【總結(jié)】愛(ài)國(guó)勤奮求實(shí)創(chuàng)新高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)廣州市六中宋建陵一、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的類(lèi)型開(kāi)放型:只給出課題,自選材料、試劑、用具等,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。限制型:給出課題、原理、材料、試劑、用具等,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。改進(jìn)型:分析所提供的實(shí)驗(yàn)方案,對(duì)其中的不完善之處提出改進(jìn)方案。二、實(shí)驗(yàn)方案的內(nèi)容(1)課題要求(2)
2024-11-10 06:12
【總結(jié)】第九章微生物生態(tài)在生物圈內(nèi)一切生物,包括微生物,都有一定的分布規(guī)律,它們的分布除直接受環(huán)境因子的影響外,還由生物本身所具有的適應(yīng)性決定。微生物生態(tài)就是研究處于環(huán)境之中的微生物,和與微生物相聯(lián)系的物理、化學(xué)和生物等環(huán)境條件,以及它們之間的相互關(guān)系。了解微生物在自然界的分布規(guī)律,可為人類(lèi)開(kāi)發(fā)利用微生物資源提供理論依據(jù);根據(jù)微生物生態(tài)學(xué)
2024-11-09 03:10
【總結(jié)】專(zhuān)題十五生物技術(shù)實(shí)踐專(zhuān)題十五生物技術(shù)實(shí)踐要點(diǎn)熱點(diǎn)探究專(zhuān)題十五│要點(diǎn)熱點(diǎn)探究?探究點(diǎn)一微生物的分離、培養(yǎng)和計(jì)數(shù)1.不論從元素水平還是從營(yíng)養(yǎng)要素的水平來(lái)看,微生物的營(yíng)養(yǎng)與攝食型的動(dòng)物(包括人類(lèi))和光合自養(yǎng)型的植物非常相似,它們之間存在著“營(yíng)養(yǎng)上的統(tǒng)一性”,微生物有六種營(yíng)養(yǎng)要素,即碳源、氮源、能源、___
2024-11-12 17:19
【總結(jié)】第一篇:高二生物 2011-2012年第一學(xué)期高二生物實(shí)驗(yàn)總結(jié) 高二年級(jí)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作開(kāi)展基本順利,但由于受器材等條件的限制有一部分實(shí)驗(yàn)無(wú)法正常進(jìn)行,只按計(jì)劃完成部分實(shí)驗(yàn),本學(xué)期共做了3個(gè)實(shí)驗(yàn),...
2024-11-09 12:33
【總結(jié)】生物育種的含義生物育種是指人們按照自己的意愿,依據(jù)不同的育種原理,有目的、有計(jì)劃地獲得人們所需要的生物新品種。生物育種包括兩種情況:1.從不良性狀中把所需要的優(yōu)良性狀(相對(duì)性狀)分離出來(lái)或把位于不同個(gè)體的優(yōu)良性狀集中到一個(gè)個(gè)體上來(lái)。2.創(chuàng)造具有優(yōu)良性
2024-11-09 09:08
【總結(jié)】白發(fā)、皺紋、老年斑、耳聾、眼花行動(dòng)遲緩,記憶力減退細(xì)胞??有,如造血干細(xì)胞一生都能增殖分化產(chǎn)生各種類(lèi)型的血細(xì)胞。衰老的細(xì)胞?有,如皮膚表皮細(xì)胞衰老成角質(zhì)層細(xì)胞,最后細(xì)胞凋亡、脫落。單細(xì)胞生物一.細(xì)胞的衰老細(xì)
2024-08-25 02:12
【總結(jié)】目標(biāo)和要求:1掌握好必修1-3,自己回去復(fù)習(xí)必修1的內(nèi)容。不懂就及時(shí)問(wèn),不要把問(wèn)題堆積起來(lái)。2把所學(xué)的知識(shí)和身邊的事物聯(lián)系起來(lái),能做到學(xué)以致用,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)生物這門(mén)學(xué)科的樂(lè)趣。3把生物學(xué)習(xí)和各門(mén)學(xué)科聯(lián)系起來(lái)。4上課要做到聽(tīng)懂,會(huì)做練習(xí),并自覺(jué)完成課后習(xí)題。生命是美麗的。探索生命的奧秘一定會(huì)使我們的人
