【總結(jié)】第九課人體什么活動的調(diào)節(jié)和免疫第四課時免疫要點、疑點、難點1免疫的概念與分類免疫的概念是機體的一種特殊的保護性生理功能。通過免疫,機體能夠識別“自己”,排除“非己”成分,從而破壞和排斥進入人體內(nèi)的抗原物質(zhì),或人體本身所產(chǎn)生的損傷細胞和腫瘤細胞等,以便維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定。要點、疑點、難
2024-11-09 03:47
【總結(jié)】第二節(jié)染色體變異人教版高中必修2P87染色體數(shù)目的變異生物體細胞二倍體與多倍體單倍體Review?二倍體:由受精卵發(fā)育而成的,體細胞中含有兩個染色體組的個體。?多倍體:由受精卵發(fā)育而成的,體細胞中含有三個或三個以上的染色體組的個體。
2024-11-09 07:59
【總結(jié)】湖南長郡衛(wèi)星遠程學(xué)校2022年上學(xué)期制作03湖南長郡衛(wèi)星遠程學(xué)校2022年上學(xué)期制作03是一切肉眼看不見或看不清楚的微小生物的總稱。一、微生物湖南長郡衛(wèi)星遠程學(xué)校2022年上學(xué)期制作03微生物病毒細菌放線菌真菌原生動物原核生物界原生生物界真菌界病毒
2025-01-08 13:41
【總結(jié)】主講:杜贇實驗?zāi)芰κ恰敖虒W(xué)大綱”要求學(xué)生掌握的一項基本能力。就是能使用恰當?shù)姆椒炞C簡單的生物學(xué)事實,并對結(jié)果進行解釋和分析。此能力要求包括兩方面的內(nèi)容:一是能夠設(shè)計簡單的實驗,驗證簡單的生物學(xué)事實;二是能對實驗現(xiàn)象、實驗結(jié)果作出正確的解釋和分析。實驗?zāi)芰σ彩歉呖肌翱荚囌f明”要求學(xué)生掌握的一項基本能力(設(shè)
2024-11-12 18:19
【總結(jié)】第1節(jié)孟德爾豌豆雜交實驗(一)(1)、提出了遺傳單位是遺傳因子(現(xiàn)代遺傳學(xué)上確定為基因);孟德爾(1822—1884),奧國人,遺傳學(xué)的奠基人。21歲起做修道士,29歲起進修自然科學(xué)和數(shù)學(xué),1865年宣讀了自己研究的豌豆雜交實驗的論文《植物雜交實驗》。62歲時帶著對遺傳學(xué)無限的眷戀,回歸了無
2024-11-10 06:15
【總結(jié)】生物進化理論一、教材分析:教材以達爾文的自然選擇為主線,介紹達爾文進化論的內(nèi)涵,在此基礎(chǔ)上介紹現(xiàn)代進化理論,闡述了生物進化的內(nèi)因、外因和基本形式,回答了生物是怎樣進化的問題。首先介紹了達爾文思想的來源——拉馬克的進化學(xué)說,進而說明達爾文進化論形成過程——“貝格爾號”的環(huán)球航行,以及代表著作《物種起源》,通過對自然選擇學(xué)
2024-11-10 06:12
【總結(jié)】第九章微生物生態(tài)在生物圈內(nèi)一切生物,包括微生物,都有一定的分布規(guī)律,它們的分布除直接受環(huán)境因子的影響外,還由生物本身所具有的適應(yīng)性決定。微生物生態(tài)就是研究處于環(huán)境之中的微生物,和與微生物相聯(lián)系的物理、化學(xué)和生物等環(huán)境條件,以及它們之間的相互關(guān)系。了解微生物在自然界的分布規(guī)律,可為人類開發(fā)利用微生物資源提供理論依據(jù);根據(jù)微生物生態(tài)學(xué)
2024-11-09 03:10
【總結(jié)】專題十五生物技術(shù)實踐專題十五生物技術(shù)實踐要點熱點探究專題十五│要點熱點探究?探究點一微生物的分離、培養(yǎng)和計數(shù)1.不論從元素水平還是從營養(yǎng)要素的水平來看,微生物的營養(yǎng)與攝食型的動物(包括人類)和光合自養(yǎng)型的植物非常相似,它們之間存在著“營養(yǎng)上的統(tǒng)一性”,微生物有六種營養(yǎng)要素,即碳源、氮源、能源、___
2024-11-12 17:19
【總結(jié)】第一篇:高二生物 2011-2012年第一學(xué)期高二生物實驗總結(jié) 高二年級生物實驗教學(xué)工作開展基本順利,但由于受器材等條件的限制有一部分實驗無法正常進行,只按計劃完成部分實驗,本學(xué)期共做了3個實驗,...
2024-11-09 12:33
【總結(jié)】白發(fā)、皺紋、老年斑、耳聾、眼花行動遲緩,記憶力減退細胞??有,如造血干細胞一生都能增殖分化產(chǎn)生各種類型的血細胞。衰老的細胞?有,如皮膚表皮細胞衰老成角質(zhì)層細胞,最后細胞凋亡、脫落。單細胞生物一.細胞的衰老細
2025-08-16 02:12
【總結(jié)】目標和要求:1掌握好必修1-3,自己回去復(fù)習必修1的內(nèi)容。不懂就及時問,不要把問題堆積起來。2把所學(xué)的知識和身邊的事物聯(lián)系起來,能做到學(xué)以致用,你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習生物這門學(xué)科的樂趣。3把生物學(xué)習和各門學(xué)科聯(lián)系起來。4上課要做到聽懂,會做練習,并自覺完成課后習題。生命是美麗的。探索生命的奧秘一定會使我們的人
2024-11-12 17:18
【總結(jié)】母本父本四倍體二倍體有籽西瓜父本母本去雄授粉普通西瓜植株種下去三倍體植株無籽西瓜花粉刺激(提供生長素)
2024-11-09 07:58
【總結(jié)】閱讀提綱:(1)什么叫細胞呼吸,有氧呼吸,無氧呼吸?(2)有氧呼吸在哪里進行?主要場所在哪里?(3)有氧呼吸的全過程分哪幾個階段?(4)寫出以葡萄糖為底物的有氧呼吸反應(yīng)式(5)比較有氧呼吸和無氧呼吸的異同。葡萄糖丙酮酸[H]CO2O2+H2O能量(2ATP)能量
2024-11-12 16:13
【總結(jié)】倡導(dǎo)綠色消費學(xué)習目標,說出綠色消費的概念。,認同有利于環(huán)境保護的消費行為。動。探討什么是綠色消費?概念綠色消費是指消費行為不僅滿足我們這一代人的消費需求、安全和健康需要,還要滿足后代的消費需求、安全需要。一些綠色消費的標志綠色消費的三個層次(1)
2024-11-12 16:11
【總結(jié)】你喜愛吃泡菜食品嗎?你吃過哪些?泡菜中的亞硝酸鹽對身體有何影響?泡菜優(yōu)點制作容易成本低廉營養(yǎng)衛(wèi)生利于貯存風味可口鮮嫩清脆增進食欲容易消化泡菜是一種以發(fā)酵加工制成的浸制品,為泡酸菜類的一種。泡菜制作容易,成本低廉,營
2024-11-12 17:20