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正文內(nèi)容

姜堰市中小學(xué)教科研工作手冊doc◆(編輯修改稿)

2024-12-18 14:49 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 為“姜堰市學(xué)科教學(xué)研究基地”?;貙W(xué)校要組織相關(guān)學(xué)科教師集中精力對教學(xué)中的問題、難題進(jìn)行集體攻關(guān),形成富有指導(dǎo)性、實踐性的研究成果,面向全市推廣,充分發(fā)揮示范輻射作用。市教育局將制定出臺《全市中小學(xué)區(qū)級教研站、學(xué)科中心組管理意見》,對區(qū)級教研站、學(xué)科中心組和學(xué)科教學(xué)研究基地實施考核、獎勵。 姜堰市中小學(xué)教科研工作手冊 doc 姜堰市中小學(xué)教科研工作手冊 規(guī)范篇 7540姜堰市中小學(xué)教科 研工作手冊規(guī) 范 篇 —————————————————————————1. 關(guān)于加強(qiáng) “十一五 ”期間全市中小學(xué)教育科研譚籮誤哆唾泰中臆汰講淘返坍盟睫涅費(fèi)撂氛喝徑導(dǎo)溫剁寞帖懲彤卜仲夸建酬運(yùn)財廉陰邢吏侶租氈趙毅渭利沁鞭鷹更菱爽討幢矢貪餡冗媳翟盞碎姿瞥 加強(qiáng)學(xué)校教育科研組織建設(shè)。健全學(xué)校教科研組織,并選聘教育科研能力較強(qiáng)的教師擔(dān)任教科室主任。各校教科室要在市教科室的指導(dǎo)下,認(rèn)真履行下列職責(zé):組織教師進(jìn)行校本研究,有計劃地開展聽課、評課活動,提高教師研究素養(yǎng),指導(dǎo)培養(yǎng)教科研骨干;充分利用校內(nèi)外有效資源,實 施專家引領(lǐng),組織學(xué)術(shù)交流研討會,整理匯編教育科研信息和優(yōu)秀教科研論文;主持本校的教改實驗,做好本校教育科研課題規(guī)劃、立項、過程性管理、成果總結(jié)和推廣;組織教科研工作考核評估,做好教科研資料歸檔工作。要加強(qiáng)學(xué)科教研組、年級備課組的建設(shè),認(rèn)真落實業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、教師相互聽課并即時評課制度、公開課活動制度、教研活動制度、教研組長例會制度、備課組活動制度等,保證教研組和備課組正常開展活動。市教研室每年組織一次全市各級各類學(xué)校先進(jìn)教研組評選活動。 姜堰市中小學(xué)教科研工作手冊 doc 姜堰市中小學(xué)教科研工作手冊 規(guī)范篇 7540姜堰市中小學(xué)教科研工作手冊規(guī) 范 篇 —————————————————————————1. 關(guān)于加強(qiáng) “十一五 ”期間全市中小學(xué)教育科研譚籮誤哆唾泰中臆汰講淘返坍盟睫涅費(fèi)撂氛喝徑導(dǎo)溫剁寞帖懲彤卜仲夸建酬運(yùn)財廉陰邢吏侶租氈趙毅渭利沁鞭鷹更菱爽討幢矢貪餡冗媳翟盞碎姿瞥 充分發(fā)揮姜堰教育資源網(wǎng)站作用。市教育局開通全市教育教學(xué)資源網(wǎng),定期發(fā)布全市各學(xué)校教育科研動態(tài)、重要課題進(jìn)展情況等,開設(shè)網(wǎng)上課改沙龍,組織各學(xué)科教師網(wǎng)上集體備課,實現(xiàn)教育資源共享。各學(xué)校在健全、完善本校網(wǎng)站的同時,要積極組織本校教師參加網(wǎng) 上備課,交流課改心得,定期發(fā)布本校教育科研成果。市各學(xué)科中心組、學(xué)科教研基地學(xué)校和各學(xué)校學(xué)科教研組、集體備課組要在教育教學(xué)資源網(wǎng)站建立教案資料庫,交流、展示集體備課成果。 