【總結(jié)】[新課入門須知][知目標(biāo)]學(xué)習(xí)目標(biāo)考點(diǎn)提煉知識目標(biāo)1.了解莎士比亞及其作品,以及莎士比亞戲劇的特點(diǎn)2.掌握文中常見易錯(cuò)字音、字形及成語的含義能力目標(biāo)1.分析劇中主要人物之間的復(fù)雜關(guān)系2.品味豐富多彩而又個(gè)性化的藝術(shù)語言情感目標(biāo)了解悲劇發(fā)生的過程及原因;認(rèn)識歐洲文藝復(fù)興
2025-11-07 22:37
【總結(jié)】《哈姆雷特》教案2教學(xué)要求一讀懂課文的字面意義和深層含義,體會(huì)課文通過尖銳的戲劇沖突、曲折的故事情節(jié)刻畫典型人物的寫作特點(diǎn)。二用心品味課文豐富多彩而又個(gè)性化的藝術(shù)語言。閱讀指導(dǎo)外國戲劇作品本課是初次接觸,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)舞臺劇本欣賞的要求,做好預(yù)習(xí)工作?!豆啡R特》全劇并不長,應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生先讀一讀,了解劇情梗概,激
2024-12-03 21:36
【總結(jié)】 讀《哈姆萊特》有感 讀《哈姆萊特》有感 XX省XX縣區(qū)馬塘中學(xué)初三(2)冒堅(jiān)郵編:226401 我是很少看戲劇的,因?yàn)槲矣X得戲劇已十分過時(shí)了。閑時(shí)翻看了莎翁的戲劇《哈姆萊特》,大腦中關(guān)于戲劇...
2025-09-22 03:25
【總結(jié)】哈姆萊特莎士比亞主要作品有:歷史劇《亨利四世》,喜劇《仲夏夜之夢》、《威尼斯商人》,四大悲劇《漢姆雷特》、《奧賽羅》、《李爾王》、《麥克白》及悲喜劇《羅密歐與朱麗葉》。在西方,每家都必備兩本書,一本是《圣經(jīng)》,
2025-11-08 20:04
【總結(jié)】《哈姆萊特》練習(xí)莎士比亞語言積累1.下列各句中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.我把偽造的國書照著原來的樣子折好,簽上名字,蓋上印璽,把它小心封好,歸還原處,一點(diǎn)沒有露出破碇。B.如果我不去箭除這一個(gè)戕害天性的蟊賊,讓他繼續(xù)為非作惡,豈不是該受天譴嗎?C.要是你們兩人交起手來,在十二個(gè)回合之中,他至多不過多嬴您三著;可是他卻覺得他
2024-12-05 11:16
【總結(jié)】哈姆萊特莎士比亞(W.WilliamShakespeare;1564~1616)英國文藝復(fù)興時(shí)期偉大的劇作家、詩人,歐洲文藝復(fù)興時(shí)期人文主義文學(xué)的集大成者,他是“英國戲劇之父”,本·瓊斯稱他為“時(shí)代的靈魂”,馬克思稱他為“人類最偉大的天才之一”。被稱為“人類文學(xué)奧林匹斯山上的宙斯”。雖然莎士比亞只用
2025-11-09 15:17
【總結(jié)】哈姆雷特人物及關(guān)系介紹:哈姆雷特——丹麥王子,是個(gè)人文主義者?!吧孢€是毀滅,這是個(gè)問題。”這是哈姆雷特的著名獨(dú)白,表現(xiàn)了他極度困惑、痛苦的靈魂搏斗。為父王的鬼魂所困擾,要對殺父兇手復(fù)仇。經(jīng)歷了痛苦的掙扎之后他達(dá)成了目的,整個(gè)王宮也陷入了死亡的恐怖之中。他最后也中了致命的毒劍死去。?克勞迪斯——丹麥現(xiàn)任國王。他是哈姆雷特的叔父,在哥哥(哈姆
2025-07-27 07:12
