北師大版七上生物對環(huán)境的適應和影響1-資料下載頁

【總結(jié)】在一定自然區(qū)域內(nèi)，所有及其生活的共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)。什么是生態(tài)系統(tǒng)?生物環(huán)境就是生物生活的空間什么是環(huán)境？是最大的生態(tài)系統(tǒng)。生物圈一、環(huán)境對生物的影響環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理

2024-11-30 08:39

高二生物生物的生殖-資料下載頁

【總結(jié)】高中生物課件一.生殖的類型（一）無性生殖：母體直接產(chǎn)生新個體（二）有性生殖：母體草履蟲、變形蟲、細菌根霉、青霉、衣藻水螅、酵母菌草莓、馬鈴薯、秋海棠兩性生殖細胞合子新個體變形蟲的分裂生殖返回水螅的出芽生殖

2024-11-09 23:17

高二生物生物的生殖-資料下載頁

【總結(jié)】第五章生物的生殖與發(fā)育第一節(jié)生物的生殖一、生殖的類型二、減數(shù)分裂和有性生殖細胞的形成?生殖的類型無性生殖有性生殖無性生殖：不經(jīng)過生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生出新個體的生殖。第五章生物的生殖與發(fā)育思考水

2024-11-12 18:17

高二生物生物的進化-資料下載頁

【總結(jié)】第七章生物的進化生物為什么會進化？生物進化的實質(zhì)是什么？生物進化有什么規(guī)律？用進廢退？物競天擇？拉馬克達爾文一、達爾文的自然選擇學說（一）主要內(nèi)容過度繁殖生存斗爭遺傳變異適者生存（二）重要意義科學的解釋了：（1）生物進化的原因。（2）生物的多樣性和適應性。

2024-08-25 02:00

20xx春北京版生物八下142生物對環(huán)境的適應和影響-資料下載頁

【總結(jié)】七年級生物學科課題：第二節(jié)環(huán)境對生物的影響教學目標:（1）舉例說出影響生物生存的環(huán)境因素。（2）舉例說出生物之間有密切的聯(lián)系。2.過程與方法:體驗探究的一般過程,學習控制實驗變量和設(shè)計對照實驗。:形成愛護實驗動物的情感,能夠認真觀察和記錄,并與小組其他同學合作和交流。

2024-11-19 14:41

高二生物環(huán)境保護-資料下載頁

【總結(jié)】第一講：21世紀人類的達摩克利斯懸劍——嚴重的環(huán)境問題1.全球變暖2.臭氧層破壞3.酸雨肆虐4.水體污染5.荒漠化擴展6.物種滅絕和物種消失球變暖CO2排放與全球變暖的關(guān)系CO2等溫室氣體，具有對紅外長波輻射的單向閉鎖作用。隨著工業(yè)的發(fā)展，大量CO2排入大氣層，致使地表熱量難以向

2024-11-10 06:13

高二生物穩(wěn)態(tài)與環(huán)境-資料下載頁

【總結(jié)】神經(jīng)調(diào)節(jié)默寫:1、神經(jīng)調(diào)節(jié)基本方式及類型是什么？2、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是什么？由哪幾部分組成？3、神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位及其組成是什么？4、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導形式及特點是什么？5、興奮在細胞間傳遞的媒介及其結(jié)構(gòu)是什么？6、興奮在細胞間傳遞的特點是什么？并解釋其原因。7、高級中樞和低級中樞之間的關(guān)系是什么？8、言語區(qū)的位置及分

2024-11-09 07:56

高二生物人與環(huán)境-資料下載頁

【總結(jié)】第6章人與環(huán)境安徽阜陽一中李鳳趄2人與環(huán)境3456789101112131415161718192021生物多樣性的保護22232425C2627

2024-11-12 18:06

北師大版七上生物對環(huán)境的適應和影響word學案-資料下載頁

【總結(jié)】生物導學案七年級班級組姓名使用時間主備人：審核：__________分管行政：____________復備人：______________課題§1-2生物與環(huán)境的相互影響學習目標1、通過探究實驗和測量，

2024-11-19 08:29

高二生物生物育種-資料下載頁

【總結(jié)】下午5時18分1太空南瓜生物育種（第一課時——植物育種）2020年錦州市生物學科高三總復習教學研討會觀摩課下午5時18分2一、考點分析：2020各地高考題分析試卷名題號考查點分值比例全國卷Ⅰ31遺傳規(guī)律與育種聯(lián)系，考查分析推理能力18/72全國卷

2024-11-12 17:19

高二生物生物藥物-資料下載頁

【總結(jié)】?第二章生物藥物概論第一節(jié)生物藥物的來源、特性、分類與制備?一.生物藥物的來源?二.生物藥物的特性?三.生物藥物的分類?四.生物藥物的制備一.生物藥物的來源??生物藥物是指運用生物學、醫(yī)學、生物化學等研究成果,從生物體、生物組織、細胞

2024-11-12 17:19

八年級生物下冊712生物對環(huán)境的適應和影響課件新版冀教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)生物對環(huán)境的適應和影響一、生物適應環(huán)境1.現(xiàn)存的每種生物,都具有與其生活環(huán)境相適應的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性。適應具有普遍性。2.擬態(tài)是某些生物在進化過程中形成的外表形狀或色澤斑,與其他生物或非生物異常相似的狀態(tài)。保護色是動物適應棲息環(huán)境而具有的與環(huán)境色彩相似的體色。3.擬態(tài)和保護色是生物長期進化的結(jié)果,

2025-06-17 20:57

高二生物內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)-資料下載頁

【總結(jié)】草履蟲生活在水中，它能與外界環(huán)境直接進行物質(zhì)交換，而高等動物是由數(shù)億個細胞組成的，絕大多數(shù)細胞又沒有直接與外界環(huán)境接觸，那么它們是怎樣進行物質(zhì)交換的呢？一、內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)單細胞動物外界環(huán)境直接多細胞動物外界環(huán)境間接(一）內(nèi)環(huán)境1、體液細胞內(nèi)液2/3細胞外液1/3淋巴

2024-11-12 16:14

人教版生物七上第三節(jié)生物對環(huán)境的適應和影響同步測試題二-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)生物對環(huán)境的適應和影響同步練習一、選擇題1.（2020黔東南州）俗話說“大樹底下好乘涼”“千里之堤，潰于蟻穴”。這都體現(xiàn)了（）A、生物能影響環(huán)境B、生物能適應一定的環(huán)境C、環(huán)境能影響生物的生存D、生物與環(huán)境可以相互影響答案：2.（2020錦州）俗話說“大樹底下好乘涼”。這句話體現(xiàn)了(

2024-11-15 14:40

高二生物生物體對信息的傳遞和調(diào)節(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】生物體對信息的傳遞和調(diào)節(jié)腦脊髓脊神經(jīng)人體的神經(jīng)系統(tǒng)樹突髓鞘細胞核細胞體軸突軸突末梢神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位-神經(jīng)元神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位-神經(jīng)元神經(jīng)元突起細胞體：細胞代謝中心，處理神經(jīng)沖動樹突：軸突：神經(jīng)纖維

2024-11-12 17:19

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