【總結(jié)】第一篇:林黛玉進(jìn)賈府反思 《林黛玉進(jìn)賈府》教學(xué)反思 我在上這節(jié)課時(shí),上課前沒有組織觀看劇電視劇《紅樓夢(mèng)》,也沒有向?qū)W生展示與《紅樓夢(mèng)》有關(guān)的圖片資料,而是充分利用語言文字的間接性,通過“點(diǎn)評(píng)式讀書...
2024-11-19 01:33
【總結(jié)】《林黛玉進(jìn)賈府》教案設(shè)計(jì)六安霍邱陳埠職高方翠薇課題內(nèi)容《林黛玉進(jìn)賈府》授課教材語文出版社授課類型人物形象分析授課班級(jí)幼師班授課時(shí)間2015年6月計(jì)劃學(xué)時(shí)3學(xué)時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):閱讀課文,理清文章情節(jié),學(xué)習(xí)小說的環(huán)境描寫的作用。2、能力目標(biāo):學(xué)生在文本細(xì)讀的過程中,分析人物形象。在閱讀分析、歸納總結(jié)的過程中提升語言表達(dá)和運(yùn)
2025-04-17 03:10
【總結(jié)】《林黛玉進(jìn)賈府》教學(xué)設(shè)計(jì) 《林黛玉進(jìn)賈府》教學(xué)設(shè)計(jì)1 《林黛玉進(jìn)賈府》選自《紅樓夢(mèng)》第三回,是全書序幕的一個(gè)重要組成部分。它的根本作用在于,通過林黛玉的耳聞目睹第一次向讀者展現(xiàn)...
2024-12-06 01:05
【總結(jié)】《林黛玉進(jìn)賈府》教學(xué)課件設(shè)計(jì)制作安徽省桐城中學(xué)胡雙全第一教時(shí)林黛玉進(jìn)賈府曹雪芹曹雪芹與《紅樓夢(mèng)》曹雪芹(?——1763或1764)名霑,字夢(mèng)阮,號(hào)雪芹,又號(hào)芹溪、芹圃。祖籍河北豐潤(rùn)。生于南京。清小說家。從曾祖起,三代承襲江寧織
2025-08-01 15:04
【總結(jié)】語文《林黛玉進(jìn)賈府》教學(xué)設(shè)計(jì)武安職教中心科目:語文標(biāo)題:《林黛玉進(jìn)賈府》教學(xué)設(shè)計(jì)單位:武安市職教中心姓名:牛淑華《林黛玉進(jìn)賈府》教學(xué)設(shè)計(jì)課題《林黛玉進(jìn)賈府》教材簡(jiǎn)介高教版基礎(chǔ)模塊下冊(cè)第三單元
2025-04-29 08:53
【總結(jié)】[永遠(yuǎn)新的舊故事]林黛玉進(jìn)賈府詩(shī)海拾貝枉凝眉一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無瑕。若說沒奇緣,今生偏又遇著他。若說有奇緣,如何心事終虛化?一個(gè)枉自嗟呀,一個(gè)空勞牽掛。一個(gè)是水中月,一個(gè)是鏡中花。想眼中能有多少淚珠兒,怎經(jīng)得秋流到冬,春流到夏!【賞析】 “枉凝眉”意謂徒然悲愁。李清照的一句詞“才下眉頭,卻上心頭”,與此曲有異曲同工之妙。“一種相思,兩處閑愁,此情無計(jì)可消
2025-08-05 08:29
【總結(jié)】一、林黛玉豐富性格特征的表現(xiàn)(一)在林黛玉的豐富性格中,較為突出也最為世人所公認(rèn)的就是那所謂的“小性兒”,說話尖酸刻薄不饒人、諸事好挑剔等。其實(shí),這些都是一種表面現(xiàn)象,在其“小性兒”、說話尖酸刻薄等令人不喜歡的性格背后,隱藏的正是她那顆十分強(qiáng)烈的自尊心。執(zhí)著地維護(hù)自己的自尊心,正是她一切性格的根源。要求尊重和維護(hù)人的尊嚴(yán),不能容忍對(duì)人格和自尊心的絲毫褻瀆,是她性格的核心部分。在“
2025-06-27 04:10
【總結(jié)】林黛玉進(jìn)賈府曹雪芹目錄新課導(dǎo)入曹雪芹與《紅樓夢(mèng)》字詞注音字詞解釋整體把握人物形象分析問題探究主旨探究寫作特點(diǎn)新課導(dǎo)入魯迅在《中國(guó)小說的歷史變遷》中說“自有《紅樓夢(mèng)》出來以后,傳統(tǒng)的思想和寫法都打破了?!痹凇吨袊?guó)小說史略》中又說“全書所寫,雖不外悲
2025-08-05 00:26
【總結(jié)】學(xué)生“自主、合作、探究”式學(xué)習(xí)方式研討課教案授課人:王堂平授課班級(jí):14級(jí)2班授課時(shí)間:2014年9月16日上午第一節(jié)課題:《林黛玉進(jìn)賈府》【教學(xué)目標(biāo)】1.了解文中主要人物賈寶玉、林黛玉、王熙鳳的性格特點(diǎn)2.了解小說刻畫這些人物所運(yùn)用的外貌、語言描寫等主要方法。3.學(xué)習(xí)本文圍繞中心事件運(yùn)用多種方法介紹人物的寫法。【
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 林黛玉性格分析 由于黛玉心慧,更由于她寄人籬下的處境,使她變得非常的敏感。其實(shí),林黛玉不像薛寶釵那樣世故,那樣城府甚深,八面玲瓏,取悅于人;她對(duì)人坦率純真,見...
