【文章內容簡介】 他那院里。 韓三十八今年應是八十歲。他也喜歡看河。黎明時，霧 罩河，他一聲不響地凝望著那一川霧。水氣滲在他臉上 的皺紋里，我猜不出他在看河時想些什么。 他從死地里掙著命回來了。五十年前他做過護兵， 在喀什以南的戈壁灘上，捏著步槍瘋跑，天上的飛機追 著他們剿殺。那是沒有邊的大戈壁灘吶，不知道人怎么 能跑過飛機。隊伍散了，他和幾個大河家同鄉(xiāng)鉆進了昆 侖山。 沿著昆侖山北緣，沿著塔里木沙漠南緣，他們幾個 大河家男子逃回了家 —— 世界上著書立說的探險家誰走 過這樣的路線？韓三十八老漢和我看河，總是默默無語。 他從來不提當年，也不講他見識過的血腥沙場。這對我 這個求學者不免可惜，因為我只有憑自己猜想了。 返回大河家以后，他干盡了渡口遠近的一切營生：船客、金客、麥客。賣過茶葉，闖過藏人地方。黃河是他的家路；他說過，只要掙上了錢，就找河。在任何一個渡口搭上個筏子，或是再當個筏客子再掙幾個錢，不多久就能與他的婦人相遇。這真是一種準確的地理：任世界再大也不難找到黃河，河水一直流向家門，正因此韓三十八老漢穩(wěn)如泰山，任世事浮沉總那么胸有成竹。 壯游無止，這是中國的古風。 與其隨波逐流，不如先去大河家住一陣 。去看甘青兩省，去看黃土高原和積石山脈的分界，去看那造霧的滔滔大河，和真的經(jīng)過險境的人一塊。 1．結合全文來看，開頭三段在文章中有哪些作用？ (6分 ) 以下是第 1題的考試現(xiàn)場抽樣，請參考評分標準，對現(xiàn)場答案做出評判 ,分別給出分數(shù)，并闡明理由。 【 現(xiàn)場答案 】 答案 (1) ① 點題，文題是“大河家”，文章一開始即入 題；②引起下文，開頭三段先寫大河家的位置和自己對 它的深情，引起下文對大河家住戶即韓三十八的敘述； ③做鋪墊，第三段寫大河家一類的地方“了解多了，去 熟了，就使人開始依戀”為結尾寫“壯游無止”，“去 大河家住一陣”做鋪墊；④定調，開頭三段奠定全文抒 情的基調，體現(xiàn)作者深沉的思索。 答案 (2) ① 引出本文敘寫的對象“大河家”。②交代了 “大河家”重要的交通樞紐。③表現(xiàn)了作者對“大河家” 的依戀，從而深入到對祖國的依戀，為全文奠定了深深 的思戀情調。 【 點 評 】 要準確說出這幾段在文中的作用，包括內容上、結構上和表達效果上。 評判 答案 (1)能寫出這幾段在結構和內容上和表達效果上的作 用，要點齊全，但是語言不夠簡練，得 5分。 答案 (2)能點出在結構和內容上的作用，第 ③ 點拔高，得 4分； 解析 本題考查分析文章結構 ， 把握文章思路 。 看段落的作用 ， 要看本身的作用 ， 與標題 、 開頭 、 上文 、 下文 、 結尾的作用 ， 看它在文章中的地位 。 本文前三段 ， 第一段點出題目含義；第二段介紹大河家的基本情況 ， 點出主題 ，預示下文；第三段寫出寫作緣由 ， 抒發(fā)情感 。 ① 開門見山 ， 點出文章的主題； ② 挑明寫作緣由 ，激發(fā)讀者的閱讀興趣； ③ 奠定文章的抒情基調 ， 展現(xiàn)思想深沉 、 情感飽 滿的特點； ④ 總領下文 ， 預示行文的內在結構 ， 當下的感念與往昔的情景相互交織 。 （二）梳理思路結構類試題 設問方式 請具體分析文章的行文思路。 請具體分析文章的情節(jié)是怎樣展開的。 指出文章的結構方式，并作簡要分析。 簡析文章的結構特征或者文章在謀篇布局上有什么特點。 規(guī)范思路 ① 相關術語＋具體文章的內容＋作者感情 、 文章主旨 ② 文章是 ( )結構方式 。 第一層寫了 ( )， 第二層寫了 ( ) ③ 文章以 ( )為線索 。 開頭寫 ( )， 中間寫 ( )， 結尾寫了 ( )。 ④ 先答出結構的特征 ， 然后結合文章具體分析 。 教材示例 閱讀陸蠡的 《 囚綠記 》 回答：這篇文章的行文思路是什么樣的 ？ 參考答案 作者圍繞“綠”展開思路，鋪設線索。文章思路大致可以分為五個階 段，即“尋綠”“觀綠”“囚綠”“放綠”和“懷綠”。文章的開篇從去年夏間 的事情娓娓道來．逐層展開。先寫“我”一下子就選定這簡陋、炎熱的 房間的理由：能見到一片綠影。進而極寫“我”對綠色之愛，接著作者 于“山窮水盡”之處，突出文章中心：囚綠。 緊接著作者借寫綠友點 出“文眼”：它是一個“永不屈服于黑暗的囚人”。于是決定開釋這綠友。 最后以懷念這圓窗和綠友作結。 （一）梳理思路類試題 09重慶卷 《 瓷器的意味 》 ： 是圍繞“瓷器的意味”展開的，請梳理作者的思路。 答案：⑴由現(xiàn)實生活中瓷器的雅引出話題；⑵追溯瓷器從俗到雅的歷史過程；⑶點出做人如瓷器盡自己本色的境界。 ? 08重慶卷 《 時間怎樣地行走 》 :章是圍繞人的成長與對時間的感受來展開的，請梳理作者的思路。 答案：小時候貪玩而痛恨時間的管束 — 初中時漠視時間而不刻苦學習 — 后來對時間麻木而無所作為 — 十幾年前發(fā)現(xiàn)白發(fā)而感嘆時光飛逝 — 現(xiàn)在明白應該和時間一起走過充實的人生。 ? 相同題型還有 09湖北卷 16題， 08湖北卷 19題， 08江西卷 17題，等。 ? 答題提示 ：解答這類題，必須讀懂，準確切分全文層次。這類題答案是各層意概括。 ? 答題格式： 文章先寫了什么，然后寫了什么，再寫了什么，最后寫了什么。 3． 分析句段選材特點及作用 設問方式： ① 作者為什么要從這個角度寫； ② 作者寫了這幾個方面的 內容 ， 作用是什么； ③ 作者選擇這幾個方面來寫 ， 好不好 ？ 規(guī)范思路： (1)選材：材料典型、真實，詳略得當，表現(xiàn)、突出了中 心； (2)結構布局：布局合理、巧妙，結構嚴謹； (3)立意：思想深刻、 新穎，以小見大，富有哲理等。 閱讀下面的文字 ， 然后回答 1～ 2題 。 感受鳳凰 謝德才 ① 邁步穿行在鳳凰古城曲曲彎彎 、 朦朧幽幽的深巷 ， 但見經(jīng)過歲月洗禮的青石板路泛著幽幽的冷光 ， 腳踏上去的瞬間 ， 感覺到稍許滑動 ， 讓我仿佛踩在了沉重的歷史書頁上 。 ② 那天晚上 ， 我住在沱江邊吊腳樓的 “ 翠翠樓 ” 里 。 說來真是幸運 ， 我所住的 “ 翠翠樓 ” 竟然是古城中最為古樸的吊腳樓之一 。 房間極為簡單 ， 除了一張安放行李的凳子外 ， 就三張木床 ， 推開木格子窗戶 ， 一股濕潤的沱江的氣味便涌入房間 。 