楓樹上的喜鵲ppt課件(編輯修改稿)
2024-09-12 02:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ________________________ 天上的白云，一會兒變成一棟房子，一會兒變成一個大南瓜，一會兒又變成一只小狗，真是變化多端呀！ 描寫喜鵲阿姨教喜鵲弟弟學(xué)習(xí)拼音字母的場景。表現(xiàn)了“我”豐富的想象力。 “鵲！鵲！鵲！ …… ”喜鵲阿姨教道。 我知道，這便是 ɑ 、 o、 e…… 喜鵲弟弟們也跟著學(xué)：“鵲，鵲，鵲 …… ” 你從這組對話體會到了什么？ 擬人 閱讀方法解密： 擬人 概念： 擬人是修辭方法，指把事物像人一樣來寫，把原本不具備人的一些動作和感情的事物變成和人一樣的。例如童話里的動物、植物能說話，能笑。 作用： 可以使文章更加生動、形象、具體，既能生動形象地寫出某事物的某個特點，又有了擬人化之后特有的具象效果。 喜鵲阿姨指著上升的太陽，問喜鵲弟弟： “鵲 ！鵲鵲鵲 ！ ” 我懂得，他問話的意思是： “看 ！ 那是什么 ？ ” 喜鵲弟弟一起快樂地回答： “鵲 ！ 鵲鵲 ！ 鵲鵲鵲 ！ ” 我懂得，喜鵲弟弟很快給出了答案： “媽媽 ！那是太陽 ！ 太陽升起來了 ！ ” 分角色模仿朗讀 A、 “鵲！鵲！鵲！ ”喜鵲阿姨教道。 B、喜鵲弟弟也跟著學(xué) “鵲，鵲，鵲 ......” C、喜鵲阿姨指著上升的太陽，問喜鵲弟弟 “鵲！鵲鵲鵲？ ” D、喜鵲弟弟快樂地回答： “鵲！鵲鵲！鵲鵲 鵲！ ” 看到下面的情景，你會想到什么？試著寫下來。 我看見喜鵲阿姨找了一
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