【總結】一、填空：1、形如（）的式子叫做分式，其中A叫做分式的，B叫做分式的。A、B是整式，且B中含有字母，B≠0分子分母2、
2025-10-29 00:40
【總結】第3課時分式的約分總第21課時【學習目標】1．使學生明確分式的約分概念和理論依據，掌握約分方法；2．通過與分數的約分作比較，學習分式的約分，滲透“類比”的思想方法．【學習重難點】重點：分式約分的方法．難點：分式約分時分式的分子或分母中的因式的符號變化．【學習過程】（教師寄語：相信自己，一定能行！）
2025-11-26 02:06
【總結】6、分式的概念、分式的基本性質【知識精讀】分式的概念要注意以下幾點：（1）分式是兩個整式相除的商，其中分母是除式，分子是被除式，而分數線則可以理解為除號，還含有括號的作用；（2）分式的分子可以含字母，也可以不含字母，但分母必須含有字母；（3）分式有意義的條件是分母不能為0。分式的基本性質類似于分數的基本性質，是分式的符號變換法則
2025-06-24 20:41
【總結】物聯網概念淺析所謂“物聯網”，指的是通過射頻識別裝置、紅外感應器、全球定位系統(tǒng)、激光掃描器等信息傳感設備裝置，按約定的協(xié)議，把各種物品與互聯網連接起來，進行信息交換和通訊，以實現智能化識別、定位、跟蹤、監(jiān)控和管理的一種網絡。簡單點說，物聯網就是“物物相連的互聯網”。這有兩層意思：第一，物聯網的核心和基礎仍然是互聯網，是在互聯網基
2025-06-03 00:14
【總結】第一講基本概念1．線性方程組的基本概念線性方程組的一般形式為：其中未知數的個數和方程式的個數不必相等。線性方程組的解是一個維向量（稱為解向量），它滿足：當每個方程中的未知數都用替代時都成為等式。線性方程組的解的情況有三種：無解，唯一解，無窮多解。對線性方程組討論的主要問題有兩個：（1）判斷解的情況。（2）求解
2025-08-17 06:15
【總結】物聯網概念淺析所謂“物聯網”，指的是通過射頻識別裝置、紅外感應器、全球定位系統(tǒng)、激光掃描器等信息傳感設備裝置，按約定的協(xié)議，把各種物品與互聯網連接起來，進行信息交換和通訊，以實現智能化識別、定位、跟蹤、監(jiān)控和管理的一種網絡。簡單點說，物聯網就是“物物相連的互聯網”。這有兩層意思：第一，物聯網的核心和基礎仍然是互聯網，是在互聯網基礎上的延伸和擴展的網絡；第二，其用戶端延伸和擴展到了任何物品
2025-01-16 07:46
【總結】第一篇：《》教學設計 （1）教學設計 一、教材分析 本節(jié)課通過學生對熟知的實例的練習得出一些具體的分數與分式，然后引導學生，對它們進行觀察、分析、類比，找出分式的本質特征，及它們與分數的相同點和...
2025-10-25 22:25
【總結】分式的加減教學目標1、知道分式加、減的一般步驟，能熟練進行分式的加減運算]2、進一步滲透類比思想、化歸思想。教學重點：異分母分式的加減運算教學難點：分式的通分教學過程一、預習導學1、通分：（1）bcba21312、；（2）224121xxx??、[
2025-11-26 09:10
【總結】四重五步學習法——讓孩子終生受益的好方法分式方程的解法及應用一、目標與策略明確學習目標及主要的學習方法是提高學習效率的首要條件，要做到心中有數！學習目標：l分式方程的概念以及解法；l分式方程產生增根的原因；l分式方程的應用題。重點難點：l重點
2025-06-26 06:25
【總結】如何正確理解分式概念楊通剛分式中，正確理解分式概念是關鍵，怎樣正確地理解分式概念呢？主要應注意以下幾個問題：1．分式是兩個整式相除的商，分式的分子可以含字母，也可以不含字母，但分母必須含有字母，如x2與x－53的分母不含字母，因而它們是整式而不是分式．2．分式中的字母取值是有條件限制的，即必須使分母的值不為零．如
2025-11-28 20:49
【總結】課時計劃第周星期日第２、４節(jié)2021年7月1７日課題：．１分式的概念教學目標：1、了解有理式的分類；2、了解分式的概念。教材分析：重點：了解分式的概念難點：了解分式的概念，并能初步判斷分式有意義的條件教具：多媒體教學方法：
2025-11-19 01:02
【總結】第9章分式分式及其基本性質第1課時分式的相關概念滬科版·七年級下冊狀元成才路狀元成才路情境導入問題1有兩塊稻田，第一塊是4hm2，每公頃收水稻10500kg，第二塊是3hm2，每公頃收水稻9000kg，這兩塊稻田平均每公
2025-03-13 02:49
【總結】第2課時分式的基本性質總第20課時【學習目標】。。。【學習重點】分式的基本性質。【學習過程】（教師寄語：相信自己，一定能行！）一、課前預習：學習任務一：閱讀教材第54頁內容，思考并總結本節(jié)課學習的主要性質，寫在下面的橫線上：
2025-11-10 19:39
【總結】(1)面積為2平方米的長方形一邊長3米,則它的另一邊長為________米；(2)面積為s平方米的長方形一邊長a米,則它的另一邊長為________米；(3)一箱蘋果售價p元，總重m千克,箱重n千克.則每千克蘋果的售價是_______元.兩個整數相除,不能整除時結果可用分數表示.當兩個整式不能整除時,它們的商
2025-06-20 05:36
【總結】課時計劃第周星期日第２、４節(jié)2020年7月1７日課題：．１分式的概念教學目標：1、了解有理式的分類；2、了解分式的概念。教材分析：重點：了解分式的概念難點：了解分式的概念，并能初步判斷分式有意義的條件教具：多媒體
2025-11-03 00:07
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