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2025-06-17 18:30
【總結(jié)】新課標人教版課件系列《高中物理》必修2第七章《萬有引力與航天》《行星的運動》教學(xué)目標?知識與技能?1.知道地心說和日心說的基本內(nèi)容.?2.知道所有行星繞太陽運動的軌道都是橢圓,太陽處在橢圓的一個焦點上.?3.知道所有行星的軌道的半長軸的三次方跟它的公轉(zhuǎn)周期的
2025-02-21 12:56
【總結(jié)】萬有引力與航天重點規(guī)律方法總結(jié)1.勻速圓周運動模型:無論是自然天體(如地球、月亮)還是人造天體(如宇宙飛船、人造衛(wèi)星)都可看成質(zhì)點,圍繞中心天體(視為靜止)做勻速圓周運動2.雙星模型:將兩顆彼此距離較近的恒星稱為雙星,它們相互之間的萬有引力提供各自轉(zhuǎn)動的向心力。3.“天體相遇”模型:兩天體相遇,實際上是指兩天體相距最近。:代表人物
2025-08-04 23:43
【總結(jié)】§萬有引力定律★教學(xué)目標a)體會物理研究中猜想與驗證的魅力,能夠踏著牛頓的足跡了解月地檢驗。b)進一步大膽地推導(dǎo)得出萬有引力定律。c)了解引力常量的測量及意義?!锝虒W(xué)重點1.萬有引力推導(dǎo)的過程。2.萬有引力公式的體會及應(yīng)用。3.引力常量的有關(guān)知識。★教學(xué)難點(一)萬有引力推導(dǎo)的過程。(二)萬有引力公式的體會及應(yīng)用。★教學(xué)
2025-06-08 00:02
【總結(jié)】萬有引力與航天題型總結(jié)題型一、求天體的質(zhì)量(或密度)1.根據(jù)天體表面上物體的重力近似等于物體所受的萬有引力,由mg=G得.式中M、g、R分別表示天體的質(zhì)量、天體表面的重力加速度和天體的半徑.已知一名宇航員到達一個星球,在該星球的赤道上用彈簧秤測量一物體的重力為G1,在兩極用彈簧秤測量該物體的重力為G2,經(jīng)測量該星球的半徑為R,:該星球的質(zhì)量.設(shè)星球的質(zhì)量為M,物體
2025-03-24 05:39
【總結(jié)】萬有引力與航天單元檢測一.選擇題(不定項)1.對于萬有引力定律的表達式F=G221rmm,下面說法中正確的是()A.公式中G為引力常量,它是由實驗測得的,而不是人為規(guī)定的B.當(dāng)r趨近于零時,萬有引力趨近于無窮大C.m1與m2受到的引力總是大小相等的,而與m1,m2是否相等無關(guān)
2024-11-28 15:37
【總結(jié)】按教室座位入座復(fù)習(xí)開普勒定律開普勒定律第一定律(軌道定律):所有的行星圍繞太陽運動的軌道都是橢圓,太陽處在所有橢圓的一個焦點上。第三定律(周期定律):設(shè)行星的橢圓軌道的半長軸為R,行星公轉(zhuǎn)周期為T,則:32RkT
2025-05-05 18:31
【總結(jié)】萬有引力理論的成就課程目標知識與技能了解萬有引力定律在天文學(xué)上的應(yīng)用會用萬有引力定律計算天體的質(zhì)量和密度掌握綜合運用萬有引力定律和圓周運動學(xué)知識分析具體問題的方法過程與方法,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的運用能力情感態(tài)度與價值觀通過介紹用萬有引力定律發(fā)現(xiàn)未知天體的過程,使學(xué)生懂得理論來源于實踐,反過來又可以指導(dǎo)實踐的辨證唯物主義觀點教學(xué)重點1、行星繞
2025-06-08 00:11
【總結(jié)】第3節(jié)萬有引力定律教學(xué)目標一、知識與技能1、了解“月—地檢驗”的基本思想,認識萬物之間存在著引力,且都遵從相同的規(guī)律。2、理解萬有引力定律的含義,并掌握基本的應(yīng)用方法。3、知道引力常量的大小,理解該量對完善萬有引力定律的意義。二、過程與方法1、領(lǐng)會推導(dǎo)“月—地檢驗”的過程,了解萬有引力定律的建立過程。2、練習(xí)應(yīng)
2024-12-09 05:33
【總結(jié)】第六章萬有引力定律第二節(jié)萬有引力定律[教學(xué)要求]1、了解萬有引力定律得出的思路和過程2、理解萬有引力定律的含義并會推導(dǎo)萬有引力定律3、用萬有引力定律推導(dǎo)開普勒第三定律[重點難點]推導(dǎo)萬有引力定律用萬有引力定律進行計算[正文]:自然界中任何兩個物體都是相互吸引的,引力的大小跟這兩具物體的質(zhì)量的乘積成正比
2024-11-11 03:26
【總結(jié)】4萬有引力理論的成就回顧所學(xué)內(nèi)容(1)物體做圓周運動的向心力公式是什么?分別寫出向心力與線速度、角速度以及周期的關(guān)系式。(2)萬有引力定律的內(nèi)容是什么?如何用公式表示?(3)重力和萬有引力的關(guān)系?重力是萬有引力的一個分力,當(dāng)忽略了地球的自轉(zhuǎn)時,可認為重力在數(shù)值上就等于萬有引力大小。引FG?那我們又是怎么知
2025-08-05 00:57
【總結(jié)】實驗:引力常量的測量卡文迪許卡文迪許扭秤實驗①數(shù)值:G=×10-11Nm2/kg2②G值的物理含義:兩個質(zhì)量為1kg的物體相距1m時,它們之間萬有引力為×10-11N?測量原理:由力矩平衡:M1=M2,得扭轉(zhuǎn)力矩:M1=kθ2rmGm??L=k
2025-07-25 23:29
【總結(jié)】一、萬有引力定律自然界中任何物體都是互相吸引的。兩個物體間的引力的大小,跟它們的質(zhì)量的乘積成正比,跟它們的距離的平方成反比.:122mmFGr?其中G=×10-11N〃m2/kg2,叫引力常量.僅僅適用于質(zhì)點或可以看作質(zhì)點的物體。相距較遠(相對于物體自身的尺寸)的物
2024-11-09 01:15
【總結(jié)】重力與萬有引力的關(guān)系1、內(nèi)容:自然界中任何兩個物體都相互吸引,引力的大小與物體的質(zhì)量m1和m2的乘積成正比,與它們之間距離r的二次方成反比。221rmmGF?2、公式:r:質(zhì)點(球心)間的距離引力常量:G=×10-11N·m2/kg23、條件:質(zhì)點或均
2025-07-23 16:05
【總結(jié)】4.萬有引力理論的成就三維目標知識與技能1.了解地球表面物體的萬有引力兩個分力的大小關(guān)系,計算地球質(zhì)量;2.行星繞恒星運動、衛(wèi)星的運動的共同點:萬有引力作為行星、衛(wèi)星圓周運動的向心力,會用萬有引力定律計算天體的質(zhì)量;3.了解萬有引力定律在天文學(xué)上有重要應(yīng)用。過程與方法1.培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)數(shù)據(jù)分析找到事物的主要因素和次要因素的一般過程和