【總結】人耳聽不見的聲音想一想:是否所有的聲音都能被我們聽到?1、正常人耳朵聽到聲音的頻率范圍是多少?3、什么是次聲波?2、什么是超聲波?20Hz~20000Hz頻率高于20220Hz的聲音稱為超聲波頻率低于20Hz的聲音稱為次聲波生活.物理.社會?1.哪些動物能聽到超聲波??2.
2025-06-12 12:22
【總結】第一章聲現(xiàn)象四、人耳聽不到的聲音超聲波應用領域內(nèi)容圖示軍事上的應用仿照蝙蝠的超聲波定位系統(tǒng),設計并制造了雷達根據(jù)回聲定位原理發(fā)明了“聲吶”,人們可利用聲吶探知海洋的深度,捕魚時漁民利用聲吶獲得水中魚群的信息應用領域內(nèi)容圖示生活中的應用
2025-06-19 15:41
【總結】知識回顧:聲音是怎么產(chǎn)生的?是不是物體振動發(fā)出的聲音我們都能聽到呢?思考:手在空氣中擺動為什么聽不到聲音呢?彈簧在振動怎么聽不到聲音呢?蝙蝠飛行實驗一百多年前,科學家做了一次試驗。在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子,繩子上系著許多鈴鐺。
2025-06-14 01:40
【總結】地震前,動物們接收到了怎樣的信號,為什么人類無法感知?討論:一個聲源在哪些情況下不能被人接收到?我們能聽到的聲音是否也與頻率有關?活動:測一測你聽覺的頻率范圍人耳所能接收到的聲音信息,除了與它的響度,傳聲介質有關外,還與它的頻率有關。20Hz20220Hz正常人耳能聽到的聲音的頻率范圍超聲次聲
2025-06-12 12:21
【總結】第一章第四節(jié)班級姓名一.鞏固練習:1.昆蟲飛行時翅膀都要振動,蝴蝶每秒振動5-6次,蜜蜂每秒振動300-400次,當它們都從你身邊飛過時,憑你的聽覺( )A.能聽到蝴蝶從你身邊飛過B.能聽到蜜蜂從你身邊飛過C.都能聽到它們從你身邊飛過D.都不能聽到它們從你身邊飛過2.下
2025-06-07 16:08
2025-06-19 15:30
2025-06-14 01:43
【總結】人能聽見蜜蜂飛行時翅膀振動發(fā)出的嗡嗡聲,但為什么聽不到蝴蝶飛行時翅膀振動所發(fā)出的聲音?你聽過蝙蝠的故事嗎?蝙蝠是靠什么發(fā)現(xiàn)并繞過障礙物和捕食的?蝙蝠是靠超聲波發(fā)現(xiàn)并繞過障礙物和捕食的從人的聽覺角度對聲音分類頻率在的聲音叫頻率在的聲音叫頻率在
2025-06-06 03:58
【總結】第四節(jié)人耳聽不見的聲音一、學習目標(1)知道人耳能聽到聲波的頻率范圍(2)知道超聲波的特點極其用途(3)知道次聲波的特點、危害和利用二、學習重點超聲波、次聲波的概念及其特點。三、課前準備1、蝴蝶在飛行時不停地煽動翅膀,可我們卻聽不到蝴蝶飛行的聲音,這是因為()A、蝴蝶在飛行時翅
2024-12-09 04:41
【總結】第四節(jié):人耳聽不到的聲音聲音的特性概念影響因素聲音的強弱聲音的高低反映聲音的品質聲源振動幅度越大,響度越大。與聲源越遠,響度越小。聲源振動頻率越高,音調(diào)也越大。聲源的材料和結構決定。響度音調(diào)音色閱讀課文,回答問題1、正常人耳朵
2025-06-18 05:42
2024-11-19 15:21
【總結】§聲音的特征一.響度——人耳感覺到的聲音強弱的程度叫做響度(也叫做音量)。。發(fā)聲體的振幅越大,響度就越大;示波器上顯示波形的幅度就越大,振幅——振動物體離開平衡位置的最大距離示波器上顯示波形的
2024-12-08 12:27
【總結】,一根橡皮筋,一個筆帽,一杯水發(fā)出聲音??時有什么不同?點呢??聲音是由于__________產(chǎn)生的我們把______________叫做聲源物體振動正在發(fā)聲的物體哪些物體可以是聲源?都可以是聲源。固體
【總結】第二節(jié)聲音的特征第一章聲現(xiàn)象聲音的特征聲音的特征?聲音有輕有響、有高有低,還有有特色的聲音。?音樂會影響人的情緒,但再復雜的聲響都是由以上三個要素組成。它們又分別與哪些因素有關呢??聲音的三個特征是:響度、音調(diào)、音色聲音的特征?感知:。?概念:人耳感覺到聲音的強弱程度稱為響度。