【總結(jié)】第6節(jié)為什么會(huì)降水:①含義:表示空氣中水汽的多少②表示方法:相對(duì)濕度表示空氣中水汽的豐富程度常用百分比表示實(shí)驗(yàn):探究不同溫度空氣中所能含有水汽的多少現(xiàn)象:溫度高的水的燒杯中,凝結(jié)的水汽多結(jié)論:溫度越高,空氣中所能含有的水汽越多③相對(duì)濕度與氣溫的關(guān)系:④觀測(cè)濕度的儀器
2025-08-16 02:36
【總結(jié)】第一框日新又新我常新第五課自我新期待說(shuō)以“自”開(kāi)頭的中國(guó)成語(yǔ)自暴自棄自欺欺人自強(qiáng)不息自力更生消極積極一個(gè)夏天的中午,我乘公交車去上班,車上沒(méi)有座位。旁邊坐著一位姑娘,非常漂亮,優(yōu)雅的坐姿讓我賞心悅目。
2025-08-16 01:54
【總結(jié)】自然界的水循環(huán)南靖一中張崢嶸水圈的構(gòu)成?從數(shù)量看,地球上的水體哪一種最主要??陸地水包括哪些水體??陸地水中儲(chǔ)量最豐富的是何種水體??人類利用的水資源主要來(lái)自何種水體??水量巨大的海水和冰川為何沒(méi)有大量利用?陸地上的水體及其相互關(guān)系?圖中體
2025-08-01 13:59
【總結(jié)】青藏高原渤海(對(duì))(不對(duì))李白詩(shī)云:黃河之水天上來(lái),奔流入海不復(fù)回。事實(shí)上,自然界的水在周而復(fù)始的連續(xù)運(yùn)動(dòng),即水是循環(huán)的。黃河第一節(jié)自然界的水循環(huán)激趣生學(xué)海洋水%大氣水%陸地水
2024-11-18 16:18
【總結(jié)】近體詩(shī)八首(之一)學(xué)習(xí)目標(biāo)山居秋暝學(xué)海導(dǎo)航李達(dá)均課件系列學(xué)習(xí)目標(biāo)、品味詩(shī)歌意境,培養(yǎng)初步鑒賞詩(shī)歌的能力。。山居秋暝返回學(xué)海導(dǎo)航P5-1近
2025-08-16 01:03
【總結(jié)】著色問(wèn)題1、用五種不同顏色給圖中A、B、C、D四個(gè)區(qū)域涂色,規(guī)定每個(gè)區(qū)域只涂一種顏色,相鄰區(qū)域顏色不同,求有多少種不同的涂色方法?ADCB解:A54+A53=1802、用五種顏色給圖中四個(gè)區(qū)域涂色,每個(gè)區(qū)域涂一種顏色,⑴、共有多少種不同的涂色方法?⑵、若要求相鄰(有公共邊)的區(qū)域不同色,共有多少種
2025-08-16 01:10
【總結(jié)】【課題】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)地理1(必修)第三章地球上的水第一節(jié)自然界的水循環(huán)(說(shuō)課稿)許昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)俎鵬濤【課題】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)地理1(必修)第三章地球上的水第一節(jié)自然界的水循環(huán)許昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)俎鵬濤開(kāi)場(chǎng)白(略
2025-04-17 12:05
【總結(jié)】韓愈唐代文學(xué)家、思想家,字退之。唐宋八大家之一。著有《昌黎先生集》。這篇《馬說(shuō)》大約作于貞元十一年至十六年間。這時(shí),韓愈初登仕途,很不得志。他曾三次上書(shū)宰相求擢用。很可惜有“憂天下之心”的他,終未被采納。后來(lái)又相繼依附于一些節(jié)度使幕下,郁郁不得志,再加上當(dāng)時(shí)奸佞當(dāng)權(quán),政治黑暗,有才能之士不受重視,所以他有“伯樂(lè)
2025-08-16 01:42
【總結(jié)】屬于苯炔歷程的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)表明ClNH3NH3Cl(l)NaNH2CH3BrCH3NH2NH3(l)NaNH2CH3NH2+不反應(yīng)NH2極容易主次ClNaNH2(l)NH3
2025-08-16 01:50
【總結(jié)】水圈大氣水海洋水()陸地水()地表水()地下水()冰川()河流水湖泊水沼澤水生物水土壤水永凍土底冰水體的相互聯(lián)系:水體間的相互轉(zhuǎn)化:水源補(bǔ)給關(guān)系從陸地水體的水源補(bǔ)給看,大氣降水是最主要的補(bǔ)給。固態(tài)
【總結(jié)】故事:小貓看到農(nóng)民伯伯種莊稼,到了秋天收獲了更多的糧食。于是它把一條小魚(yú)種進(jìn)了泥土,希望秋天能夠收獲更多的魚(yú)。可是秋天到了,小貓扒開(kāi)泥土,卻發(fā)現(xiàn)不但沒(méi)有長(zhǎng)出新的小魚(yú),原來(lái)的魚(yú)也不見(jiàn)了,這是怎么回事呢?想一想議一議冬天森林里鋪滿了厚厚的落葉,年復(fù)一年,落葉會(huì)不會(huì)越積越厚呢?為什么?學(xué)習(xí)目標(biāo):是怎樣參與生態(tài)
2025-05-02 02:28
【總結(jié)】植物器官的生長(zhǎng)?1、什么是綠色植物的營(yíng)養(yǎng)器官??2、幼苗形成根系有何作用??3、直根系是怎樣形成的??4、須根系是怎樣形成的??5、直根系和須根系有何區(qū)別?5、直根系和須根系有何區(qū)別?學(xué)習(xí)植物的根尖1、根尖是指哪個(gè)部位?它由哪幾部分組成?2、生長(zhǎng)最快的部位是什么?3、吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的
2025-08-16 01:55
【總結(jié)】我們的目標(biāo)1、掌握利用正切線畫(huà)正切函數(shù)圖象的方法2、能夠利用正切函數(shù)圖象準(zhǔn)確歸納其性質(zhì)并能簡(jiǎn)單地應(yīng)用§正切函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一)1、利用正切函數(shù)的定義,說(shuō)出正切函數(shù)的定義域;2、利用周期函數(shù)的定義及誘導(dǎo)公式,推導(dǎo)正切函數(shù)的最小正周期;??2kkz???????tan0yxx?
【總結(jié)】推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)泰州市四中附中生物教研組袁桂龍第五章:細(xì)菌和真菌在生物圈中的作用?如果沒(méi)有植物,地球?qū)⑹ゾG色,動(dòng)物都會(huì)餓死。如果沒(méi)有動(dòng)物,生態(tài)平衡也難以維持。如果沒(méi)有細(xì)菌和真菌,生物圈會(huì)是什么狀況呢?第一節(jié):細(xì)菌和真菌在自然界中的作用細(xì)菌和真菌雖
2025-01-05 10:07
【總結(jié)】第一節(jié)自然界的水循環(huán)1、自然界中的水以、、和形式存在于地球上。2、水圈中的水體主要按空間狀態(tài)可分為水水和水。3、水圈的各種水體中,儲(chǔ)量最大的。儲(chǔ)量最大的淡水
2024-11-18 14:41