課文大雁歸來(lái)(編輯修改稿)
2024-09-12 00:42 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 “ 堅(jiān)定不移地向南直達(dá)大湖 ， 春天的大雁 “ 低低地穿行 ” 、“ 拐來(lái)拐去 ” ；秋天的大雁 “ 即使發(fā)現(xiàn)了它們所喜歡的沙灘和沼澤 ， 也幾乎是一聲不響 ” ， 春天的大雁 “ 向每個(gè)沙灘低語(yǔ) ” 、 “ 向每個(gè)剛剛?cè)诨乃莺统靥羻?wèn)好 ” ；秋天的大雁到了目的地 ，“ 時(shí)而閑蕩 ” 、 “ 時(shí)而撿食玉米粒 ” ， 行色匆匆 ，忐忑不安；春天的大雁 “ 喧鬧著往收割后的玉米地飛去 ” ， 神態(tài)自若 ， 怡然自得 ， 不再偷偷摸摸 。 ? 兩次對(duì)比寫出狩獵給大雁造成的影響 ， 暗表人類的愧疚 ， 暗顯文章主題 三、 為何對(duì)大雁三月份的活動(dòng)寫得多而詳，四、五月寫得略？ ?明確：題目就是 “ 大雁歸來(lái) ” ，本文重在介紹大雁歸來(lái)初期的種種活動(dòng)，寫它所帶來(lái)的春天的氣息，故作這樣的詳略處理。 四、文章既介紹大雁的知識(shí)，又抒發(fā)對(duì)大雁的情感。說(shuō)說(shuō)文章包含了怎樣的情感？ ? 作者對(duì)大雁的遷徙由衷欽佩，為大雁擔(dān)驚受怕，為遍體鱗傷的孤雁的不幸而悲哀傷痛，為大雁歸來(lái)而欣喜歡樂(lè)，對(duì)大雁的種種鳴聲由衷喜愛(ài)。 五、本文的主旨是什么？ ?明確：作者充滿感情地記錄了春天大雁歸來(lái)時(shí)的情景，認(rèn)為大雁是人類的伙伴，人類不應(yīng)該憑借自己的優(yōu)勢(shì)去傷害它們，而應(yīng)保護(hù)野生動(dòng)物，珍愛(ài)野生動(dòng)物。 拓展延伸 文章告訴我們什么樣的啟示？ 關(guān)愛(ài)動(dòng)物 賽加羚羊在它們一度棲息的中國(guó)新疆西北部已經(jīng) 30年沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)了。人類希望得
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