【總結(jié)】第十一章·機械功與機械能認識動能與勢能第一課時新民晚報一鐵路職工“中彈”昏倒1990年6月10日沈陽開往上海的195次列車經(jīng)過上海分局管轄的滬寧線103區(qū)段時,突然從列車左翼車窗飛出一只饅頭,丌偏丌倚正好
2025-06-21 03:13
【總結(jié)】第十一章機械功與機械能認識動能和勢能第一課時課前導入飛行的子彈能擊穿障礙物;風能吹動柳枝。下列各圖中有力對物體做功嗎?學習目標學習目標(1)知道能、機械能、動能、勢能的概念;(2)掌握動能和勢能大小的影響因素;形變的跳板把運動員彈起拉開的弓能將箭射出舉高的重錘將樁打入土中它們具
2025-06-20 03:48
【總結(jié)】第十一章機械功與機械能認識動能和勢能第二課時上圖中有沒有發(fā)生能量的變化呢?課前導入學習目標1、知道什么叫機械能?2、知道動能、重力勢能、彈性勢能可以相互轉(zhuǎn)化。3、解釋自然界中機械能相互轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象。學習目標1、什么叫機械能?請同學們閱讀課本P18—19,分析并找出下
2025-06-16 17:41
2025-06-12 22:19
2025-06-16 18:11
【總結(jié)】四.動能和勢能四、動能和勢能:一個物體能夠_______,就說它具有能。(1)單位:______(2)物體能夠做的功越多,它具有的能就_____.(3)能量大小可以用______的多少來衡量。:(1)定義:物體由于______而具有的能。(2)一切_____的物體都具有~。(3)影響因素:_______
2025-08-04 10:14
【總結(jié)】第十一章機械功與機械能認識動能和勢能第1課時動能和勢能課前預習1.物體能夠?qū)e的物體做功,我們就說這個物體具有________.2.動能和勢能:(1)物體由于_______而具有的能量叫動能;動能的大小跟________和________有關(guān).(2)物體由于________而具有的能量叫重
2025-06-18 18:40
【總結(jié)】第十一章機械功與機械能導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練認識動能和勢能第2課時機械能及其轉(zhuǎn)化導入新課觀察與思考高速公路上都有限制汽車速度的標志,想一想這樣做的原因是什么?1.知道機械能的概念。2.知道動能、重力勢能、彈性勢能可以相互轉(zhuǎn)化。3.能解釋自然界中機械能相互轉(zhuǎn)化的現(xiàn)
2025-06-12 01:19
2025-06-17 01:16
2025-06-18 07:47
【總結(jié)】《動能和勢能》課堂練習題一.填空題而具有的能,其大小與物體的和有關(guān).勢能和勢能兩種.物體由于被舉高而具有的能叫做勢能,它與物體的和有關(guān);物體由于發(fā)生而具有的
2024-12-04 17:44
【總結(jié)】?其大小由哪些因素決定??其大小由哪些因素決定??其大小由哪些因素決定?物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能,其大小由物體質(zhì)量和被舉高的高度決定。物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫彈性勢能,其大小由物體的彈性形變大小和彈性材料決定。一、知識回顧物體由于運動而具有的能叫動能,其大小由物體的質(zhì)量和速度決定二、機械
2025-06-13 12:13
【總結(jié)】第三章第四節(jié)動能和勢能1、動能的概念:舉例:你能說出哪些物體具有動能嗎?物體由于運動而具有的能.猜猜看:動能的大小和哪些因素有關(guān)呢?1、提出問題:3、設(shè)計實驗:動能的大小可能與物體的速度有關(guān)動能的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān)2、建立假設(shè):影響動能大小的因素影響動能大小的因素有哪些
2024-11-12 18:25
【總結(jié)】第三章第四節(jié)動能和勢能1、動能的概念:舉例:你能說出哪些物體具有動能嗎?物體由于運動而具有的能.猜猜看:動能的大小和哪些因素有關(guān)呢?1、提出問題:3、設(shè)計實驗:動能的大小可能與物體的速度有關(guān)動能的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān)2、建立假設(shè):影響動能大小的因素影響動能大小的因素有哪些?器材
2024-11-09 02:40
【總結(jié)】第十一章機械功與機械能認識動能和勢能(第一課時)知識梳理隨堂檢測課堂導學導學目標課后作業(yè)導學目標導學目標1.知道什么是動能、重力勢能、彈性勢能、機械能,知道動能、重力勢能、彈性勢能分別與哪些因素有關(guān).2.通過探究動能和勢能分別跟哪些因素有關(guān),學習運用控制變量研究問題的方法.核心考點
2025-06-18 18:32