【總結(jié)】第四章幾何圖形初步知識(shí)管理幾何圖形第1課時(shí)認(rèn)識(shí)幾何圖形立體圖形與平面圖形幾何圖形的概念幾何圖形:從實(shí)物中抽象出的____________統(tǒng)稱(chēng)為幾何圖形.立體圖形:有些幾何圖形(如長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、圓錐、球等)的各部分________在同一平面內(nèi),它們是立體圖
2025-08-05 01:36
【總結(jié)】第9章圖形操作圖形操作基礎(chǔ)繪圖屬性圖形方法綜合應(yīng)用圖形操作基礎(chǔ)在VB中繪制圖形,其過(guò)程一般分為4個(gè)步驟:①先定義圖形載體窗體對(duì)象或圖形框?qū)ο蟮淖鴺?biāo)系②設(shè)置線(xiàn)寬,線(xiàn)型、色彩等屬性③指定畫(huà)筆的起終點(diǎn)位置④調(diào)用繪圖方法繪制圖形例?2?到2?之間的正弦曲線(xiàn)
2025-01-14 12:36
【總結(jié)】第九章圖形操作例-2π到2π之間的正弦曲線(xiàn)①定義窗體坐標(biāo)系X為(-8,8),Y為(-2,2)②坐標(biāo)軸上刻度線(xiàn)的數(shù)字標(biāo)識(shí),可通過(guò)CurrentX,CurrentY屬性設(shè)置當(dāng)前位置,然后用Print輸出對(duì)應(yīng)的數(shù)字③正弦曲線(xiàn)由若干點(diǎn)組成,用Pset方法按Sin的值畫(huà)出點(diǎn):1)
2025-05-06 23:12
【總結(jié)】人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)七年級(jí)下冊(cè)好漂亮的地板!這是怎么鋪設(shè)的?一點(diǎn)空隙也沒(méi)有.我們經(jīng)常能見(jiàn)到各種建筑物的地板,觀察地板,就能發(fā)現(xiàn)地板常用各種多邊形地磚鋪砌成美麗的圖案。中間空缺處應(yīng)補(bǔ)上哪種圖形?中間空缺處應(yīng)補(bǔ)上什么圖形?中間空缺處應(yīng)補(bǔ)上什
2024-11-06 16:04
【總結(jié)】組數(shù):分成的組的個(gè)數(shù)稱(chēng)為組數(shù)。組距:每一組兩個(gè)端點(diǎn)的差稱(chēng)為組距頻數(shù)分布直方圖?橫軸表示脈搏次數(shù)?縱軸表示頻數(shù)每個(gè)長(zhǎng)方形的高表示對(duì)應(yīng)組的頻數(shù)直方圖有哪些特點(diǎn)?直方圖的特點(diǎn):1:直方圖能夠顯示各組頻數(shù)分布情況頻數(shù)折線(xiàn)圖方法:(1)取直方圖上每一個(gè)長(zhǎng)方形上邊
2025-08-05 19:35
【總結(jié)】垂線(xiàn)Jiayou預(yù)習(xí)檢測(cè),直線(xiàn)AB和CD相交于點(diǎn)O,則對(duì)頂角有___對(duì),分別是___。∠AOB的鄰補(bǔ)角有___個(gè),分別是_____。BOADCODCBAAB與直線(xiàn)CD相交于點(diǎn)O,若∠AOC=90°則①直線(xiàn)AB與直線(xiàn)CD互相___.
