【總結(jié)】第5節(jié)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化第1課時(shí)單質(zhì)及其化合物之間的轉(zhuǎn)化第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第1課時(shí)單質(zhì)及其化合物之間的轉(zhuǎn)化新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用課堂小結(jié)第1課時(shí)單質(zhì)及其化合物之間的轉(zhuǎn)化考綱要求:1.說(shuō)明非金屬單質(zhì)、非金屬氧化物、酸之間的轉(zhuǎn)化。2.說(shuō)明金屬單
2025-06-12 12:40
【總結(jié)】第3節(jié)能量轉(zhuǎn)化的量度第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒第3節(jié)能量轉(zhuǎn)化的量度??纪敢暤?章能量的轉(zhuǎn)化與守恒挑戰(zhàn)自我??纪敢暢??能根據(jù)功的兩個(gè)必要因素判斷生活、生產(chǎn)實(shí)例中力是否做了功,并能計(jì)算功的大小。第3節(jié)能量轉(zhuǎn)化的量度【考試熱度】
2025-06-12 00:42
【總結(jié)】第6節(jié)電能第2課時(shí)電器的電功率第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒第2課時(shí)電器的電功率新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒課堂小結(jié)第2課時(shí)電器的電功率考綱要求:1.能概述電功率的概念。2.知道電功率的單位。3.知道額定功率的概念。4.能從說(shuō)明書(shū)或銘牌上識(shí)別用電器的額
【總結(jié)】第5節(jié)物體的內(nèi)能第2課時(shí)比熱容和熱機(jī)第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒第2課時(shí)比熱容和熱機(jī)新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒課堂小結(jié)第2課時(shí)比熱容和熱機(jī)考綱要求:1.能舉例說(shuō)出化學(xué)能和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化。2.能說(shuō)出汽油機(jī)的工作過(guò)程。3.知道汽油機(jī)的能量轉(zhuǎn)化。重要提示:
2025-06-13 18:11
2025-06-12 12:41
【總結(jié)】第4節(jié)簡(jiǎn)單機(jī)械第4課時(shí)滑輪第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒第4課時(shí)滑輪新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒課堂小結(jié)第4課時(shí)滑輪考綱要求:1.知道定滑輪和動(dòng)滑輪的特點(diǎn)。2.知道滑輪組的特點(diǎn)(兩個(gè)滑輪的滑輪組)。3.會(huì)使用滑輪組(兩個(gè)滑輪的滑輪組)解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。
2025-06-12 00:24
【總結(jié)】第4節(jié)簡(jiǎn)單機(jī)械第3課時(shí)杠桿的應(yīng)用第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒第3課時(shí)杠桿的應(yīng)用新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒課堂小結(jié)第3課時(shí)杠桿的應(yīng)用考綱要求:1.能對(duì)杠桿進(jìn)行分類。2.能根據(jù)實(shí)際需要選擇合適的杠桿。重要提示:杠桿分類的方法是比較動(dòng)力臂與阻力臂的大小關(guān)
2025-06-13 22:42
【總結(jié)】九上第三章基礎(chǔ)知識(shí)第一節(jié)能量的相互轉(zhuǎn)化1.人類使用的常規(guī)能源,如煤、石油、天然氣等,歸根究底,它們來(lái)自能。2.大量的事實(shí)表明,自然界中的各種形式的能量都不是的,不同形式的能量會(huì)發(fā)生,能量也會(huì)在不同的物體間相互。3.日常生活中常說(shuō)“消耗能量”、“利用能量”或者“獲得能量”實(shí)質(zhì)上就是能
2024-11-20 02:15
2025-06-13 20:29
【總結(jié)】在學(xué)習(xí)摩擦?xí)r,我們想象過(guò)沒(méi)有摩擦的世界,我們的衣、食、住、行都將受到影響。那你是否想象過(guò)沒(méi)有能量的世界?你知道什么是能量嗎?哪些物體有能量、哪些物體沒(méi)有能量,我們根據(jù)什么來(lái)判斷呢?一個(gè)物體能夠?qū)e的物體做功,我們就說(shuō)這個(gè)物體具有能。什么叫“做功”?就是我們平常所說(shuō)的“工作”嗎?這個(gè)問(wèn)題我們將在
2024-11-30 04:37
【總結(jié)】第5節(jié)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化第4課時(shí)實(shí)驗(yàn):物質(zhì)的鑒別第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第4課時(shí)實(shí)驗(yàn):物質(zhì)的鑒別新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用課堂小結(jié)第4課時(shí)實(shí)驗(yàn):物質(zhì)的鑒別重要提示:在鑒別物質(zhì)時(shí)要注意:(1)先取樣后操作,先現(xiàn)象后結(jié)論。(2)每進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn),都要重新取樣。
2025-06-19 13:25
【總結(jié)】?其大小由哪些因素決定??其大小由哪些因素決定??其大小由哪些因素決定?物體由于被舉高而具有的能叫重力勢(shì)能,其大小由物體質(zhì)量和被舉高的高度決定。物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫彈性勢(shì)能,其大小由物體的彈性形變大小和彈性材料決定。一、知識(shí)回顧物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能,其大小由物體的質(zhì)量和速度決定二、機(jī)械
2025-06-13 12:13
【總結(jié)】第4節(jié)簡(jiǎn)單機(jī)械第5課時(shí)機(jī)械效率第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒第5課時(shí)機(jī)械效率新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒課堂小結(jié)第5課時(shí)機(jī)械效率考綱要求:1.能結(jié)合實(shí)例分析什么是有用功、額外功和總功。2.能說(shuō)出機(jī)械效率的含義,知道機(jī)械效率總是小于1。3.能根據(jù)機(jī)械效率的公式
【總結(jié)】第5節(jié)物體的內(nèi)能第1課時(shí)物體的內(nèi)能第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒第1課時(shí)物體的內(nèi)能新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒課堂小結(jié)第1課時(shí)物體的內(nèi)能考綱要求:1.知道克服摩擦做功與物體內(nèi)能改變之間的關(guān)系。2.知道做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種途徑。3.知道熱傳遞過(guò)程中用熱量