三年級(jí)語(yǔ)文藍(lán)鯨(新編20xx11)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】設(shè)計(jì)：張麗芬、管?chē)?guó)賢、錢(qián)亞娟、王佩軍、顧春華、王曉芳、倪麗英、謝明亞一、簡(jiǎn)介本課是教育部信息技術(shù)在教學(xué)中應(yīng)用項(xiàng)目的研究性學(xué)習(xí)項(xiàng)目。本課是蘇教版教材小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)第三單元第9課《藍(lán)鯨》中的第一課時(shí)。二、學(xué)習(xí)者分析1、三年級(jí)學(xué)生的思維能力從形象思維向抽象思維逐步過(guò)渡，但仍以形

2025-08-16 00:55

人教版物理九年動(dòng)能和勢(shì)能同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】四、動(dòng)能和勢(shì)能5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類(lèi)訓(xùn)練，可用于課前)？功的大小的計(jì)算公式是什么？解析：復(fù)習(xí)功的知識(shí)，為學(xué)習(xí)動(dòng)能和勢(shì)能作鋪墊。只有具備了做功的兩個(gè)必要因素，才算做了功。答案：有了作用在物體上的力和物體沿力的方向移動(dòng)的距離，才算做了功。功的計(jì)算公式為W=Fs。，生活中哪些場(chǎng)合常聽(tīng)到“能量”一詞？能量簡(jiǎn)稱(chēng)能，在日常生活中有很多應(yīng)用，并

2024-12-03 09:51

人教版物理九年機(jī)械能動(dòng)能和勢(shì)能１-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第15章機(jī)械能動(dòng)能和勢(shì)能（1）一、能量（Energy）一個(gè)物體能夠做功，我們就說(shuō)它具有能量。一個(gè)物體能夠做的功越多，表示這個(gè)物體的能量越大。二、動(dòng)能(KiicEnergy)的概念生活中的實(shí)例運(yùn)動(dòng)的物體能夠做功，我們把它們所具有的能量稱(chēng)為“動(dòng)能”。一切運(yùn)動(dòng)的物體都具有動(dòng)能。二、動(dòng)能(KiicEn

2024-12-08 16:13

人教版物理九年動(dòng)能和勢(shì)能word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】動(dòng)能和勢(shì)能學(xué)案課型：新授主備人：王志華授課時(shí)間：第案班級(jí)：姓名：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道動(dòng)能和勢(shì)能的概念；2、在探究實(shí)驗(yàn)中理解影響動(dòng)能和勢(shì)能的因素學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：理解動(dòng)能和重力勢(shì)能能的概念的建立一、課前預(yù)習(xí)：1．一個(gè)物體能夠，我們就說(shuō)它具有能.2．物體由于所具有的

2024-12-09 09:56

九年級(jí)物理讓電燈發(fā)光(20xx11新)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?我連接的電路:我是電源我是用電器我是開(kāi)關(guān)我是導(dǎo)線(xiàn)；高防IP；思考題：1）如何進(jìn)行點(diǎn)的“由二補(bǔ)三”作圖。?course,平時(shí)（15%）+第一節(jié)2．６衡量學(xué)習(xí)是否達(dá)到目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)：能否理解輸出反饋、狀態(tài)反饋的概念，1第九章Graph2中文簡(jiǎn)介：本課程主

2025-08-07 10:58

九年級(jí)物理滑輪課件3(20xx11整理)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1如圖所示的滑輪組中的甲輪是什么滑輪，乙輪是什么滑輪？若不計(jì)滑輪的重及摩擦，則（1）已知物體重12N，繩端所用拉力多大？（2）若實(shí)際測(cè)得繩端的拉力F/為5N，則所吊起的物體重G/多大？（3）物體被吊高，則繩端向上拉動(dòng)多少m?F乙甲2畫(huà)一個(gè)滑輪組，使拉力是物體重G的1/3，人的拉力方向向下，

2025-08-16 01:50

高二物理動(dòng)能和勢(shì)能-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】動(dòng)能勢(shì)能能的定義：——一個(gè)物體能夠?qū)ζ渌矬w做功，這個(gè)物體就具有能。功和能的關(guān)系——功是能量轉(zhuǎn)化的量度。當(dāng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體做功后，它的一部分能量就轉(zhuǎn)移到了這個(gè)物體上，因此，做功的過(guò)程就是能量轉(zhuǎn)化和傳遞的過(guò)程。做了多少功，就有多少能量發(fā)生轉(zhuǎn)化。風(fēng)力發(fā)電站水力發(fā)電站一.動(dòng)能—

2024-11-09 08:02

光的反射(新編20xx11)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五章光的反射第一節(jié)光的直線(xiàn)傳播引入?在漆黑一片的環(huán)境中我們什么都看不到，我們要看到東西就必須有光線(xiàn)射進(jìn)我們的眼睛．?光源?人造光源：油燈、蠟燭、火把、電燈……想一想?光是怎樣傳播進(jìn)我們的眼睛的呢？光的直線(xiàn)傳播?光在均勻介質(zhì)中是沿直線(xiàn)傳播的．；澳洲外國(guó)人房貸

