【總結】流程學習目標預習反饋名校講壇鞏固訓練課堂小結第十一章三角形11.1與三角形有關的線段11.三角形的邊學目習標,認識三角形的概念及其基本要素.“是否有邊相等”對三角形進行分類..預反習
2025-06-12 01:42
【總結】11.1《與三角形有關的線段》教學設計參賽選手:教材分析:在學本節(jié)以前,學生已經(jīng)學習了線段、角以及相交線、平行線等知識,他們的空間觀念得到了進一步發(fā)展?,F(xiàn)在學習三角形的相關知識,就有了更為充實的基礎和準備。通過學習,可以豐富和加深學生對三角形的認識,同時為學習其他圖形知識打好基礎。教學目標:知識與能力:認識三角形,了解三角形的意義,認識三角形的邊、內(nèi)角、頂點,能用符號語言表示
2025-04-16 12:51
【總結】相似三角形的性質導入新課講授新課當堂練習課堂小結相似三角形中的對應線段之比.(重點).(難點)學習目標問題:若兩個直角三角形相似(如圖1),分別由頂點A,A1向底邊作垂線段AD,A1D1,判斷AD與A1D1的比值是否等于相似比?對于銳角三角形和鈍角三角形(如圖①②),是否也有這樣
2025-07-25 21:57
【總結】流程學習目標預習反饋名校講壇鞏固訓練課堂小結第十一章三角形11.1與三角形有關的線段11.三角形的邊學目習標,認識三角形的概念及其基本要素.“是否有邊相等”對三角形進行分類..預反
2025-06-16 13:55
【總結】滬科版八年級上冊第3課時三角形中幾條重要線段狀元成才路狀元成才路新課導入在三角形中,一個角的角平分線不它的對邊相交,這個角的頂點不交點之間的線段,叫做三角形的角平分線。BACD∠1=∠212角平分線狀元成才路狀元成才路思考在一張薄紙上任意畫一個三
2025-03-12 15:23
【總結】全等三角形綜合復習切記:“有三個角對應相等”和“有兩邊及其中一邊的對角對應相等”的兩個三角形不一定全等。例1.如圖,四點共線,,,,。求證:。例2.如圖,在中,是∠ABC的平分線,,垂足為。求證:。例3.如圖,在中,,。為延長線上一點,點在上,,連接和。求證:。例4.如圖,//,//,求證:。例5.如圖,分別是外角和的平分線,它們交于
2025-06-23 18:30
【總結】作業(yè)布置評價小結鞏固練習講授新課復習判定兩個三角形全等要具備什么條件?
2024-11-09 03:54
2025-08-16 01:10
【總結】§三角形的邊(總第17課時)教學目標:知識與技能:結合三角形的實例,探索、掌握三角形3條邊之間的關系.會用符號表示三角形,了解按邊關系對三角形進行分類.理解三角形三邊之間的不等關系,并會初步應用它們來解決問題.過程與方法:結合具體實例,進一步認識三角形的概念
2024-11-19 19:27
【總結】三角形全等的判定第1課時全等三角形與全等三角形的判定條件1.的兩個三角形叫做全等三角形,全等三角形的對應邊____,對應角____.2.兩個三角形只有一組或兩組對應相等的元素,這兩個三角形全等;兩個三角形有三組對應相等的元素,這兩個三角形
2024-11-09 04:27
【總結】......全等三角形綜合復習切記:“有三個角對應相等”和“有兩邊及其中一邊的對角對應相等”的兩個三角形不一定全等。例1.如圖,四點共線,,,,。求證:。例2.如圖,在中,是∠ABC的平分線,,垂足為。求證:。例
2025-06-23 03:58
【總結】如何表示線段、射線和直線?回顧與思考:線段可用或或來表示.ABa線段AB線段BA線段a:射線可用來表示.注意:.AB射線AB必須把表示端點的字
2024-12-08 07:17
【總結】三角形三邊關系、三角形內(nèi)角與定理三角形三邊關系、三角形內(nèi)角和定理 定理:三角形兩邊的和大于第三邊?! ⊥普摚喝切蝺蛇叺牟钚∮诘谌??! ”磉_式:△ABC中,設a>b>c 則b-c<a<b+c a-c<b<a+c a-b<c<a+b給出三條線段的長度,判斷它們能否構成三角形?! 》椒ǎㄔOa、b、c
2025-07-25 00:01
【總結】一、創(chuàng)設情境,導入新課媽媽準備為小精靈縫制一條紅領巾,至少需要買多少紅布?生活中常見的三角形?二、教學新知:?(一)推導三角形的面積計算公式?1、瀏覽課本第84頁兩幅圖1平方厘米方法一:用數(shù)方格的方法算三角形面積(不滿一格的,都按半格計算)小結:不準確,又比較麻煩。
2024-11-22 04:20