七年級歷史大一統(tǒng)氣派和中華民族的象征(編輯修改稿)
2024-12-18 00:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 把全班學生分成“逛故宮”組與“游長城”組，每個小組將分別收集到的故宮與長城的資料進行介紹，并回答相關問題。 ? 設計意圖 主要目的是讓學生通過相互交流，初步了解故宮的建筑特點和長城的雄偉、壯觀，激起學生們情感的共鳴，同時也鍛煉他們整理信息的能力和語言表達的能力。 逛故宮 展示故宮相關圖片資料 逛故宮組的問題： ？ ？ ？ ？ ，它是明清時期的皇宮。 、莊嚴，布局嚴禁，色彩金碧輝煌，前朝后寢。 ，南北取直，左右對稱。幾乎所有的數(shù)字都和九有關，紫禁城之名等都體現(xiàn)了王權至上的觀念。 、最完整的古建筑群，體現(xiàn)了我國古代城市建筑與宮殿建筑的典型風格，是東方建筑藝術的結晶。 1987年被評定為世界文化遺產(chǎn)。 1. 故宮建筑的色彩一律用紅墻黃瓦，有什么象征意義嗎？ 2 .故宮的許多建筑數(shù)字幾乎都和九有關，如臺階的級數(shù)、門釘?shù)臄?shù)目等，這是為什么？ “仁、和、中、安”等字？ 1 .紅色表示著重尊嚴，黃色是皇室的 標志。 2 .體現(xiàn)皇帝九五之尊的威嚴。 3 .突出傳統(tǒng)的儒家理念。 游長城 展示相關圖片資料 游長城組的問題： ？ ？（目的、起止、地位） ？ ？ ？ 中國古代戰(zhàn)國、秦、兩漢、南北朝、隋、金、明朝代都修過長城。 明長城全長 6000多公里，在規(guī)模、質量上達到了歷史上的最高水平。 遼東 臨洮 鴨綠江 嘉峪關 明長城與秦長城不同之處 : ：明長城的修建是為了防范蒙古騎兵的侵擾；秦長城的修建是為了抵御匈奴的
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