[高中數(shù)學(xué)必修一]第三章函數(shù)的應(yīng)用測試4-資料下載頁

【總結(jié)】第三章函數(shù)的應(yīng)用單元測試一、選擇題1新疆源頭學(xué)子小屋特級教師王新敞htp:@:/若函數(shù))(xfy?在區(qū)間??,ab上的圖象為連續(xù)不斷的一條曲線，則下列說法正確的是（）A新疆源頭學(xué)子小屋特級教師王新敞htp:@:/若0)()(?bfaf，不存在實數(shù)),(bac?使得0)(?cf；

2024-12-03 12:22

高一數(shù)學(xué)函數(shù)應(yīng)用舉例-資料下載頁

【總結(jié)】§函數(shù)的應(yīng)用舉例高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)網(wǎng)30米有一堵長為30米的墻，現(xiàn)有50米的籬笆，如果利用這堵墻為一邊，將籬笆圍成一個長方形的雞舍,請寫出雞舍的面積S與其寬x的關(guān)系式．xS引申：如果在現(xiàn)有條件下想得到一個面積最大的雞舍，將如何確定它的長和寬呢？S=x(50-2x)=-2x2+50x

2024-11-10 08:37

20xx屆中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)第三章函數(shù)33反比例函數(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】第三章函數(shù)反比例函數(shù)考點1反比例函數(shù)的概念陜西考點解讀在反比例函數(shù)的解析式中，等號左邊是函數(shù)值y，等號右邊是關(guān)于自變量x的分式，分子是不為0的常數(shù)k，分母不能是多項式，只能是x的一次單項式，如，等都是反比例函數(shù)，而就不是反比例函數(shù)。

2025-06-15 22:30

中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)第三章函數(shù)及其圖像15二次函數(shù)1課件-資料下載頁

【總結(jié)】15二次函數(shù)第三章函數(shù)及其圖象目標(biāo)方向理解二次函數(shù)的有關(guān)概念，會用描點法畫二次函數(shù)的圖象，能從圖象上認(rèn)識二次函數(shù)的性質(zhì)是本講的復(fù)習(xí)目標(biāo)；提高和鞏固二次函數(shù)解析式的求法和靈活運用其概念、性質(zhì)解決問題的能力是復(fù)習(xí)的方向.考點聚焦考點一二次函數(shù)的概念考點二二次函數(shù)的圖像及畫法考點三二次

2024-12-08 09:39

第三章函數(shù)與數(shù)列-資料下載頁

【總結(jié)】第三章函數(shù)與數(shù)列第一講函數(shù)概念與函數(shù)圖像?ax=b??數(shù)學(xué)也是一種語言?甲天=乙??二天三地人=四五，三天三人地=四二，四地四

2024-08-10 17:04

高一數(shù)學(xué)函數(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】函數(shù)（一）高中數(shù)學(xué)第一冊60千米/時的速度勻速行駛,行駛路程y(千米)與行駛時間x(時)之間的關(guān)系.y（cm2）與它的半徑x(cm)之間的關(guān)系。y=60x②①③誰能回憶起函數(shù)的定義嗎在一個變化過程中，有兩個變量x與y，如果對于x的每一個值，y都有唯一確定的

2024-11-09 05:07

20xx屆中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)第三章函數(shù)34二次函數(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】第三章函數(shù)二次函數(shù)考點1二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)陜西考點解讀中考說明:，通過圖像了解二次函數(shù)的性質(zhì)。y=a(x-h)2+k的形式，并能由此得到二次函數(shù)圖像的頂點坐標(biāo)，說出圖像的開口方向，畫出圖像的對稱軸，并能解決簡單的實際問題。陜西考點解讀陜西考點解讀陜西考點

2025-06-13 02:30

中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)第三章函數(shù)及其圖像17二次函數(shù)3課件-資料下載頁

【總結(jié)】17二次函數(shù)（3）第三章函數(shù)及其圖象目標(biāo)方向理解二次函數(shù)頂點的意義，熟練掌握根據(jù)實際問題中的數(shù)量關(guān)系建立二次函數(shù)模型，提高應(yīng)用二次函數(shù)知識解決實際問題的能力.考點聚焦考點一利用二次函數(shù)解決實際問題考點二建立平面直角坐標(biāo)系，用二次函數(shù)的圖象解決實際問題真題

