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學習的意義-j(編輯修改稿)

2025-09-11 23:25 本頁面
 

【文章內容簡介】 《 有效管理十八項技能 》 55 讀書的作用 3: 提升能力 作用 要點 說明 提升能力 對實戰(zhàn)問題有精辟解析,具有實戰(zhàn)意義上的啟發(fā)性和可操作性,從中能 獲得解決問題的工具和方法 將知識全面梳理進而融會貫通, 聚焦于問題點 上,如激光的原理而獲得問題的解決之道,故有本書所言: 知識的完整性構成能力 。 知識來源:李澤堯主編 《 執(zhí)行力 》 知識來源:李澤堯著 《 有效管理十八項技能 》 56 讀書的作用 4: 工具手冊 作用 要點 說明 工具手冊 一套知識體系完備的書籍可以作為手冊和床頭書,讓自己可以隨時查閱相關的知識、找到問題的答案、獲得啟示。 模塊化、結構化是當今構建虛擬世界之軟件得以無限擴展的基礎。管理者擁有一套或多套工具書,實在只能算是“基本配置”。 知識來源:李澤堯主編 《 執(zhí)行力 》 知識來源:李澤堯著 《 有效管理十八項技能 》 57 在物種演變的過程中,最后存活下來的并非是最強大的,而是最能適應變化的。 ——達爾文 物競天擇、適者生存。 ——學習是一種生存方式 知識來源:李澤堯主編 《 執(zhí)行力 》 知識來源:李澤堯著 《 有效管理十八項技能 》 58 知識來源:李澤堯主編 《 執(zhí)行力 》 知識來源:李澤堯著 《 有效管理十八項技能 》 59 1份報紙 2份雜志 1本心靈對話本 半小時網上新聞 同級:干練、溝通(保持接觸) ——通過以上形式 ===去保證和體現:追求(目標)、積累(大事) 生活方式 ——管理者做法 知識來源:李澤堯主編 《 執(zhí)行力 》 知識來源:李澤堯著 《 有效管理十八項技能 》 60 作者 :李澤堯 作者 :李澤堯 你可以不必踏遍每一條河流,但你卻不可以沒有見過大海。 知識來源:李澤堯主編 《 執(zhí)行力 》 知識來源:李澤堯著 《 有效管理十八項技能 》 61 知識來源:李澤堯主編 《 執(zhí)行力 》 知識來源:李澤堯著 《 有效管理十八項技能 》 62 打麻將是一種生活方式 為什么讀書就不是呢? 知識來源:李澤堯主編 《 執(zhí)行力 》 知識來源:李澤堯著 《 有效管理十八項技能 》 63 知識來源:李澤堯主編 《 執(zhí)行力 》 知識來源:李澤堯著 《 有效管理十八項技能 》 64 知識來源:李澤堯主編 《 執(zhí)行力 》 知識來源:李澤堯著 《 有效管理十八項技能 》 65 知識來源:李澤堯主編 《 執(zhí)行力 》 知識來源:李澤堯著 《 有效管理十八項技能 》 66 專題: 學習方法 ★ 第 3單元、學習方法 知識來源:李澤堯主編 《 執(zhí)行力 》 知識來源:李澤堯著 《 有效管理十八項技能 》 67 回顧 財富向能力加速度流動 金錢和職位是能力的副產品 知識的完整性 =能力 投資自我 ——人生積累期 投資自我 ——人生突變期 讀書是一種生活方式 知識來源:李澤堯主編 《 執(zhí)行力 》 知識來源:李澤堯著 《 有效管理十八項技能 》 68 ?思考時間 最討厭是作業(yè) 知識來源:李澤堯主編 《 執(zhí)行力 》 知識來源:李澤堯著 《 有效管理十八項技能 》 69 知識利用率: 別指望 100% 別奢求 100% 只問過程、不問結果 知識來源:李澤堯主編 《 執(zhí)行力 》 知識來源:李澤堯著 《 有效管理十八項技能 》 70 消費還是投資? 投資者“滾雪球”,消費者“坐吃山空” 知識來源:李澤堯主編 《 執(zhí)行力 》 知識來源:李澤堯著 《 有效管理十八項技能 》 71 案例: 某公司一位當初 “ 一人之下萬人之上 ” 的綜合部經理,其事業(yè)軌跡為后來做到了一個分廠的廠長,然后又做到了綜合部副經理,再后來又做到了綜合部下的一個標準化中心的主管。在這樣的情況下,朋友為他聯絡了上另一個公司做經理的機會??墒撬麤]有去。朋友問他為什么不去,他說: “ 算來算去,工資沒有現在多。 ” 而他的年紀僅 30來歲。 知識來源:李澤堯主編 《 執(zhí)行力 》 知識來源:李澤堯著 《 有效管理十八項技能 》 72 機場書店 知識來源:李澤堯主編 《 執(zhí)行力 》 知識來源:李澤堯著 《 有效管理十八項技能 》 73 現實 務實 踏實 (求實 ) 高明 聰明 精明 做人 做事 內功 外功 人際敏感性 全局性 創(chuàng)新 主見 敬業(yè) 知識來源:李澤堯主編 《 執(zhí)行力 》 知識來源:李澤堯著 《 有效管理十八項技能 》 74 ★ 第 3單元、學習方法 明確的 業(yè)務核心 優(yōu)秀領導藝術 卓越的執(zhí)行力 執(zhí)行層 尖銳 ——執(zhí)行力:事之道 領導層
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