【總結(jié)】——(英)莎士比亞人類是一件多么了不起的杰作!多么高貴的理性!多么偉大的力量!多么優(yōu)美的儀表!多么文雅的舉動(dòng)!在行為上多么像一個(gè)天使!在智慧上多么像一個(gè)天神!宇宙的精華!萬物的靈長!Hamlet哈姆萊特活著,還是死去,這真是一個(gè)值得思考的問題。Tobeor
2025-11-07 23:02
【總結(jié)】《哈姆雷特》教案公開課(哈姆萊特)山東省曲阜市第一中學(xué)中學(xué)李士建教學(xué)目標(biāo)1、讀懂課文的字面意義和深層含義,體會(huì)課文通過尖銳的戲劇沖突、曲折的故事情節(jié)刻畫典型人物的寫作特點(diǎn)2、用心品味課文豐富多彩而又個(gè)性化的藝術(shù)語言教學(xué)重點(diǎn)1、了解莎士比亞及其作品,理解作品的主題2、體會(huì)人物的思想感情,結(jié)
2025-08-04 22:28
【總結(jié)】莎士比亞教學(xué)目的一讀懂課文的字面意義和深層含義,體會(huì)課文通過尖銳的戲劇沖突、曲折的故事情節(jié)刻畫典型人物的寫作特點(diǎn)。二用心品味課文豐富多彩而又個(gè)性化的藝術(shù)語言。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、了解莎士比亞及其作品,理解作品的主題。2、把握哈姆萊特復(fù)雜的人物性格;品味詩一般的語言。3、理
2025-11-08 03:05
【總結(jié)】感知作者莎士比亞1564年4月23日出生,默默無聞。1616年4月23日去世,舉世聞名。在整整52年的生涯中,他為世人留下了37個(gè)劇本,一卷十四行詩和兩部敘事長詩。馬克思稱他是“人類最偉大的戲劇天才”。英國文藝復(fù)興時(shí)期最杰出的藝術(shù)大師。
2025-11-09 02:07
【總結(jié)】“一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特”?(關(guān)于接受美學(xué)、結(jié)構(gòu)主義理論)1.目錄2.封面3.小組成員4.作者簡介5.創(chuàng)作背景6.內(nèi)容簡介7.哈姆雷特改編作品8.1948版電影9.1990版電影10.1996版電影11.2020版電影12.2020版電影13
2025-11-08 20:52
【總結(jié)】10哈姆萊特(節(jié)選)學(xué)習(xí)目標(biāo)走近作品基礎(chǔ)練習(xí)課文圖解整體感知1.(1)識記莎士比亞及其劇作的有關(guān)知識;(2)了解《哈姆萊特》的藝術(shù)價(jià)值。2.(1)把握緊張、激烈的情節(jié),分析哈姆萊特的人物性格;(2)總結(jié)品讀人物的方法。3.(1)認(rèn)識封建宮廷的罪惡,正確認(rèn)識哈姆萊特復(fù)仇的意義;(2)吸收人文主義思想中的精華。學(xué)習(xí)目標(biāo)
2025-11-08 20:25
【總結(jié)】哈姆萊特【三維目標(biāo)】(一)知識與技能:1.了解莎士比亞及其作品。2.理解本劇的主題。3.結(jié)合人物的語言分析人物的心理。4.通過誦讀品味人物詩化的語言。(二)過程與方法:1.通過反復(fù)朗讀、分角色朗讀,讓學(xué)生仔細(xì)揣摩,理清哈姆萊特心情變化的過程,從而把握人物的思想與性格,品味人物詩化的語言。2.通過討論、探究、交流,教師點(diǎn)撥,結(jié)合人物的語言分析人物的心理,
2025-05-12 00:50
【總結(jié)】 第1頁共17頁 《哈姆萊特》讀后感 蒼白的眼神,神武的鎧甲,連夜徘徊在城垛上,悲傷而莊嚴(yán), 慘苦而堅(jiān)定,遲疑而從容的鬼魂的最輕微的幾句話,讓一個(gè)年輕 的王子奔涌的熱血凝結(jié)成寒冷的堅(jiān)冰,雙眼...
2025-09-10 22:16