2024-12-08 00:44

高一數(shù)學(xué)函數(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】函數(shù)（一）高中數(shù)學(xué)第一冊60千米/時的速度勻速行駛,行駛路程y(千米)與行駛時間x(時)之間的關(guān)系.y（cm2）與它的半徑x(cm)之間的關(guān)系。y=60x2yx??3x2y??②2yx?①③1yx?誰能回憶起函數(shù)的定義嗎在一個變化過程中，有兩個變量x與

2024-08-25 00:49

生物必修一第三章復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】第三章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)第一節(jié)細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界第二節(jié)細(xì)胞器—系統(tǒng)內(nèi)的分工合作第三節(jié)細(xì)胞核—系統(tǒng)的控制中心第一節(jié)細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界細(xì)胞膜研究細(xì)胞膜的常用材料：哺乳動物成熟紅細(xì)胞細(xì)胞膜成分主要成分：脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，還有少量糖類成分特點：脂質(zhì)中磷脂最

2025-01-16 18:42

高一數(shù)學(xué)函數(shù)性質(zhì)復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】高一年級期中復(fù)習(xí)專題函數(shù)的性質(zhì)一、基礎(chǔ)訓(xùn)練:二：典型例題：

2024-11-10 12:26

高一數(shù)學(xué)函數(shù)的模型及其應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】函數(shù)模型及其應(yīng)用（一課兩上三討論）問題：某種商品進貨單價為40元，按單價每個50元售出，能賣出50個.如果零售價在50元的基礎(chǔ)上每上漲1元，其銷售量就減少一個。（1）零售價上漲到55元時，其銷售量是多少？（2）當(dāng)銷售量為30個時，此時零售價又是多少呢？（3）零售價上漲到多少元時？這批貨物能取

2024-11-11 21:11

高一數(shù)學(xué)函數(shù)復(fù)習(xí)課-資料下載頁

【總結(jié)】（一）.函數(shù)知識網(wǎng)絡(luò)（二）.深刻理解函數(shù)的有關(guān)概念及考查范圍（三）.初等函數(shù)的基礎(chǔ)知識及運用（特別是二次函數(shù)，指數(shù)函數(shù)，對數(shù)函數(shù)及其復(fù)合函數(shù)）一.引言：函數(shù)這一章是高中數(shù)學(xué)的重中之重，函數(shù)思想應(yīng)用在高考題中的份量越來越大，是考查的重點，所以大家一定要重視，將其學(xué)好，將基礎(chǔ)夯實。二.講授新課：（一）.函數(shù)知識網(wǎng)絡(luò)

2024-11-11 21:11

高一數(shù)學(xué)函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用?教學(xué)目的?重點難點?教學(xué)過程?退出教學(xué)目的?使學(xué)生通過對知識的運用加深對知識的理解與掌握。?在問題解決的過程中滲透數(shù)形結(jié)合的思想方法和運動、變化的觀點。?引導(dǎo)學(xué)生挖掘知識的作用，提高運用知識分析問題和解決問題的能力。?返回重點難點

2024-11-12 01:38

第三章_物質(zhì)的簡單運動復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】第三章:物質(zhì)的簡單運動趙起功?1、描述參照物的概念，知道如何判斷物體是運動的還是靜止的，并且知道運動和靜止時相對的?2、理解速度的概念，知道描述勻速直線運動?3、理解平均速度和瞬時速度的概念?4、應(yīng)用速度公式進行簡單的計算學(xué)習(xí)目標(biāo)機械運動和參照物?機械運動：?參照物：一、運動的描述一個物體相對

2024-11-24 13:52

高一數(shù)學(xué)課件第三章函數(shù)的應(yīng)用單元復(fù)習(xí)-文庫吧

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高一數(shù)學(xué)課件第三章函數(shù)的應(yīng)用單元復(fù)習(xí)(已修改)

高一數(shù)學(xué)課件第三章函數(shù)的應(yīng)用單元復(fù)習(xí)(編輯修改稿)