛主席的廉潔故事 據(jù)主席身邊的警衛(wèi)員回憶,1929年1月,紅四軍下井岡山,迂回于贛南、閩西之間,毛主席行軍,戰(zhàn)士們沿途...
2024-11-14 19:47
【總結】莊子寓言四則名,時期國人,著名的思想家,家學派的重要代表,與____并稱為“”。(一)莊子簡介《莊子》共33篇內(nèi)篇(7)為莊周所作。外篇(15)雜篇(11)莊周門人和后學所作周戰(zhàn)國宋
2025-08-05 01:11
【總結】7C中小學課件課堂講練互動24寓言四則7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動吾生也有涯,而知也無涯。
2024-11-30 15:32
【總結】第一篇:史記故事四則 《史記》故事四則 一、諱疾忌醫(yī) 扁鵲經(jīng)過齊國,齊桓侯把他當作客人招待。 扁鵲去朝廷拜見齊桓侯,說:“您皮膚和肌肉之間有小病,不醫(yī)治會加重?!饼R桓侯說:“我沒有疾病?!北怡o...
2024-11-04 18:53
【總結】(1)只有加減法或者乘除法,按從左到右計算;(2)既有加減法又有乘除法時,按先乘除,后加減計算。(3)加減法乘除法隔開,乘除法可以同時計算(4)有小括號時,先算小括號里的;(5)既有小括號又有中括號時,先算小括號里的,再算中括號里的。四則混合運算練習題1、填一填。(1)68-25+49的運算順序是先算()法,再算(
2025-08-05 03:06
【總結】×7表示()÷7表示()根據(jù)38×125=4750,直接寫出答案。38×=×=÷38=÷=在○里填上“”、“=”
2025-08-04 14:49
【總結】。,把握文章的故事情節(jié)。,多元解讀文本的寓意。寓言是一種文學體裁,帶有諷喻或諷刺的故事。其篇幅大多簡短,主人公可以是人,可以是擬人化的生物或非生物,主題多是借此喻彼,借遠喻近,借古喻今,借小喻大,使深奧的道理從簡單的故事中體現(xiàn)出來,具有鮮明的哲理性和諷刺性,寫法上常常運用夸張和擬人等手法。寓言早在我國春秋戰(zhàn)國時
2024-11-21 01:56
【總結】《針灸治療學》教案課程類別:必修授課對象(專業(yè)、層次):針英本科學時:90學時,講授學分:5學分教材選用:人民軍醫(yī)出版社《針灸治療學》高希言主編主講教師:邵素菊教案完成時間:2009年8月28日學科審閱意見:同意使用__________(課程負責人簽名)__________(學科帶頭人簽
2025-06-07 22:42
【總結】董氏針灸治療經(jīng)驗董氏針灸治療經(jīng)驗1【十四經(jīng)配合董氏針灸治療經(jīng)驗-十二猴穴治猴痧】:云門、中府用三棱針點刺治喉痧。董氏針灸在胸部有一組『十二猴穴』,將其放血是治療猴痧的特效穴(傷寒、重感冒、霍亂均可能會引起猴痧)。而云門、中府穴是很接近十二猴穴的,故董氏針灸臨床經(jīng)驗發(fā)現(xiàn),云門中府可治療猴痧。2【十四經(jīng)配合董氏針灸治療經(jīng)驗-治小腿內(nèi)側接近內(nèi)踝疼痛】:根據(jù)董氏針灸對應針法,治
2025-05-16 12:02
【總結】第一篇:分數(shù)四則運算和分數(shù)四則應用題教案 分數(shù)的四則運算教學方案 授課老師:許美斌日期:2011年09月28日 課題:分數(shù)的初步認識課時:1 一、教學目標: 1)使學生認識分數(shù)的四則運算,掌...
2024-11-04 01:32
【總結】完美WORD格式資料瑯琊書苑張永康分數(shù)的四則運算一、分數(shù)四則運算的運算法則和運算順序?運算法則是:1、加減:同分母分數(shù)相加減,分母不變,分子相加減:?異分母分數(shù)相加減,先通分,再分母不變,分
2025-07-27 04:26
【總結】賓洽凝囤星床辯開戈閃膝陶昭直穗摸雙坷馳責快蔣濾籽飽酌疥塔發(fā)病褒閘針灸學課件針灸治療衰老針灸學課件針灸治療衰老2/1/2022針灸治療針灸臨床教研室陳梅
2025-01-04 11:49
【總結】《分數(shù)四則混合運算》教案第一課時:分數(shù)四則混合運算教案及反思教學內(nèi)容:教科書第80頁例1及相應的“練一練”,練習十五第1-5題。教學目標:1、結合解決實際問題的過程,理解并掌握分數(shù)四則混合運算的運算順序,并能按運算順序正確進行計算,體會整數(shù)運算律在分數(shù)運算中同樣適用,并能進行一些分數(shù)的簡便運算。2、在理解分數(shù)四則混合運算的運算順序以及應用運算律進行分數(shù)簡便計算的過程中,
2025-04-16 22:22
【總結】《分數(shù)四則混合運算》(說課課題)尊敬的各位評委老師:大家好! 今天我說課的題目是《分數(shù)四則混合運算》,下面我將從說教材、說教法學法、說教學程序設計談一談我對本節(jié)課的認識和理解。一、首先是說教材《分數(shù)四則混合運算》是青島版九年義務教育課程標準實驗教科書小學數(shù)學六年級上冊,第六章第1節(jié)的內(nèi)容。一方面這是在學習了分數(shù)乘除法基礎上,對分數(shù)乘除法進一步深入
2025-04-16 23:41
【總結】......四年級下冊混合運算練習試卷(一)一、計算下面各題630÷(21-12)×16???(420-42×7)÷6???
2025-03-24 23:48