【總結(jié)】第12課大一統(tǒng)的漢朝涉村初中秦先玲西漢建立的時(shí)間:開國(guó)皇帝:都城:公元前202年劉邦長(zhǎng)安3、假如你是統(tǒng)治者,面對(duì)如此局面,你會(huì)采取什么樣的措施?1、西漢建立后,面臨的是一種什么樣的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)?“民失作業(yè),而大饑饉?!?#183
2024-12-08 10:07
【總結(jié)】七年級(jí)(歷史)指導(dǎo)自學(xué)書(總第17課時(shí))【課題】第12課大一統(tǒng)的漢朝【課型】新授課編制:授課時(shí)間:2021-11-9【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解兩漢興衰的基本脈絡(luò),掌握文景之治,漢武帝的大一統(tǒng)、光武中興、東漢后期外戚和宦官交替專權(quán)等史實(shí)?!緦W(xué)習(xí)診斷】1、西周為加強(qiáng)統(tǒng)治實(shí)行
2024-12-03 04:46
【總結(jié)】復(fù)習(xí)內(nèi)容西漢建于公元前202年,同年5月5日,漢高祖劉邦為了慶祝漢朝的建立就在長(zhǎng)安大宴群臣,宴會(huì)的氣氛十分喜慶,請(qǐng)問(wèn):漢初百姓的生活也是這么的喜慶的嗎?請(qǐng)回憶一下上堂課的內(nèi)容:是什么原因造成了漢初經(jīng)濟(jì)蕭條的局面?秦朝的暴政和秦末長(zhǎng)期的戰(zhàn)亂一,西漢文景之治(修養(yǎng)生息)漢武帝雄才大略,
2024-11-26 20:55
【總結(jié)】西漢建立時(shí)間開國(guó)皇帝都城公元前202年劉邦長(zhǎng)安漢初景象閱讀材料“民失作業(yè),而大饑饉(jǐn)?!ぁぁと讼嗍常勒哌^(guò)半。自天子不能具醇駟(chúnsì),而將相或乘牛車”。——《漢書》注釋:作
2025-01-21 19:31
【總結(jié)】第13課大一統(tǒng)的漢朝濟(jì)寧市第十三中學(xué)韓宗頂【導(dǎo)入】請(qǐng)看大屏幕,我們來(lái)欣賞一段音樂——序曲:音樂欣賞這是一首蕩氣回腸、氣勢(shì)恢宏的歌曲,向我們形象的展示了一代封建帝王的豐光輝形象。他,就是——漢武帝。毛澤東在著名詩(shī)詞《沁園春·雪》中,把他跟秦始皇相提并論,稱之為秦皇漢武??梢?,他在中國(guó)歷史上的重要地位。漢武
2025-05-02 04:59
【總結(jié)】第21課大一統(tǒng)氣派和中華民族的象征北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)下冊(cè)講義【課程標(biāo)準(zhǔn)】以都江堰、長(zhǎng)城、大運(yùn)河、趙州橋、北京故宮等為例,體會(huì)中國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造力。一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力了解明清北京城和皇
2024-11-12 00:41
【總結(jié)】第12課《大一統(tǒng)的漢朝》教案教學(xué)目標(biāo)一、能力與知識(shí)通過(guò)閱讀本課內(nèi)容,了解漢武帝“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的大一統(tǒng)思想。二、過(guò)程與方法在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)利用教科書,提取教科書和其他資料中提供的有效歷史信息,了解漢武帝的大一統(tǒng)是秦加強(qiáng)中央集權(quán)制的延續(xù)和發(fā)展。學(xué)會(huì)用比較的方法對(duì)比“秦皇漢武”對(duì)歷史作用的影響。三、情感
2024-12-08 09:26
【總結(jié)】大一統(tǒng)的漢朝評(píng)課稿范文 今天,去聽了吳老師初一歷史第12課《大一統(tǒng)的漢朝》的新課教學(xué)。 首先,吳老師以楚漢之爭(zhēng)最后劉邦建立西漢的設(shè)問(wèn)進(jìn)行導(dǎo)入。這樣一種方式,可以起到一個(gè)溫故而知新的作用,尤...
2024-12-06 22:10
【總結(jié)】Di第13課大一統(tǒng)的漢朝沁園春·雪(毛澤東)北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕
2024-11-18 19:30
【總結(jié)】第12課大一統(tǒng)的漢朝大家好!今天我說(shuō)課的題目是《大一統(tǒng)的漢朝》,它選自人教版歷史七年級(jí)上冊(cè)第三單元《統(tǒng)一國(guó)家的建立》的第三課時(shí)。下面,我將從教材、教法學(xué)法、教學(xué)過(guò)程三大板塊進(jìn)行我的說(shuō)課。一、說(shuō)教材(一)教材分析本課作為本單元的第三課時(shí),是由秦王朝的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到漢朝的學(xué)習(xí)的過(guò)渡課,屬于概括性的篇章,向?qū)W生梳理了
2024-11-18 17:05
【總結(jié)】第一篇:七年級(jí)歷史上冊(cè)第12課大一統(tǒng)的漢朝教學(xué)設(shè)計(jì)人教新課標(biāo)版 第12課大一統(tǒng)的漢朝 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、知識(shí)目標(biāo):重點(diǎn)掌握漢武帝大一統(tǒng)的主要史實(shí)。 2、能力目標(biāo):思考探究“漢武帝的大一統(tǒng)局面...
2024-11-18 22:28
【總結(jié)】第6課春秋爭(zhēng)霸齊桓公楚莊王管仲葵丘城濮邲孫武重點(diǎn)提示齊桓公首霸1.齊桓公首先稱霸的條件(1)物質(zhì)條件:齊國(guó)是東方的一個(gè)大國(guó),盛產(chǎn)魚鹽,經(jīng)濟(jì)富庶。(2)政治和軍事條件:齊桓公任用管仲為相,積極改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn);改革軍制,組建強(qiáng)大的軍隊(duì),使齊國(guó)國(guó)富
2025-08-16 01:48
【總結(jié)】第13課大一統(tǒng)的漢朝一、選擇題“以德化民”,具有決定意義的一項(xiàng)是行鹽鐵專賣“七國(guó)之亂”“推恩令”,與秦始皇對(duì)待儒學(xué)態(tài)度截然不同的是
2024-11-15 17:15
【總結(jié)】13課大一統(tǒng)的漢朝學(xué)習(xí)目標(biāo)一、知識(shí)與能力1.了解漢初統(tǒng)治者采取比較寬松政策的原因及措施。2.掌握文景之治的含義,漢武帝大一統(tǒng)在政治、思想上采取的措施網(wǎng)]二、過(guò)程與方法1.通過(guò)從史料中提取有效信息、加深對(duì)史實(shí)理解的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,形成學(xué)習(xí)歷史的基本能力。2.通過(guò)思考和探究漢武帝的大一統(tǒng)局面的形成,培養(yǎng)學(xué)生初
2024-12-04 23:36
【總結(jié)】第一篇:七年級(jí)歷史上冊(cè)第12課《大一統(tǒng)的漢朝》教學(xué)設(shè)計(jì)人教新課標(biāo)版 第12課大一統(tǒng)的漢朝 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與能力:了解“文景之治”出現(xiàn)的原因和現(xiàn)象,培養(yǎng)分析歷史問(wèn)題(原因、背景與事件、現(xiàn)象...
2024-11-04 14:51