此時我才真正意識到 ， 自己的腳下 、 木板的下面就是沱江水 ， 而我今夜就要枕著沱江入眠 。 ③ 我站在窗口，閱讀著那些生長在江邊密密麻麻的吊腳樓，灰暗的表面，纖細的結構，巧奪天工的設計。吊腳樓像士兵組成的方陣，由高到低一字排開，就像鳳凰的女子，作風豪放，外形纖柔，內心善良。這些作為鳳凰古城驕傲的吊腳樓，曾在宋祖英的歌里被反復吟唱，曾是苗族和土家族的姑娘們傾訴心事的閨房，也是小伙子放飛夢想的地方。吊腳樓里無比寧靜，而沱江上依然有渡船，有槳聲燈影，不遠處橫臥江面的虹橋上彩燈閃爍，想必是有許多人在那兒飲酒品茶，談古論今吧。我順著一個女孩的指點，從一架木梯下到吊腳樓底下沖浴。洗后，拖一雙鞋，搬一張凳坐到門口的街巷邊，與這里人談起對這條街的感覺，對“翠翠樓”這座百年吊腳樓的一些思考，還說到沈從文的小說與人生 …… ④ 入夜 ， 我很久無法入眠 。 閉上眼 ， 浮現(xiàn)出關于鳳凰的一些遙想；睜開眼 ，看到的是被煙熏火燎的木板壁的吊腳樓 。 夜?jié)u漸深了 ， 僅聽見樓外的沱江水沙沙作響 ， 不知什么時候睡著了 ， 直到苗族姑娘用歌喉唱開黎明才醒 。那是 《 邊城 》 里那水面浮起靈魂的歌聲 ？ 是那撩撥翠翠少女情懷的歌聲 ？那歌聲韻味十足 ， 給鳳凰的清晨平添了一些情致 。 ⑤ 鳳凰是一個人文氣息很濃的地方 。 精致的楹聯(lián) ， 飄逸的畫卷 ， 靈動的刺繡俯拾皆是 。 “ 翠翠樓 ” 里便滿屋掛著裱好的字 ， 相當漂亮 。 只是地氣甚潮 ， 那潮濕一直沿著木墻爬上來 ， 給字幅下端涂上鮮黃青綠的印痕 。 也許就是這樣 ， 一年又一年 ， 紙上的字已經(jīng)被綠霉吞噬 ， 而有些東西卻還留存 。沈從文寫字的稿紙已經(jīng)殘缺 ， 他的故事 ， 他的氣息卻如門外的沱江一樣依舊流淌 。 ⑥ 如果你是獨自一人去鳳凰 ， 又假如你還是單身 ， 你會感到寂寞 ， 真心渴望遇到心中的 “ 翠翠 ” ；假如你不是單身 ， 你就會后悔 ， 當時為什么沒有帶自己的那位同去 ， 分享那里的寧靜 。 所以 ， 到鳳凰你最好與你的另一半同去 ， 臉上會自然流露出一種深藏已久的喜悅 ， 你們會思想更純 ， 心靠得更近 ， 手握得更緊 ， 更愛對方 ， 會深深感受到河水的浪漫 ， 感受到腳底下這片土地的肥沃 、 厚實與博大 。 ⑦ 常常有人去了鳳凰城就舍不得走了 ， 于是就在這兒干起自己的事業(yè) ， 其實主要為了享受這里的生活 。 很多遠方人去了鳳凰 ， 都愿意到虹橋上去散步 、 談心 ， 讓很多人產(chǎn)生對鳳凰的另一種理解：多姿多彩 、 魅力無窮的鳳凰 ， 她古老而不俗 ， 至今仍充滿著嶄新的活力；她靈秀而有韻致 ， 處處顯現(xiàn)出獨有的風味與情愫 。 她美得讓人揪心 ， 閱讀她的千年史 ， 許多帶有血淚歷史的故事讓人扼腕；閱讀沈從文先生的作品 ， 許多傷心的愛情故事讓這座城市變得凄美 。 ⑧ 細雨漾漾中 ， 當我乘上中巴車回家時 ， 隱約聽到 “ 翠翠 ” 的那一句話：“ 明天你還會來嗎 ？ ” 1．在鳳凰古城，作者感受到了它哪幾方面的魅力