2025-08-15 20:26

古代科技典范(新編20xx11)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、小小兩只鐵角，小屋里面歇歇，無(wú)論走到哪里，能知天南地北。（打一古代科技發(fā)明）2、“慶歷中（1041—1048），有布衣畢升，又為活板……”3、黃婆婆，黃婆婆，教我紡紗教我織布，兩只筒子兩匹布……4、1、請(qǐng)同學(xué)簡(jiǎn)述我國(guó)古代印刷術(shù)的發(fā)展過(guò)程2、請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)有關(guān)火藥的發(fā)明和發(fā)展歷程3、請(qǐng)簡(jiǎn)述指南針的發(fā)明和具體發(fā)展過(guò)程

2025-08-16 01:11

八年級(jí)語(yǔ)文背影14(新編20xx11)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】聽(tīng)課文朗讀，思考下列問(wèn)題：（1）本文主要寫(xiě)了一件什么事情？（2）聽(tīng)讀后你有什么感覺(jué)？合作探究，仔細(xì)品味父親是如何疼愛(ài)兒子的，從哪些方面可以看出？思考討論文中一共寫(xiě)了父親幾個(gè)背影？惦記背影再現(xiàn)背影刻畫(huà)背影惜

2025-08-15 20:28

物理：124認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢(shì)能課件2(滬粵版九年級(jí)上)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】望江縣麥元中學(xué)汪水根歡迎領(lǐng)導(dǎo)同仁的批評(píng)指正！有您見(jiàn)證我們的進(jìn)步真好！和諧發(fā)展，共同進(jìn)步！望江縣麥元中學(xué)汪水根復(fù)習(xí)回顧1．什么叫做“做功”？2．功的兩個(gè)必要因素是什么?觀察與思考運(yùn)動(dòng)的小球具有做功的本領(lǐng)流動(dòng)的水具有做功的本領(lǐng)伸長(zhǎng)的彈簧具有做功的

2025-08-04 18:04

20xx人教版物理八年級(jí)下冊(cè)113動(dòng)能和勢(shì)能ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一乘客從疾馳的火車(chē)?yán)锶酉乱粋€(gè)小小的饅頭，正好砸在一位在鐵路邊值班的工人的頭上，這位工人當(dāng)即昏倒。為什么小小的饅頭能把人砸傷？，它具有的能量就越大。能夠?qū)e的物體做功，我們就說(shuō)這個(gè)物體具有能量或能。:焦(J)什么是能動(dòng)能流動(dòng)的水能夠推動(dòng)水車(chē)運(yùn)轉(zhuǎn)，說(shuō)明水具有能量。物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能，叫做動(dòng)能。一切物體

2024-11-16 21:37

人教版物理九年動(dòng)能和勢(shì)能同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《動(dòng)能和勢(shì)能》基礎(chǔ)練習(xí)題一、填空題1．下列物體中：①在平直公路上行駛的汽車(chē)；②停在枝頭的小鳥(niǎo)；③被擠壓的海綿；④在盤(pán)山公路上行駛的汽車(chē)；⑤在跑道上滑行飛機(jī)．其中只具有動(dòng)能的是______，只具有勢(shì)能的是_____，既有動(dòng)能又有勢(shì)能的是_____．（填字母符號(hào)）2．一個(gè)物體從高處勻速豎直向下落過(guò)程中，它的動(dòng)能____，勢(shì)能____（填“增大

2024-11-16 00:12

九年級(jí)化學(xué)水的凈化(20xx11)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三單元自然界的水課題3水的凈化請(qǐng)同學(xué)們比較一杯混濁的河水，一瓶礦泉水，從物質(zhì)的分類(lèi)上，這兩種水屬于哪類(lèi)物質(zhì)？小結(jié)：自然界的水都不是純水，含有許多可溶性的和不溶性的雜質(zhì)。自來(lái)水廠的凈水過(guò)程大體上是：取水沉淀過(guò)濾吸附

2025-08-16 02:07

九年級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)量1(20xx11)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，仰頭望著操場(chǎng)旗桿上高高飄揚(yáng)的五星紅旗時(shí)，你也許很想知道，操場(chǎng)旗桿有多高？你可能會(huì)想到利用相似三角形的知識(shí)來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題．但是如果天氣……有一種可行的方法，還是利用相似三角形的知識(shí)．如圖所示，站在離旗桿BE底部10米處的D點(diǎn)，目測(cè)旗桿的頂部，視線(xiàn)AB與水平線(xiàn)的夾角∠BAC為34176。，并已

2025-08-16 01:00

九年級(jí)物理動(dòng)能和勢(shì)能(新編20xx11)-wenkub.com

九年級(jí)物理動(dòng)能和勢(shì)能(新編20xx11)(已改無(wú)錯(cuò)字)

九年級(jí)物理動(dòng)能和勢(shì)能(新編20xx11)-資料下載頁(yè)

九年級(jí)物理動(dòng)能和勢(shì)能(新編20xx11)(參考版)

九年級(jí)物理動(dòng)能和勢(shì)能(新編20xx11)-文庫(kù)吧資料