【總結】第11章平移和旋轉南頭初級中學初三級考點精要索引:?.?.?.?的特征.?.?.例題講解:?例1:下列圖形中是中心對稱圖形的為().?例2:如圖中只能用其中一部分平移可以得到的是().DABCCB
2024-11-11 22:57
2024-11-06 20:35
【總結】第11章平移和旋轉南頭初級中學初三級考點精要索引:?.?.?.?的特征.?.?.例題講解:?例1:下列圖形中是中心對稱圖形的為().?例2:如圖中只能用其中一部分平移可以得到的是().DABCC
2024-11-10 04:35
【總結】浙教版七年級下冊看看想想:問題:在滑梯過程中,小朋友身體各部分運動的方向相同嗎?運動距離呢?觀察左圖,纜車由A到B的運動中,它的各部分運動的方向相同嗎?各部分運動的距離怎樣變化?AB相等ABAB想一想,填一填:
2024-12-08 09:05
【總結】第一篇:五年級數學“平移”說課稿 《平移》說課稿 各位領導、各位同仁: 大家好! 今天,我說課的內容是北師大版教科書五年級上冊第二單元《軸對稱和平移》第三課時《平移》。下面,我將從以下七個方面...
2024-11-10 02:15
【總結】1、把一個圖形沿著某一條直線對折,若直線兩側的部分能夠互相重合,則這樣的圖形稱之為圖形,這條直線叫做這個圖形的。2、由一個圖形變?yōu)榱硪粋€圖形,使這兩個圖形關于某條直線成軸對稱,這樣的圖形改變叫做圖形的變換,也叫
2024-11-11 04:45
【總結】觀察方格紙中圖形的變換,并與同學進行交流。左圖的七巧板是如何平移或旋轉得到右圖的?你能用左圖的七巧板通過平移或旋轉再擺出一個圖形嗎?觀察方格紙中圖形的變換,并與同學進行交流。(1)圖形A如何變換得到圖形B?(2)圖形B如何變換得到圖形C?(3)你還有什么辦法將圖形A變換到圖形C?ABC
2024-11-11 07:26
【總結】教學目標:知識與技能目標:1.通過具體實例認識圖形的平移變換,探索它的基本性質.2.能按要求作出簡單的平面圖形平移后的圖形.3、要明確平面圖形的平移變換,不少平面圖案都可以看作是由其中的某一部分,沿著上下或左右的方向,平移若干次而成的。過程與方法目標:通過具體實例認識圖形的平移變換,通過現實生活中各種豐富的實例,讓學生體會
2024-12-08 11:02
【總結】銳角三角函數(2)——正切=ac的斜邊的對邊AA??sinA=在Rt△ABC中=bc的斜邊的鄰邊AA??cosA==ab的鄰邊的對邊AA??tanA=特殊角的三角函數值1、你能得出互為余角的兩個銳角A、B正切值的關系嗎?2、你能得出一個銳角A
2024-11-10 04:52
【總結】初中數學九年級上冊(蘇科版)A廠:,,,,,(單位:mm),,,,;B廠:,,,,,,,,,。怎么描述這些數據相對于它門的平均數的離散程度呢?
2024-11-10 05:28
【總結】?§(3)?切線?東阿魚山中學?偉偉
2024-11-09 03:18
【總結】根據函數圖象確定系數取值范圍根據圖象確定系數取值范圍?一次函數(k≠0)?反比例函數(k≠0)?二次函數
2024-11-11 08:25
【總結】初中數學九年級上冊(蘇科版)極差?為什么說兩個城市,一個“四季如春”,一個“四季分明”?這里四季分明。這里四季如春情境引入:溫差!某日在不同時段測得烏魯木齊和廣州的氣溫情況如下:0:004:008:0012:0016:0020:00
2025-08-16 00:59
【總結】第十三講1、下列各式中,計算正確的是:A、2a2+2a3=2a5B、C、D、2、與是同類項,則()A、B、C、D、x=2y
2024-11-06 17:58
【總結】旋轉與平移人教版三年級數學下冊平溪鎮(zhèn)楊柳小學劉洋課堂活動:生活中有哪些旋轉現象呢?生活中有哪些平移現象呢?小烏龜向移動了格,笑臉向移動了格。
2024-11-21 02:11