【總結(jié)】第一篇:兩位數(shù)加一位數(shù)整十?dāng)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)(不進(jìn)位) 望江縣第四小學(xué)陳美姣教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能:使學(xué)生在理解算理的基礎(chǔ)上掌握兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)(不進(jìn)位)加法的口算方法...
2025-10-16 05:33
【總結(jié)】第一篇:蘇教版一年級(jí)下冊(cè)兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)、一位數(shù)教案 兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)或一位數(shù)(不進(jìn)位)教案 教學(xué)內(nèi)容 蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)或一位數(shù)(不進(jìn)位)課本第46~47頁(yè)的內(nèi)容教學(xué)目標(biāo): 1....
2025-10-27 02:33
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)說(shuō)出下列各數(shù)的組成8980575036306791、數(shù)學(xué)書(shū)有多少本?35+3=___835+3=38838先把個(gè)位上的數(shù)相加。先算:5+3=8再算:30+8=382、一包數(shù)學(xué)書(shū)和一包語(yǔ)文書(shū)一共有多少本?
2025-08-05 01:25
【總結(jié)】一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)》教學(xué)反思 人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)》教學(xué)反思1兩位數(shù)加一位和整十?dāng)?shù)(不進(jìn)位加法)的基礎(chǔ)是整十?dāng)?shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)加整十?dāng)?shù)。因此,教學(xué)...
2024-12-03 22:00
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):教學(xué)與學(xué)法:重點(diǎn)與難點(diǎn):80+2=80+20=30+60=30+6=50+4=50+40=70+3=70+30=821009036549073100拍球比賽,小明拍了45下,小紅比小明多拍30下。小紅拍
2024-12-13 18:12
【總結(jié)】第一篇:兩位數(shù)減一位數(shù)或整十?dāng)?shù)教學(xué)反思 把計(jì)算和生活結(jié)合起來(lái),讓計(jì)算有應(yīng)用味;把計(jì)算和探究結(jié)合起來(lái),讓計(jì)算有探究味;把計(jì)算和學(xué)生自己的選擇結(jié)合起來(lái),讓課堂富有生命力,是我設(shè)計(jì)的基本想法。 1.聊天...
2025-10-08 12:29
【總結(jié)】第一篇:一年級(jí)下冊(cè)兩位數(shù)加減一位數(shù)整十?dāng)?shù) 第六課時(shí)兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)(不退位)總課時(shí)數(shù):授課時(shí)間:教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 1、使學(xué)生進(jìn)一步掌握兩位數(shù)減一位數(shù),兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)的口算方法。 ...
2025-10-08 12:24
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)減整十?dāng)?shù)或一位數(shù)教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第32頁(yè)的想想做做.3~7.教學(xué)目標(biāo):進(jìn)一步掌握兩位減整十?dāng)?shù)或一位數(shù)的口算方法,并能正確的進(jìn)行計(jì)算.教學(xué)過(guò)程:一.復(fù)習(xí).:74—30=74—3=:76—60=85—70=93—50=39—8=67—6
2024-11-21 22:19
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)例1南充市涪江路小學(xué)校林波玩具店例135-2=演示13335-20=15演示235-2=?35-20=?考考你(口答)?76-4=?76-40=?57-3=?57-30=?68-5=
2024-11-22 04:17
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)一數(shù):郭潔魚(yú)5﹣2=330﹢3=3330﹣20=1010﹢5=1535﹣2=3335﹣20=1543﹣20=23(個(gè))還剩多少把椅子?48﹣30=18(把)
2025-07-22 02:09
【總結(jié)】第一篇:《兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)》教學(xué)反思 《兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)》教學(xué)反思 反思《兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)》的課堂教學(xué),有許多不盡人意的地方: 1、對(duì)教材的挖掘還不夠深入、透徹。雖然課堂上注意...
2025-10-14 02:05
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1、經(jīng)歷整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算和非整十的兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算、筆算方法的探索過(guò)程,能口算整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)(商為整十?dāng)?shù)),會(huì)筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)。?2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察力、動(dòng)手操作能力和積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的情趣。?3、在解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)會(huì)有條理地思考,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系,進(jìn)一步發(fā)展解決問(wèn)題的策略,增強(qiáng)應(yīng)
2024-11-11 22:29
【總結(jié)】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.讓同學(xué)們經(jīng)歷探索兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)﹑兩位數(shù)加一位數(shù)(不進(jìn)位)的計(jì)算方法的過(guò)程,掌握這些加法的口算方法。2.體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,在解決問(wèn)題的過(guò)程中培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識(shí),發(fā)展數(shù)學(xué)思維。3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣﹑初步的自主探究意識(shí)﹑主動(dòng)合作意識(shí)和不怕困難的精神。45座30座3座和
2024-12-13 11:13
【總結(jié)】第一篇:《兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】 教學(xué)第64頁(yè)例1,“做一做”及練習(xí)十五的第3題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】 1、知識(shí)目標(biāo): 引導(dǎo)學(xué)生理解并掌握...
2025-10-06 14:49
【總結(jié)】第一篇:《兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)》教學(xué)反思 《兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)》教學(xué)反思 今天邀請(qǐng)我的師傅劉老師聽(tīng)了自己的《兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)》一課,課后我們師徒二人進(jìn)行了交流討論,劉老師對(duì)這節(jié)課給予了...
2025-09-30 14:53