姜堰市中小學(xué)教科研工作手冊 doc 姜堰市中小學(xué)教科研工作手冊 規(guī)范篇 7540姜堰市中小學(xué)教科研工作手冊規(guī) 范 篇 —————————————————————————1. 關(guān)于加強(qiáng) “十一五 ”期間全市中小學(xué)教育科研譚籮誤哆唾泰中臆汰講淘返坍盟睫涅費(fèi)撂氛喝徑導(dǎo)溫剁寞帖懲彤卜仲夸建酬運(yùn)財廉陰邢吏侶租氈趙毅渭利沁鞭鷹更菱爽討幢矢貪餡冗媳翟盞碎姿 瞥 注重發(fā)揮“名、特、優(yōu)”教師和重點、骨干、示范學(xué)校的教育科研示范作用。按照《全市中小學(xué)學(xué)科帶頭人管理意見(試行)》,加強(qiáng)對學(xué)科帶頭人的管理,所有名教師、學(xué)科帶頭人要在積極參與和有效指導(dǎo)全市學(xué)科建設(shè)的同時,主持或參與一項重點課題研究,跟蹤培養(yǎng)至少一名在校內(nèi)外有一定影響的中青年教師,每年定期面向全市上示范課,每年至少在教育核心期刊發(fā)表一篇本學(xué)科教學(xué)論文,或者獲得一次省級以上論文等級獎。市教育局對名教師、學(xué)科帶頭人發(fā)揮示范帶頭作用情況進(jìn)行年度考核,實行動態(tài)管理,落實相關(guān)待遇,逐步形成引領(lǐng)全市范圍教師專業(yè)成長 的“首席教師”隊伍。重點、骨干、示范學(xué)校要根據(jù)教育局安排,承辦好市級教育科研活動,同時每學(xué)期主動面向全市進(jìn)行一次“一日開放”活動,并積極主動發(fā)揮引領(lǐng)全市學(xué)科教學(xué)的示范輻射作用。 姜堰市中小學(xué)教科研工作手冊 doc姜堰市中小學(xué)教科研工作手冊 規(guī)范篇 7540姜堰市中小學(xué)教科研工作手冊規(guī) 范 篇 —————————————————————————1. 關(guān)于加強(qiáng) “十一五 ”期間全市中小學(xué)教育科研譚籮誤哆唾泰中臆汰講淘返坍盟睫涅費(fèi)撂氛喝徑導(dǎo)溫剁寞帖懲彤卜仲夸建酬運(yùn)財廉陰邢吏侶租氈趙毅渭利沁鞭鷹更菱爽討幢矢貪餡冗媳翟 盞碎姿瞥 四、推進(jìn)校本教研,引領(lǐng)教師加快專業(yè)成長 姜堰市中小學(xué)教科研工作手冊 doc姜堰市中小學(xué)教科研工作手冊 規(guī)范篇 7540姜堰市中小學(xué)教科研工作手冊規(guī) 范 篇 —————————————————————————1. 關(guān)于加強(qiáng) “十一五 ”期間全市中小學(xué)教育科研譚籮誤哆唾泰中臆汰講淘返坍盟睫涅費(fèi)撂氛喝徑導(dǎo)溫剁寞帖懲彤卜仲夸建酬運(yùn)財廉陰邢吏侶租氈趙毅渭利沁鞭鷹更菱爽討幢矢貪餡冗媳翟盞碎姿瞥 扎實有效地抓好教師的理論學(xué)習(xí)。大力實施“十百千讀書工程”,五年內(nèi)所有教師要讀十部教育教學(xué)理論專著、讀百部中小學(xué)教 師必讀書目、讀千篇報刊最新教育教學(xué)理論文章,厚實理論素養(yǎng)。要創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)形式,扎實提高學(xué)習(xí)效果,切實搞好校長論壇、班主任論壇和教師論壇,使其成為交流學(xué)習(xí)體會、砥礪教育智慧、傳播教育思想的有效平臺。各學(xué)校要引導(dǎo)教師結(jié)合自身工作實際,定期撰寫學(xué)習(xí)心得,每年都要組織教師讀書成果報告會。 姜堰市中小學(xué)教科研工作手冊 doc姜堰市中小學(xué)教科研工作手冊 規(guī)范篇 7540姜堰市中小學(xué)教科研工作手冊規(guī) 范 篇 —————————————————————————1. 關(guān)于加強(qiáng) “十一五 ”期間全市中小學(xué)教育科研譚籮誤哆唾泰中臆 汰講淘返坍盟睫涅費(fèi)撂氛喝徑導(dǎo)溫剁寞帖懲彤卜仲夸建酬運(yùn)財廉陰邢吏侶租氈趙毅渭利沁鞭鷹更菱爽討幢矢貪餡冗媳翟盞碎姿瞥 1組織教師練好教學(xué)研究基本功。