【總結】第一篇:校園里的記憶(大全) 校園里的記憶 冬去春來,離開校園轉眼已過半載。耳邊似乎還聽著教學樓前燕子御風而來的鳴叫,廣場的校旗在風中獵獵作響,那風兒,吹不走一幕幕難忘的校園回憶。 其中的一幕就...
2024-10-28 13:22
【總結】第一篇:校園里的樟樹(定稿) [校園里的樟樹] 在我那個美麗、可愛的學校里,長著一些寧折不彎、奇麗挺秀的樹,樹量最多的要數樟樹了,校園里的樟樹。 春天,微風帶著濕潤的芬芳氣息。春天的風是輕柔的,...
2024-10-28 13:52
【總結】第一篇:校園里的浪費現象 2013—2014學年第二學期五年級綜合實踐活動教案 李新蘭劉運紅 一、教學內容:校園里的浪費現象 二、教學目標 ;認識到電、文化用品、糧食來之不易。 、合作探究...
2024-10-28 14:12
【總結】第一篇:校園里的植物(模版) 《校園里的植物》教學設計 【教學目標】科學概念目標 1.在實地觀察中,發(fā)現不同地點生長著不同的植物,它們有各自的特征和名稱。 2.再一次感受植物是有生命的,植物生...
2024-10-25 23:32
【總結】......常見的校園樹木榕 樹樹干:從枝干上長出細長的氣根,觸地可以形成樹干。老樹樹姿開闊粗狀。樹葉:終年常綠,葉厚,表面光滑、全緣。花果:隱花果,3月開花,是寄生蜂與鳥類的最愛。其他:??瞥>G喬木,
2025-06-27 15:39
【總結】校園里的植物你看到了什么植物?桃樹蝴蝶花油菜銀杏樹白楊柏樹爬山虎你又看到了什么植物?苦瓜荷花睡蓮仙人掌棕櫚樹你還看到了什么植物?把下列植物按從矮到高的順序排列①
2025-08-11 12:52
【總結】第一篇:校園里教案 第7課校園里 教學目標: 一、本單元匯編了一組校園音樂文化的故事:有師生情的《冬夜靜悄悄》;有教室里的《打字機》聲聲;有操場上的《運動員進行曲》;有描繪校園美景的《校園多美好...
【總結】各種樹與草的特點各種樹與草的特點1、落葉或常綠喬木無患子,高達25米。無患子嫩葉---(菩提茶) 每年清明節(jié)前,采摘無患子一心一葉嫩葉,可制成“菩提茶” 針對治風寒、流行性感冒、咽喉腫痛、幫助頭發(fā)生長安定情緒、幫助睡眠、有益皮膚,可消除雀斑、斑點和皺紋,亦是歷代高僧大德的飲用無患子果核---(佛珠)無患菩提子佛珠用無患子種子制成,沒有經過上漆等加工,純天然本色
2025-06-25 17:33
【總結】第一篇:校園里的愛情故事 校園里的愛情故事(1) 她的名字叫做林,他的名字叫做凌。 林和凌是本故事的主人公,配角,林的對頭人--茵,凌的對頭人--翔。 林和凌的認識不是偶然,而是必然。他們是同...
2024-10-28 13:21
【總結】第一篇:校園里的新鮮事 校園里的新鮮事 鄭州市中原區(qū)伏牛路小學四一班 郭家睿 指導老師 李華玲 金秋十月,丹桂飄香,伏牛路小學少先隊大隊委要換屆了,這可真是件新鮮事。 此次競選活動從10...
【總結】 校園里的小書架 人們常說“知書達禮”。達禮是一個人修養(yǎng)的體現,而知書則是前提。對我們孩子來說,讀書不僅僅是為了考試,更是潤物細無聲般潛移默化地豐富人生,提高修養(yǎng)歷練氣質。 學校為了讓同學們養(yǎng)成...
2025-09-16 08:35
【總結】第一篇:校園里的桂花樹 校園里的桂花樹 學校的美景數不勝數,但最引人注目的、最令我喜愛的要數上操場左上角的那兩棵高大的桂花樹啦。 春天,桂花樹真奇啊!奇得像個魔術師變化無窮。密密的春雨細細地下,...
2024-10-25 17:57
【總結】第一篇:校園里的大楊樹 校園里的大楊樹 我們的校園非常美麗。尤其是那棵拔地而起的大楊樹,傲然挺立在校園的一角。 春天,沉睡了一冬天的大楊樹終于冒出了嫩綠色的小芽,它像初生的嬰兒睜開惺忪的睡眼,好...
2024-10-28 13:57
【總結】校園的樹木課件制作者:瑤溪三小周耀?為什么??,很困難、很不方便,有什么辦法使我們的記錄更加完整、更加的快速呢?小組合作交流解決問題、地點、小組成員,最好能貼上收集到的實物標本觀察筆記要求溫馨提示(1)觀察要按一定的順序(遠
2024-12-04 22:56
【總結】第一篇:校園里1 校園里 聽春天里有感還記得許多年前的校園那時的我還沒有工作雖然已經畢業(yè) 帶著同樣沒有工作的她沒有工資 沒有安身立命的家可當初的我是那么快樂雖然只有一群孩童在課上在課下在校園中...