得體鞏固與積累(編輯修改稿)
2025-09-12 01:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，那就恭敬不如從命了?！崩罾蠋熌樕隙褲M了笑容。 D．中央電視臺(tái)綜藝節(jié)目主持人說(shuō)：“最后，感謝嘉賓和我們一起度過(guò)了這段歡樂(lè)的時(shí)光，也祝賀他榮幸地加入我們綜藝之友俱樂(lè)部！” 2． C（ A斧正，是請(qǐng)別人修改文章的敬詞。 B請(qǐng)從速交還，語(yǔ)氣過(guò)于生硬。 D“榮幸”是謙辭） 3．下列各句中，表達(dá)得體的一句是（ ） A．天氣炎熱，同學(xué)非要請(qǐng)我吃冰淇淋，我只好笑納了。 B．您的光臨，讓敝店蓬蓽增輝。 C．讓我們用熱烈的掌聲歡迎李華同學(xué)榮幸地加入我們班級(jí)。 D．你家母讓我給你說(shuō)，這個(gè)周末一定要回家。 3． B（ A 笑納：用于請(qǐng)對(duì)方收下自己的禮物。敬辭。 C 榮幸：榮耀而幸運(yùn)。謙辭，只能說(shuō)自己。） 9．下列各句中，表達(dá)得體的一句是（ ） A．賢弟太客氣了、愚兄只不過(guò)陪你走了一段遠(yuǎn)路，盡了些綿薄之力罷了，這點(diǎn)小事，又何足掛齒。 B．放心，此事包在兄弟我身上，等到你結(jié)婚那一天，花車、酒店等事情的安排，我一定會(huì)鼎力相助 C．到了離別的時(shí)刻，張悅拿著李楠送他的照片說(shuō)： “老同學(xué)，你送我的這張照片見(jiàn)證了咱倆的友情，我一定惠存。 ” D．他雖拜在吳師父門下，卻終日貪圖享受，不思進(jìn)取，不過(guò)是忝列門墻罷了，這與俄國(guó)力士比武之事，怎能交付給他？ 9． A（ B“鼎力相助”只能是說(shuō)對(duì)方，不能用于自身。 C“惠存”也是敬辭。說(shuō)對(duì)方保存物品。 D“忝列門墻”是謙辭，只能用作第一人稱） 11. 下列各句中，表達(dá)得體的一句是（ ） A. “承蒙您一路上的關(guān)照，以后若有需要，可以到貴府來(lái)找我。 ”小李感激地說(shuō)。 B. 大張捧著字畫對(duì)主任說(shuō)： “拙荊在美術(shù)院工作，這是她的涂鴉之作，請(qǐng)您笑納。 ” C. 先生能夠駕臨寒舍，我全家感到十分榮幸，他日定當(dāng)?shù)情T拜訪，還望灑掃以待。 D. 令郎能在這次全國(guó)物理競(jìng)賽中折桂，多虧您悉心教導(dǎo)，我略備薄酒，以示感謝。 （ ：可用于敬稱他人官守或鄉(xiāng)里所在的州府，也可用于敬稱對(duì)方的州府長(zhǎng)官等。 B. 拙荊又作 山荊 ， 荊室 ，或簡(jiǎn)稱為 荊 ，是舊時(shí)丈夫?qū)ζ拮拥囊环N謙稱。 荊 為一種灌木，在古代還用來(lái)制作婦女的發(fā)釵，稱為 荊釵 。涂鴉之作：比喻書法拙劣或胡亂寫作或胡亂畫畫，多用于謙辭。笑納：也作 哂納 ，讀音為 xi224。o n224。 ，客套話，用于請(qǐng)人收下自己的禮物。 C. 清掃庭院以迎接賓客； D. 令郎，指稱對(duì)方兒子的敬詞。改為“犬子”。） ，表達(dá)不得體的一句是（ ） ：感謝您的美意，定去舍下候教！ ：拜讀您的大作，鄙人獲益匪淺！ ：祝貴公司生意興隆，財(cái)源廣進(jìn)！ ：這是我的手機(jī)號(hào)碼，請(qǐng)您惠存！ （舍下：舍間。謙稱自己的家。候教：敬候指教。請(qǐng)柬上常用的套語(yǔ)） 15．下列各句中，表達(dá)得體的一句是（ ） A．十幾年前寫給舊友的信還壓在箱底，可惜當(dāng)時(shí)山水阻隔，無(wú)法送達(dá)，朋友至今也不能領(lǐng)會(huì)我的雅意，令人唏噓惑嘆。 B．令嬡知書達(dá)理，聰明穎悟，好學(xué)上進(jìn)，理在又秉承父志，走上了研究金文的道路，實(shí)在是令人羨慕，可喜可賀！ C．筆者僅是談一談自己的淺知拙見(jiàn)，當(dāng)然，如果大家有什么問(wèn)題需要我解答的，我也會(huì)傾其所有，不吝賜教的。 D．聽(tīng)說(shuō)那位同學(xué)家庭困難，卻積極樂(lè)現(xiàn)，刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，大家都表示愿意慷慨解囊，伸出援助之手，鼎力相助。 （ A 雅意：舊時(shí)敬辭，用于對(duì)方的情意或稱對(duì)方的意見(jiàn)。 C 不吝賜教：請(qǐng)別人指教的客氣話。 D 鼎力相助：教辭一般是用于請(qǐng)人幫助時(shí)的客氣
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