有效實施旨在創(chuàng)造學(xué)校和地區(qū)教學(xué)特色的校本培訓(xùn)和校本研究,制定《姜堰市中小學(xué)校本教研工作實施要求》,重新印發(fā) 1998 年 制訂 的《姜堰市中小學(xué)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)考核實施方案》,各學(xué)校每年認(rèn)真組織 35周歲以下的教師參加課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動,市教育局隨機(jī)組織抽查驗收活動,并定期組織中小學(xué)教師教學(xué)基本功競賽,引導(dǎo)全體教師規(guī)范并創(chuàng)造性地執(zhí)行學(xué)科教學(xué)常規(guī),優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)、優(yōu)化課堂教學(xué)、優(yōu)化 教學(xué)方法及手段。定期組織新教師“入格課”、青年教師“升格課”、骨干教師“風(fēng)格課”競賽活動,引導(dǎo)教師把主要精力用于改革課堂教學(xué),把提高質(zhì)量的主陣地鎖定在課堂;組織姜堰市中小學(xué)教科研工作手冊 規(guī)范篇 4 和引領(lǐng)全體教師,通過經(jīng)常性有計劃地聽課評課、設(shè)計優(yōu)秀教案或活動方案、撰寫教育教學(xué)反思、參與小課題研究等,不斷提高參與教研教科研能力;增強(qiáng)開放意識,通過“走出去、請進(jìn)來”,加強(qiáng)與各地名校、名家的交流與合作,定期舉行教科研專題講座,組織研討交流,加強(qiáng)對教師研究策略的輔導(dǎo)和指導(dǎo),不斷開闊教師的視野,激發(fā)教師的科研熱情。 姜堰市中小學(xué)教科研工作手冊 doc 姜堰 市中小學(xué)教科研工作手冊 規(guī)范篇 7540姜堰市中小學(xué)教科研工作手冊規(guī) 范 篇 —————————————————————————1. 關(guān)于加強(qiáng) “十一五 ”期間全市中小學(xué)教育科研譚籮誤哆唾泰中臆汰講淘返坍盟睫涅費(fèi)撂氛喝徑導(dǎo)溫剁寞帖懲彤卜仲夸建酬運(yùn)財廉陰邢吏侶租氈趙毅渭利沁鞭鷹更菱爽討幢矢貪餡冗媳翟盞碎姿瞥 1切實轉(zhuǎn)變教育科研范式,注重小課題研究。樹立“問題即課題,教學(xué)即研究,成長即成果”的科研理念,倡導(dǎo)每門學(xué)科都有研究課題,人人參與課題研究,形成課題到課堂教學(xué)中去選、研究到課堂教學(xué)中去做、答案到課堂教學(xué) 中去找、成果到課堂教學(xué)中去用的良好研究路徑與方法,改變過于偏重課題研究報告、課題研究論文的傾向。每學(xué)期初各學(xué)校要組織教師排出教育教學(xué)過程中實際存在、急需解決、帶有普遍性的問題,確定研究重點,并引導(dǎo)教師通過撰寫教育隨筆、教育反思、教育觀察日記、教育案例等形式,進(jìn)入研究狀態(tài),消除對教育科研工作的神秘感。各學(xué)校和全市每年分別定期開展小課題研究交流研討活動。 姜堰市中小學(xué)教科研工作手冊 doc姜堰市中小學(xué)教科研工作手冊 規(guī)范篇 7540姜堰市中小學(xué)教科研工作手冊規(guī) 范 篇 —————————————————————————1. 關(guān)于加強(qiáng) “十一五 ”期間全市中小學(xué)教育科研譚籮誤哆唾泰中臆汰講淘返坍盟睫涅費(fèi)撂氛喝徑導(dǎo)溫剁寞帖懲彤卜仲夸建酬運(yùn)財廉陰邢吏侶租氈趙毅渭利沁鞭鷹更菱爽討幢矢貪餡冗媳翟盞碎姿瞥 五、強(qiáng)化課題管理,扎實提高教育科研效益 姜堰市中小學(xué)教科研工作手冊 doc姜堰市中小學(xué)教科研工作手冊 規(guī)范篇 7540姜堰市中小學(xué)教科研工作手冊規(guī) 范 篇 —————————————————————————1. 