2024-11-12 17:18
【總結(jié)】母本父本四倍體二倍體有籽西瓜父本母本去雄授粉普通西瓜植株種下去三倍體植株無(wú)籽西瓜花粉刺激(提供生長(zhǎng)素)
2024-11-09 07:58
【總結(jié)】閱讀提綱:(1)什么叫細(xì)胞呼吸,有氧呼吸,無(wú)氧呼吸?(2)有氧呼吸在哪里進(jìn)行?主要場(chǎng)所在哪里?(3)有氧呼吸的全過(guò)程分哪幾個(gè)階段?(4)寫(xiě)出以葡萄糖為底物的有氧呼吸反應(yīng)式(5)比較有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的異同。葡萄糖丙酮酸[H]CO2O2+H2O能量(2ATP)能量
2024-11-12 16:13
【總結(jié)】倡導(dǎo)綠色消費(fèi)學(xué)習(xí)目標(biāo),說(shuō)出綠色消費(fèi)的概念。,認(rèn)同有利于環(huán)境保護(hù)的消費(fèi)行為。動(dòng)。探討什么是綠色消費(fèi)?概念綠色消費(fèi)是指消費(fèi)行為不僅滿(mǎn)足我們這一代人的消費(fèi)需求、安全和健康需要,還要滿(mǎn)足后代的消費(fèi)需求、安全需要。一些綠色消費(fèi)的標(biāo)志綠色消費(fèi)的三個(gè)層次(1)
2024-11-12 16:11
【總結(jié)】你喜愛(ài)吃泡菜食品嗎?你吃過(guò)哪些?泡菜中的亞硝酸鹽對(duì)身體有何影響?泡菜優(yōu)點(diǎn)制作容易成本低廉營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生利于貯存風(fēng)味可口鮮嫩清脆增進(jìn)食欲容易消化泡菜是一種以發(fā)酵加工制成的浸制品,為泡酸菜類(lèi)的一種。泡菜制作容易,成本低廉,營(yíng)
2024-11-12 17:20
【總結(jié)】第一節(jié)細(xì)胞概述細(xì)胞的學(xué)說(shuō)?所有的生物都是由一個(gè)或多個(gè)細(xì)胞組成;?細(xì)胞是所有生物的結(jié)構(gòu)和功能的單位;?所有的細(xì)胞必定是由別的細(xì)胞產(chǎn)生的。請(qǐng)簡(jiǎn)述細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程及內(nèi)容一、細(xì)胞學(xué)說(shuō)原子力與光子掃描隧道顯微鏡木片細(xì)胞乳腺癌細(xì)胞紅細(xì)胞洋蔥細(xì)胞人骨骼肌細(xì)胞?不同種
2024-11-10 06:10
【總結(jié)】第二章生命的基本單位----細(xì)胞1、將小麥種子分別置于20℃和30℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4天,依次取等量的萌發(fā)種子分別制成提取液Ⅰ和提取液Ⅱ。取3支試管甲、乙、丙,分別加入等量的淀粉液,然后按下圖加入等量的提取液和蒸餾水,45℃水浴保溫5分鐘,立即在3支試管中加入等量斐林試劑并煮沸2分鐘,搖勻
【總結(jié)】專(zhuān)題3胚胎工程胚胎工程指對(duì)動(dòng)物早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù),如胚胎移植、體外受精、胚胎分割、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)。經(jīng)過(guò)處理后獲得的胚胎,還需要移植到雌性動(dòng)物體內(nèi)生產(chǎn)后代,以滿(mǎn)足人類(lèi)大各種需求。?技術(shù)手段:胚胎移植、體外受精、?操作對(duì)象:早期胚胎和配子胚胎分割、胚
2024-11-09 23:13
【總結(jié)】本章優(yōu)化總結(jié)章末綜合檢測(cè)本章優(yōu)化總結(jié)本章網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建本章網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建章末綜合檢測(cè)本部分內(nèi)容講解結(jié)束點(diǎn)此進(jìn)入課件目錄按ESC鍵退出全屏播放謝謝使用
2024-11-12 17:21