2025-08-05 19:38
【總結(jié)】有理數(shù)的乘方古時(shí)候,在某個(gè)王國(guó)里有一位聰明的大臣,他發(fā)明了國(guó)際象棋,獻(xiàn)給了國(guó)王,國(guó)王從此迷上了下棋,為了對(duì)聰明的大臣表示感謝,國(guó)王答應(yīng)滿(mǎn)足這個(gè)大臣的一個(gè)要求。大臣說(shuō):“就在這個(gè)棋盤(pán)上放些米粒吧。第一格放一粒米,第二格放兩粒米,第三格放4粒米,然后是8粒米、16粒、32粒、…一直到第64格?!薄澳阏嫔?!就要這么一點(diǎn)米
2024-11-11 01:24
【總結(jié)】垂線(xiàn)Jiayou預(yù)習(xí)檢測(cè),直線(xiàn)AB和CD相交于點(diǎn)O,則對(duì)頂角有___對(duì),分別是___?!螦OB的鄰補(bǔ)角有___個(gè),分別是_____。BOADCODCBAAB與直線(xiàn)CD相交于點(diǎn)O,若∠AOC=90°則①直線(xiàn)AB與直線(xiàn)CD互相___.
2024-11-06 22:15
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)七年級(jí)(上)彭曉剛現(xiàn)實(shí)世界有類(lèi)似的建筑嗎?你做對(duì)了嗎?你能想到什么幾何體?文具盒能得到長(zhǎng)方體.魔方能得到正方體.這個(gè)呢?筆筒能得到圓柱體.?圓柱有何特點(diǎn)?上下兩個(gè)面是圓;頂是平的
2025-07-23 01:48
【總結(jié)】2020/12/16立體圖形的展開(kāi)圖湖北武鋼三中初中部周華軍2020/12/16圓錐圓柱棱柱長(zhǎng)方體棱柱2020/12/16復(fù)習(xí)舊知識(shí):1、六棱柱有____個(gè)頂點(diǎn),______條棱,____條側(cè)棱,_______個(gè)面,______個(gè)側(cè)面,側(cè)面的形狀是_______,底面的形狀是
2024-11-09 07:23
【總結(jié)】基本圖形認(rèn)識(shí)方形圓形三角形四邊形生活中的平移電視機(jī)在傳送帶上被移動(dòng)時(shí),它的大120cm?右側(cè)音箱移動(dòng)了多少?例:小、形狀在運(yùn)動(dòng)前后是否發(fā)生了改變?實(shí)形狀大小都沒(méi)變只改變了它的位置生活中的平移實(shí)如果把移動(dòng)前后的同一臺(tái)電視機(jī)的屏EFGHA
2024-11-26 18:37
【總結(jié)】第十二章FORTRAN圖形操作繪圖基礎(chǔ)QuickWin窗口的創(chuàng)建圖形坐標(biāo)系圖形屬性基本圖形函數(shù)圖形字符操作一、QuickWin繪圖基礎(chǔ)QuickWin支持以像素為基礎(chǔ)的圖形,其圖形庫(kù)包括了一套完整的圖形函數(shù)集。1.QuickWin圖形庫(kù)?:
2025-05-12 05:50
【總結(jié)】走進(jìn)數(shù)學(xué)世界一、數(shù)學(xué)就在我們的身邊我們出生時(shí)護(hù)士阿姨為我們量體重,量身高,體重和身高都是用數(shù)表示的;我們呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)媽媽就教我們數(shù)1、2、3、4…,這當(dāng)然是數(shù)學(xué);我們上學(xué)的時(shí)候,每天都要算好還有多少時(shí)間可以用在路上,以避免遲到;我們上學(xué)的時(shí)候,還要想好哪一條路最近…,這些都是我們身邊的數(shù)學(xué)。二、你知道哪些數(shù)學(xué)家?
2025-08-16 00:58
【總結(jié)】給我最大快樂(lè)的,不是已懂的知識(shí),而是不斷的學(xué)習(xí).----高斯1.說(shuō)出下列立體圖形的名稱(chēng).練一練圓柱三棱柱三棱錐圓錐四棱柱圓錐球體圓柱四棱錐3.如下圖所示的物體,可由哪個(gè)圖形繞虛線(xiàn)旋轉(zhuǎn)而成?
2024-11-12 18:35
2024-11-06 16:05