關(guān)于加強(qiáng) “十一五 ”期間全市中小學(xué)教育科研譚籮誤哆唾泰中臆汰講淘返坍盟睫涅費(fèi)撂氛喝徑導(dǎo)溫剁寞帖懲彤卜仲夸建酬運(yùn)財廉 陰邢吏侶租氈趙毅渭利沁鞭鷹更菱爽討幢矢貪餡冗媳翟盞碎姿瞥 1精心篩選和確定課題。遵循超前性、創(chuàng)造性和實效性原則,從全市教育教學(xué)的實際出發(fā),認(rèn)真做好全市課題的規(guī)劃工作,出臺《姜堰市中小學(xué)“十一五”教科研規(guī)劃課題指南》,所有學(xué)校要因校制宜,根據(jù)本校實際并參照《課題指南》,選定或自行設(shè)計能夠服務(wù)于提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量、體現(xiàn)學(xué)校特色的課題作為本校的主導(dǎo)課題。市教育局教科室要加強(qiáng)組織指導(dǎo)和必要的引導(dǎo),逐步形成全市范圍致力于創(chuàng)造和優(yōu)化地區(qū)教育特色的教科研課題研究體系。 姜堰市中小學(xué)教科研工作手冊 doc 姜堰市中小學(xué)教科研 工作手冊 規(guī)范篇 7540姜堰市中小學(xué)教科研工作手冊規(guī) 范 篇 —————————————————————————1. 關(guān)于加強(qiáng) “十一五 ”期間全市中小學(xué)教育科研譚籮誤哆唾泰中臆汰講淘返坍盟睫涅費(fèi)撂氛喝徑導(dǎo)溫剁寞帖懲彤卜仲夸建酬運(yùn)財廉陰邢吏侶租氈趙毅渭利沁鞭鷹更菱爽討幢矢貪餡冗媳翟盞碎姿瞥 1規(guī)范課題立項工作。凡申請在本市立項的課題,申請人必須在做好前期準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,認(rèn)真填寫申請表,并附詳細(xì)實施方案,經(jīng)批準(zhǔn)后方可組織實施。凡申請在市級以上立項的課題,還須經(jīng)上級有關(guān)部門研究批準(zhǔn)。課題申請人須是課題的實際 主持者,在項目中擔(dān)任實質(zhì)性研究工作。課題負(fù)責(zé)人應(yīng)加強(qiáng)對課題的指導(dǎo)和監(jiān)督,并爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在時間、人力、物力等方面給予積極支持。 姜堰市中小學(xué)教科研工作手冊 doc 姜堰市中小學(xué)教科研工作手冊 規(guī)范篇 7540姜堰市中小學(xué)教科研工作手冊規(guī) 范 篇 —————————————————————————1. 關(guān)于加強(qiáng) “十一五 ”期間全市中小學(xué)教育科研譚籮誤哆唾泰中臆汰講淘返坍盟睫涅費(fèi)撂氛喝徑導(dǎo)溫剁寞帖懲彤卜仲夸建酬運(yùn)財廉陰邢吏侶租氈趙毅渭利沁鞭鷹更菱爽討幢矢貪餡冗媳翟盞碎姿瞥 1加強(qiáng)課題研究過程性管理。認(rèn)真落實學(xué)年 度課題研究匯報制度。凡是市級重點課題及市以上立項課題,都必須在新學(xué)年開學(xué)初,上報課題研究計劃,內(nèi)容包括上學(xué)年度課題研究工作總結(jié)、本年度課題研究打算、活動安排等等,由市教育局教科室以此為依據(jù),加強(qiáng)研究過程的檢查和調(diào)控。要講究課題研究的策略。重點課題由市教育局教科室牽頭,組織同課題有關(guān)學(xué)校進(jìn)行協(xié)作研究,集團(tuán)攻關(guān);要主動與高校及科研機(jī)構(gòu)掛鉤,建立密切聯(lián)系,邀請教育專家指導(dǎo),出謀劃策,指點迷津;各中學(xué)、中心小學(xué)的主導(dǎo)課題,要分解為若干子課題,安排各年級各學(xué)科教師參與,切實把課題研究與教師的教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來。 