2025-04-15 03:01
【總結(jié)】《林黛玉進(jìn)賈府》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)《林黛玉進(jìn)賈府》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)多媒體課件在語文課堂教學(xué)中運(yùn)用,它對(duì)于提高教學(xué)效率、增加學(xué)生的知識(shí)容量、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣起到了不可估量的作用,為語文教學(xué)打開了更加廣闊的新天地。下面是職場(chǎng)范文網(wǎng)小編整理分享的《林黛玉進(jìn)賈府》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì),歡迎閱讀與借鑒?!读主煊襁M(jìn)賈府》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)【篇一】【教學(xué)目的】
2025-03-03 00:13
【總結(jié)】曹雪芹,(1715-1763)。名霑,字夢(mèng)阮,號(hào)雪芹??滴趸实蹠r(shí),曹雪芹家是非常顯赫的貴族世家。其先祖原是漢人,但很早就入了滿洲旗籍。從他曾祖父蓸璽開始,祖父曹寅、伯父草颙、父親曹頫三代世襲江寧織造官職。雍正皇帝即位之后,曹雪芹的父親因與皇家派別斗爭(zhēng)有牽連,被罷官抄家,曹家從此敗落了。顯赫家世曹雪芹的曾祖母孫氏做過康
2025-08-15 22:10
【總結(jié)】《林黛玉進(jìn)賈府》說課稿一、教材分析(一)教材地位《林黛玉進(jìn)賈府》是湖北省中等職業(yè)教育教材下冊(cè)第三單元古典小說單元的一篇文章。本文重在研討小說環(huán)境、觀察故事情節(jié)、分析人物性格。學(xué)習(xí)此文,可使學(xué)生了解中國(guó)古代小說的特點(diǎn),鞏固小說鑒賞的知識(shí),學(xué)習(xí)文章塑造人物時(shí)運(yùn)用的細(xì)膩鮮明精彩的刻畫筆法,提高閱讀欣賞評(píng)價(jià)小說的能力。二、學(xué)情分析高二學(xué)生課外閱讀量雜,但可以借助影視媒介對(duì)《紅
2025-04-28 20:02
【總結(jié)】???????????????林黛玉進(jìn)賈府教案???教學(xué)目的 《紅樓夢(mèng)》的反封建意義和作者曹雪芹對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)黑暗現(xiàn)實(shí)的批判態(tài)度。 、林黛玉、王熙鳳的性格特點(diǎn)以及小說刻畫這些人物所運(yùn)用的外貌描寫、語言
2025-04-28 20:01
【總結(jié)】紅樓夢(mèng)人物描寫賞析風(fēng)流婉轉(zhuǎn)——林黛玉紅樓夢(mèng)人物描寫賞析——風(fēng)流婉轉(zhuǎn)林黛玉大觀園第一美女,無疑是黛玉。書中凡描寫黛玉之處,筆墨最是空靈,無不盡力模擬其“態(tài)”之美。事實(shí)上,作者從來未把她的五官和身段一一寫來。即使是她剛出場(chǎng)亮相,
2025-08-15 20:38