【總結(jié)】各位老師、各位同學(xué)：大家好！今天，我們在一起，共同研究探討本屆畢業(yè)班工作。作為六三班的班主任，首先，我對當(dāng)前班級現(xiàn)狀做一個簡單的分析：一、學(xué)情分析及措施我們現(xiàn)有學(xué)生47人，本學(xué)期轉(zhuǎn)走一名學(xué)生王帥，轉(zhuǎn)進(jìn)一名學(xué)生石攀珍。通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況來看，將近70%的同學(xué)都能自覺學(xué)習(xí)。而且相比較我剛接手這個班時，有著諸多可喜的變化。比如，同學(xué)們的字寫認(rèn)真了，各科作業(yè)都能按照老師的要
2024-08-29 17:41
【總結(jié)】班主任教育反思反思有利于提高，這不僅是一種教學(xué)思想，一條教學(xué)原則，也是教師自我培訓(xùn)的一種模式。反思能力和反思意識的增強(qiáng)，對于自身建設(shè)有著重要的意義，同時也是適應(yīng)新課改，充實(shí)新理念的需要。我做了多年的班主任工作，感受最深就是一個“愛”字：愛自己的學(xué)生。一、愛心溫暖學(xué)生在“學(xué)生”與“孩子”這兩個稱呼中，我情愿選擇“孩子”；而在“孩子”與“花朵”這兩個稱呼中，我又情愿選擇“花朵”。
2024-08-26 06:16
【總結(jié)】班主任工作計(jì)劃王靜本學(xué)期我擔(dān)任小學(xué)部二年級（2）班的班主任一職，有人說:,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:一，常規(guī)教育方面從熱鬧的假期踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而
2025-01-21 19:29
【總結(jié)】班主任實(shí)習(xí)兩個月讓我真正了解了班主任的工作。班主任是班級體的組織者和管理者，班級管理是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜，專業(yè)很強(qiáng)的工作。因此班主任必須具備較強(qiáng)的管理能力，這也是班主任最核心的能力，在班級管理方面，我采用先進(jìn)帶后進(jìn)，讓所有學(xué)生都進(jìn)步的方式。在班內(nèi)挑選能力強(qiáng)的人做班干部，凡事都以他們?yōu)楹诵?，起到先鋒的帶頭模范作用，班干部是班級的火車頭，是班主任的左右手，擁有一支實(shí)力強(qiáng)，辦
2025-01-12 16:02
【總結(jié)】班主任工作計(jì)劃一、熱愛學(xué)生——班級管理的基礎(chǔ)1、把教育當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)來做。熱愛學(xué)生是形成教育事業(yè)和教育藝術(shù)的基礎(chǔ)。作為老師首先應(yīng)該把教育當(dāng)作一種事業(yè)，而不是事情。事業(yè)和事情，差之毫厘，失之千里，兩者在時間、空間和性質(zhì)上，都絕不相同。任何事情都是可以做的，就看你怎樣去做。一件事情如果你只把它當(dāng)作一件事情，它就只是一件事情，做完就脫手。如果把它當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)，你就會設(shè)計(jì)它的未來，把
2025-01-19 03:18
【總結(jié)】2012－2013學(xué)年第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃四三班李麗麗一、班級概況： 我班有學(xué)生57名，其中男生33人，女生24人。男生性格活潑，比較活躍，但是個別學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。女生人數(shù)少，學(xué)習(xí)上占優(yōu)勢，自信心也比較強(qiáng)。本班學(xué)生班風(fēng)學(xué)風(fēng)都比較好，在各項(xiàng)活動中都能取得較好的成績?！ 《⒅笇?dǎo)思想： 在新學(xué)年里我會努力帶好這個班，圍繞學(xué)校德育工作
2025-01-19 04:13
【總結(jié)】做陽光式的班主任，把愛心灑向每一個學(xué)生朝陽市第五中學(xué)薛金梅韓愈說：師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。在給學(xué)生答疑解惑的過程中，班主任的工作無疑是至關(guān)重要甚至是無可取代的。十年前，當(dāng)我以飽滿的熱情投入到班主任這項(xiàng)雖繁雜瑣碎卻也無上光榮的事業(yè)中來的時候，我就已經(jīng)暗下決心：誓將為學(xué)生“傳道、授業(yè)、解惑”的工作進(jìn)行到底，把我飛揚(yáng)的青春和滾燙的熱血毫無保留的拋灑給這項(xiàng)太
2024-08-26 06:11
【總結(jié)】：2006-5-1212:19:57160。160。點(diǎn)擊：738160。160。作者：佚名160。160。來源：網(wǎng)絡(luò)160。160。160。在2003---2004學(xué)年度上學(xué)期本人擔(dān)任三、六班的班主任工作，在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生一學(xué)期的共同努力，己經(jīng)形成了班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面，是一個具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的集體。
2025-03-23 03:26
【總結(jié)】班主任工作例會制度?班主任工作會是落實(shí)學(xué)校德育工作內(nèi)容，加強(qiáng)班級管理的有效措施之一；也是班主任學(xué)習(xí)、提高業(yè)務(wù)能力的重要途徑；更是學(xué)校加強(qiáng)班主任工作管理的有效方式之一。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校班主任工作，特制定如下規(guī)定：一、班主任工作例會包括半月工作例會和學(xué)期工作例會以及學(xué)年班主任工作研討會；半月工作例會隨機(jī)決定時間召開，學(xué)期工作例會于每學(xué)期末舉行；每年
2024-08-20 03:22
【總結(jié)】第一篇：副班主任制度 副班主任制度 為加強(qiáng)學(xué)校年輕教師的培養(yǎng)工作，提高年輕教師班主任工作能力，學(xué)校決定實(shí)行副班主任制度，現(xiàn)提出如下規(guī)定 一、工作職責(zé) 1．工作不滿三年的青年教師一律要求擔(dān)任副班...
2024-10-11 02:40
【總結(jié)】第一篇：班主任家訪制度 班主任家訪制度 作者：admin資源來源：本站原創(chuàng)點(diǎn)擊數(shù)： 為進(jìn)一步貫徹素質(zhì)教育，推進(jìn)家校一體化的德育管理，使教師與家長更好互通情況，交流信息，溝通感情，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭步...
2024-11-09 07:36
【總結(jié)】第一篇：班主任例會制度 班主任例會制度 一、指導(dǎo)思想 德國著名教育家第斯多惠曾說：班主任是學(xué)校里最重要的師表，是直觀的最有效益的模范，是學(xué)生最活生生的榜樣，是學(xué)生身心健康的引路人。學(xué)校育人任務(wù)有...
2024-10-16 10:41
【總結(jié)】第一篇：班主任例會制度 亞山鎮(zhèn)四和村小學(xué)班主任例會制度 一、建立班主任例會制度的必要性和緊迫性 現(xiàn)在的學(xué)生需要學(xué)校、教師的引導(dǎo)、矯正，更需要班主任的悉心關(guān)懷、幫助和教育。我校教育教學(xué)現(xiàn)狀需要加強(qiáng)...
2024-10-18 21:45
2024-10-19 02:42
【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 班主任培訓(xùn)制度 班主任培訓(xùn)制度 在社會一步步向前發(fā)展的今天，制度使用的頻率越來越高，制度是指在特定社會范圍內(nèi)統(tǒng)一的、調(diào)節(jié)人與人之間社會關(guān)系的一系列習(xí)慣、...
2025-04-14 01:39
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