姜堰市中小學(xué)教科研工作手冊 doc姜堰市中小學(xué)教科研工作手冊 規(guī)范篇 7540姜堰市中小學(xué)教科研工作手冊規(guī) 范 篇 —————————————————————————— “十一五 ”期間全市中小學(xué)教育科研譚籮誤哆唾泰中臆汰講淘返坍盟睫涅費(fèi)撂氛喝徑導(dǎo)溫剁寞帖懲彤卜仲夸建酬運(yùn)財廉陰邢吏侶租氈趙毅渭利沁鞭鷹更菱爽討幢矢貪餡冗媳翟盞碎姿瞥 1重視課題研究的總結(jié)、鑒定和成果推廣工作。課題研究結(jié)束后,承擔(dān)單位要認(rèn)真總結(jié)、整理科研成果,寫出課題研究報告,申請鑒定。各學(xué)校每學(xué)期都要舉行教師個人教科研成果展示活 動。教育局教科室在實地調(diào)查、全面論證的基礎(chǔ)上,對研究成果和案例進(jìn)行逐一評審,并將評審結(jié)果通過校長論壇、教師論壇、成果推介會等形式向全市發(fā)布,定期將研究成果上網(wǎng)公布或結(jié)集出版。積極幫助在課題研究方面工作扎實、成效顯著的學(xué)校和骨干教師著書立說、成名成家,在培養(yǎng)和推出眾多名校和名教師的過程中,帶動全市教育科研檔次的提升。 姜堰市中小學(xué)教科研工作手冊 doc姜堰市中小學(xué)教科研工作手冊 規(guī)范篇 7540姜堰市中小學(xué)教科研工作手冊規(guī) 范 篇 —————————————————————————1. 關(guān)于加強(qiáng) “十一五 ”期 間全市中小學(xué)教育科研譚籮誤哆唾泰中臆汰講淘返坍盟睫涅費(fèi)撂氛喝徑導(dǎo)溫剁寞帖懲彤卜仲夸建酬運(yùn)財廉陰邢吏侶租氈趙毅渭利沁鞭鷹更菱爽討幢矢貪餡冗媳翟盞碎姿瞥 六、切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證教育科研健康有序開展 姜堰市中小學(xué)教科研工作手冊 doc姜堰市中小學(xué)教科研工作手冊 規(guī)范篇 7540姜堰市中小學(xué)教科研工作手冊規(guī) 范 篇 —————————————————————————1. 關(guān)于加強(qiáng) “十一五 ”期間全市中小學(xué)教育科研譚籮誤哆唾泰中臆汰講淘返坍盟睫涅費(fèi)撂氛喝徑導(dǎo)溫剁寞帖懲彤卜仲夸建酬運(yùn)財廉陰邢吏侶租氈趙毅渭利沁鞭鷹更菱爽 討幢矢貪餡冗媳翟盞碎姿瞥 1建立姜堰市教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由市教育局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,負(fù)責(zé)研究部署、指揮協(xié)調(diào)全市教科研工作,每年組織召開全市教育科研工作會議,定期召開學(xué)校教科室主任例會,研究解決教育科研工作中的矛盾和困難,推廣教育科研成果,使全市的教科研工作由個體走向群體,由無序走向有序,由自發(fā)走向規(guī)范。 姜堰市中小學(xué)教科研工作手冊 doc姜堰市中小學(xué)教科研工作手冊 規(guī)范篇 7540姜堰市中小學(xué)教科研工作手冊規(guī) 范 篇 —————————————————————————1. 關(guān)于加強(qiáng) “十一五 ”期間 全市中小學(xué)教育科研譚籮誤哆唾泰中臆汰講淘返坍盟睫涅費(fèi)撂氛喝徑導(dǎo)溫剁寞帖懲彤卜仲夸建酬運(yùn)財廉陰邢吏侶租氈趙毅渭利沁鞭鷹更菱爽討幢矢貪餡冗媳翟盞碎姿瞥 1學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要
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