【總結(jié)】讓心靈去旅行...人生就象一場旅行不必在乎目的地在乎的是沿途的風(fēng)景以及,看風(fēng)景的心情體驗回顧1.什么叫做平移?2.平移后得到的新圖形與原圖形有什么關(guān)系?把一個圖形整體沿某一方向移動一定的距離,圖形的這種移動,叫做平移。平移后圖形的位置改變,形狀、大小不變。
2024-11-12 00:31
【總結(jié)】1.圓錐由_________個面圍成,其中______個是平的,________個是曲的.2.圓柱共有_______個面,底面與側(cè)面相交成_______條_______線.3.圓錐的側(cè)面與底面相交成_______條_____線.21131曲1曲4.①飛
2024-08-14 19:37
【總結(jié)】第四章平面圖形及其位置關(guān)系基本概念::AB表示為:直線AB,(或)直線BA.C表示為:直線C:OM表示為:射線OM,注意端點字母一定要寫在前邊.表示為:射線mm:AB表示為:線段AB,(或)線段BA.m表示為
2024-11-09 07:23
【總結(jié)】第四章?第十四課?圖形認識初步復(fù)習(xí)課(1)??型??課前小測1.圖1中的圖形是某些幾何體的平面展開圖,說出這些幾何體的名稱:長方體五棱錐三棱柱2.在下列圖形中(每個小正方形都是相同的正方
2024-11-26 18:30
【總結(jié)】探索軸對稱圖形的性質(zhì)第七章生活中的軸對稱如圖,△ABC與△ABC′′′成軸對稱,觀察動畫回答下列問題:⑴連接點A與點A的線段與對稱軸有什么關(guān)系?連接點B與點B的線段呢?⑵線段AB與線段AB有什么關(guān)系?AC與AC呢?⑶∠A與∠A有什么關(guān)系?∠B與∠B呢?
2024-11-12 02:48
【總結(jié)】多姿多彩的圖形展示獲取知識通過對你周邊物體的觀察,歸納一下我們常見的幾何圖形有哪些?這些圖形有何特點?你能對它們進行分類嗎?
2024-11-12 00:33
【總結(jié)】第四章幾何圖形初步知識管理幾何圖形第1課時認識幾何圖形立體圖形與平面圖形幾何圖形的概念幾何圖形:從實物中抽象出的____________統(tǒng)稱為幾何圖形.立體圖形:有些幾何圖形(如長方體、正方體、圓柱、圓錐、球等)的各部分________在同一平面內(nèi),它們是立體圖
2024-08-14 01:36
【總結(jié)】軸對稱圖形和軸對稱變換的區(qū)別軸對稱變換是具備這種特征的一種圖形變換.軸對稱圖形指有這種特征的圖形變換名稱描述變換的要素位置方向大小形狀相關(guān)性質(zhì)及作圖方法軸對稱(反射)平移旋轉(zhuǎn)相似改變不變不變對稱軸平移
2024-11-30 05:28
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書七年級上冊人民教育出版社出版王斌制作例1(P91-例3)有一列數(shù),按一定規(guī)律排列成:精講例題分析問題1:你能看出這列數(shù)有什么規(guī)律嗎?1,-3,9,-27,81,-243,…其中某三個相鄰數(shù)的和是-1701
2024-08-13 10:47
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷提出問題,收集和處理數(shù)據(jù),運用符號和圖形描述現(xiàn)實世界,作出決策的過程,獲得探索變量之間關(guān)系的體驗,進一步發(fā)展符號感。2、在具體情境中理解什么是變量、自變量、因變量。3、能從表格中獲得變量之間關(guān)系的信息,能用表格表示變量之間的關(guān)系,嘗試對變化趨勢進行初步的預(yù)測。4、經(jīng)歷觀察
【總結(jié)】七年級數(shù)學(xué)(上)正數(shù)和負數(shù)一、學(xué)習(xí)要求:1、每人準(zhǔn)備作業(yè)本3本(不允許用小學(xué)的),課堂練習(xí)本1本,草稿本1本,備好三角板。2、上課不允許遲到,上課遲到5分鐘,下課補回10分鐘。3、按時交作業(yè),交作業(yè)時間為第一節(jié)課后的課間時間,每次做錯的
2024-10-12 13:51
【總結(jié)】人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書七年級下冊好漂亮的地板!這是怎么鋪設(shè)的?一點空隙也沒有.我們經(jīng)常能見到各種建筑物的地板,觀察地板,就能發(fā)現(xiàn)地板常用各種多邊形地磚鋪砌成美麗的圖案。中間空缺處應(yīng)補上哪種圖形?中間空缺處應(yīng)補上什么圖形?中間空缺處應(yīng)補上什
2024-11-06 16:04
【總結(jié)】組數(shù):分成的組的個數(shù)稱為組數(shù)。組距:每一組兩個端點的差稱為組距頻數(shù)分布直方圖?橫軸表示脈搏次數(shù)?縱軸表示頻數(shù)每個長方形的高表示對應(yīng)組的頻數(shù)直方圖有哪些特點?直方圖的特點:1:直方圖能夠顯示各組頻數(shù)分布情況頻數(shù)折線圖方法:(1)取直方圖上每一個長方形上邊
2024-08-14 19:35
【總結(jié)】垂線Jiayou預(yù)習(xí)檢測,直線AB和CD相交于點O,則對頂角有___對,分別是___。∠AOB的鄰補角有___個,分別是_____。BOADCODCBAAB與直線CD相交于點O,若∠AOC=90°則①直線AB與直線CD互相___.
2024-08-14 19:38
【總結(jié)】有理數(shù)的乘方古時候,在某個王國里有一位聰明的大臣,他發(fā)明了國際象棋,獻給了國王,國王從此迷上了下棋,為了對聰明的大臣表示感謝,國王答應(yīng)滿足這個大臣的一個要求。大臣說:“就在這個棋盤上放些米粒吧。第一格放一粒米,第二格放兩粒米,第三格放4粒米,然后是8粒米、16粒、32粒、…一直到第64格?!薄澳阏嫔?!就要這么一點米
2024-11-11 01:24