【總結】動能、勢能、機械能及其轉化-----------------------作者:-----------------------日期:n更多資料請訪問.(.....)更多企業(yè)學院:...../Shop/《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料...../Shop/《總經理、高層管理》49套講座+16
2025-05-16 01:41
【總結】動能勢能機械能【教學時間】________【教者】【教學目標】1.通過實例分析,認識能量的概念;2.通過探究,知道動能的大小與物體的質量和運動速度有關,并能解釋簡單的現象;3.通過探究,知道彈性勢能和重力勢能的概念和決定因素,并能解釋簡單的現象;
2024-12-09 00:40
【總結】一乘客從疾馳的火車里扔下一個小小的饅頭,正好砸在一位在鐵路邊值班的工人的頭上,這位工人當即昏倒。為什么小小的饅頭能把人砸傷?,它具有的能量就越大。能夠對別的物體做功,我們就說這個物體具有能量或能。3.能的單位:焦(J)什么是能9、在水平公路上行駛的小汽車7、在地上滾動的足球1
2025-06-12 13:28
【總結】認識動能和勢能一、能量:發(fā)生形變的跳板→;被拉開的弓→;升高的重錘→;流動的水→;表明、、都能夠對其他物體做功.:物體
2025-06-12 00:25
2025-06-13 04:16
2025-06-20 17:11
【總結】第十四章探究歐姆定律怎樣認識電阻第2課時認識滑動變阻器課前預習1.阻值固定不變的電阻器叫___________,電路圖符號是_________;阻值可以調節(jié)變化的電阻器叫_________,電路圖符號是____________.常用的變阻器有____________、____________等.2.滑
2025-06-16 02:41
【總結】第2節(jié)機械能第2課時動能和勢能的相互轉化第3章能量的轉化與守恒第2課時動能和勢能的相互轉化新知學習互動探究第3章能量的轉化與守恒課堂小結第2課時動能和勢能的相互轉化考綱要求:1.能舉例說出動能和勢能的相互轉化。2.能描述機械能守恒的定義。3.能利用機械能守
2025-06-19 13:22
2025-06-11 23:49
【總結】第4節(jié)機械能及其轉化第十一章功和機械能優(yōu)翼課件導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練八年級物理(RJ)教學課件將一只鐵罐沿不太陡的斜面滾下。會有什么出人意料的現象發(fā)生嗎?你有問題想提出嗎?導入新課想想議議開始
2025-03-12 15:38
【總結】機械能及其轉化觀察:1.哪些物體能做功?2.這個物體在什么情況下能做功?觀察:觀察:v小結:運動的物體能做功!冰雹過后觀察:h小結:被舉高的物體能做功!觀察:小結:發(fā)生彈性形變的物體能做功!觀察:觀察:觀察:美國核能航母"亞伯拉罕·林肯&q
2024-11-21 23:08
【總結】怎樣認識電阻第1課時電阻第十四章探究歐姆定律導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練導入新課觀察與思考導線多是用銅做的,特別重要的電器設備的導線還要用昂貴的銀來做。鐵也是導體,既多又便宜,想想看,為什么不用鐵來做導線呢?學習目標,知道電阻是導體本身的一種性質;能畫出電阻在電路圖中的符號
2025-06-16 17:42
2025-06-14 22:14
【總結】怎樣認識電阻第2課時電阻器第十四章探究歐姆定律導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練導入新課觀察與思考觀察調光燈亮度變化觀察手機屏幕亮度的變化學習目標,畫出它在電路圖中的符號,理解變阻器的工作原理。及用電器兩端的電壓。。認知與了解導入新課導入新課
2025-06-16 18:10