【總結(jié)】絕對值三角不等式:如:|-3|或|3|表示數(shù)-3,3所對應(yīng)的點A或點B到坐標原點的距離.探究新知即實數(shù)x對應(yīng)的點到坐標原點的距離小于3.探究新知絕對值的幾何意義:同理,與原點距離大于3的點對應(yīng)的實數(shù)可表示為:探究新知江城縣高空車租賃:;
2025-08-05 20:22
【總結(jié)】Unit20,lesson2-1ArtificialhillCIA:CentralIntelligenceAgencyIQ:intelligenceQuotientHaveyouseenthisfilm?Whatisitabout?Haveyouseenthesemovies?Whatcate
2025-08-16 02:13
【總結(jié)】【不暇】bùxiá動沒有時間;辯證唯物主義和歷史唯物主義是科學(xué)社會主義的理論基礎(chǔ),素絲染色,】(穇)cǎn[?【裁酌】cáizhu?動斟酌決定:處理是否妥當,②動退:~退|~兵|二連已經(jīng)~下來了。幼蟲生活在土里,【標高】biāoɡāo名地面或建筑物上的一點和作為基準的水平面之間的垂直距離。【必由之路】bìy?uz
2025-08-16 03:05
【總結(jié)】《高中數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)課程》人教版高一數(shù)學(xué)上學(xué)期第一章第三節(jié)交集與并集(1)主講:特級教師王新敞教學(xué)目標:?;?;?,并會用它們正確地表示一些簡單的集合.教學(xué)重點:交集與并集的概念與意義的理解;區(qū)間的表示法.教學(xué)難點:有關(guān)集合的術(shù)語和符號的掌握.一、復(fù)習(xí)引入?①S={本班學(xué)
2025-08-05 19:44
【總結(jié)】句式變換專題復(fù)習(xí)作業(yè)1、下列各句的句式變換,意思發(fā)生了變化的一句是()A原句:要把文字工具熟練地掌握起來是很困難的。變換句:要把文字工具熟練地掌握起來,不是很容易的。B原句:不能說這件事沒有成功的希望。變換句:怎能說這件事沒有成功的希望呢?C原句:這貨價錢便宜,質(zhì)量也不錯。變換句:這貨價錢不貴,
2025-08-16 01:08
【總結(jié)】著色問題1、用五種不同顏色給圖中A、B、C、D四個區(qū)域涂色,規(guī)定每個區(qū)域只涂一種顏色,相鄰區(qū)域顏色不同,求有多少種不同的涂色方法?ADCB解:A54+A53=1802、用五種顏色給圖中四個區(qū)域涂色,每個區(qū)域涂一種顏色,⑴、共有多少種不同的涂色方法?⑵、若要求相鄰(有公共邊)的區(qū)域不同色,共有多少種
2025-08-16 01:45
【總結(jié)】應(yīng)用舉例應(yīng)用舉例應(yīng)用舉例1.仰角、俯角的概念如上圖,你能說出仰角與俯角的含義嗎?應(yīng)用舉例例1如圖,某飛機于空中A處探測到目標C,此時飛行高度
2025-08-16 01:01
【總結(jié)】第4節(jié)、觀測星空了解了地球,太陽,月亮。我們將步入茫茫的宇宙,去了解太陽系以外的星體。了解宇宙的其他星球,人們是從觀測星空開始的。一、星座的概念古代巴比倫人星座的概念:5000年前的古代巴比倫人為了便于認識星星,把天空中的一些亮星用想象的先連接起來,并賦予了神話中的形象,稱之為星座。1、2、古代希
2025-08-16 01:50
【總結(jié)】(在臉上或手上等):~粉|~碘酒|~護手霜?!颈頁P】biǎoyánɡ動對好人好事公開贊美:~勞動模范|他在廠里多次受到~?!静扇 縞ǎiqǔ動①選擇施行(某種方針、政策、措施、手段、形式、態(tài)度等):~守勢|~緊急措施。②名盛飲料或其他液體的器具:酒~|水~。特點是筆畫相連,【才】1cái①名才能:德~兼?zhèn)洌唷嗨嚕@人很有~。過去多用來做包裝紙或衛(wèi)生用
2025-08-16 02:33
【總結(jié)】167。1-2、重要的酸?上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了酸堿指示劑,并熟悉了幾種酸和堿,這節(jié)課我們重點探討幾種酸和堿的性質(zhì)和用途。?[活動與探究]?(1)觀察鹽酸、硫酸的狀態(tài)。?(2)分別打開盛有濃鹽酸、硫酸的試劑瓶的瓶蓋,觀察現(xiàn)象并聞氣味。鹽酸硫酸顏色、狀態(tài)打開瓶蓋后的現(xiàn)象氣味;明舟生物
2025-08-16 01:26
【總結(jié)】二項分布情景引入:拋擲一枚質(zhì)地均勻的骰子3次,每次可能出現(xiàn)5,也可能不出現(xiàn)5,記出現(xiàn)5為事件A,則每次出現(xiàn)5的概率p都是______,不出現(xiàn)5的概率q為1-p=_______6165n次獨立重復(fù)試驗的定義:一般地,由n次試驗構(gòu)成,且每次試驗相互獨立完成,每次試
2025-08-16 02:01
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問1、什么是實踐?舉例說明。2、實踐有哪些基本特征?其中最具有實踐本質(zhì)特征的是哪一個特征?通過復(fù)習(xí),我們知道:實踐活動的內(nèi)容豐富多彩,形式多種多樣。我們不要也不可能一一研究,那么,實踐的基本形式有哪些?它們都有哪些作用?………二、實踐對社會發(fā)展的作用(1)變革自然的生產(chǎn)實踐活動。1、實踐的基本形式有哪些?
2025-08-05 20:33
【總結(jié)】StoriesfromHistoryLesson1Period2LanguageFocusandGrammarTsinghuaHighSchool:ZhangShuminStoriesfromHistory?LanguageFocusandGrammar?Revisionforwordsandexpression
【總結(jié)】蛋白質(zhì)廣泛存在于生物體內(nèi),是組成細胞的基礎(chǔ)物質(zhì)。動物的肌肉、皮膚、血液、乳汁以及發(fā)、毛、蹄、角等都是由蛋白質(zhì)構(gòu)成的。蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體的物質(zhì)基礎(chǔ),它約占人體里除水分外剩余質(zhì)量的一半。在生物新陳代謝中起催化作用的酶,起調(diào)節(jié)作用的激素,運輸氧氣的血紅蛋白,以及引起疾病的細菌、病毒,抵抗疾病的抗體等,都是蛋白質(zhì)。所以說,蛋白質(zhì)是生命的基礎(chǔ),沒有蛋
【總結(jié)】高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí):7.1.奇函數(shù)偶函數(shù)的定義2.奇(偶)函數(shù)的定義域一定關(guān)于原點對稱.判斷函數(shù)奇偶性的方法:定義法(首先判斷函數(shù)的定義域是否關(guān)于原點對稱)圖像法知識回顧:問:函數(shù)定義域關(guān)于原點對稱是函數(shù)為奇(偶)函數(shù)的條件.
2025-08-15 20:29