【文章內(nèi)容簡介】
2cm x y 6cm o 黃志明和他的同學們把通過隧道的車輛限制高度定為 . 從黃志明和他的同學們解決這個實際問題的過程中,我們看到,將一個實際問題,用所學過的數(shù)學語言加以抽象概括,建立數(shù)學模型(這里是建立適當?shù)闹苯亲鴺讼担髵佄锞€的表達式),再應(yīng)用數(shù)學方法來求出能夠反映實據(jù)問題所要求的實際結(jié)果(這里是求當 x=3時, y的值,所求的限制高度則為 y- ),這就是簡單數(shù)學建模的全過程,本問題的數(shù)學模型是二次函數(shù)模型 . 實際問題