正文內(nèi)容

平拋運(yùn)動ppt(編輯修改稿)

2024-09-11 21:43 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】在同一水平面 ,重錘敲擊后 , A球獲得一水平初速度 ,B球自由下落 . A B (2)豎直方向觀察實(shí)驗 :A,B兩球開始在同一水平面 ,重錘敲擊后 , A球獲得一水平初速度 ,B球自由下落 . A B (2)豎直方向觀察實(shí)驗 :A,B兩球開始在同一水平面 ,重錘敲擊后 , A球獲得一水平初速度 ,B球自由下落 . A B v0 (2)豎直方向觀察實(shí)驗 :A,B兩球開始在同一水平面 ,重錘敲擊后 , A球獲得一水平初速度 ,B球自由下落 . A B v0 (2)豎直方向觀察實(shí)驗 :A,B兩球開始在同一水平面 ,重錘敲擊后 , A球獲得一水平初速度 ,B球自由下落 . A B v0 (2)豎直方向觀察實(shí)驗 :A,B兩球開始在同一水平面 ,重錘敲擊后 , A球獲得一水平初速度 ,B球自由下落 . A B v0 (2)豎直方向觀察實(shí)驗 :A,B兩球開始在同一水平面 ,重錘敲擊后 , A球獲得一水平初速度 ,B球自由下落 . A B v0 (2)豎直方向觀察實(shí)驗 :A,B兩球開始在同一水平面 ,重錘敲擊后 , A球獲得一水平初速度 ,B球自由下落 . A B v0 (2)豎直方向觀察實(shí)驗 :A,B兩球開始在同一水平面 ,重錘敲擊后 , A球獲得一水

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

環(huán)評公示相關(guān)推薦

高一物理平拋運(yùn)動-資料下載頁

【總結(jié)】2020/12/182020/12/18炸彈在空中做何種運(yùn)動？平拋運(yùn)動看你幾次投中2020/12/18問題一※飛機(jī)要擊中地面上的目標(biāo)，應(yīng)該在下述何處投彈？A、目標(biāo)正上方B、目標(biāo)正上方之前C、目標(biāo)正上方之后D、無法確定平拋運(yùn)動2020/12/18

2024-11-11 05:59

高三物理復(fù)習(xí)平拋運(yùn)動-資料下載頁

【總結(jié)】vtx?221gty?一.實(shí)驗原理：用描跡法該實(shí)驗的平拋運(yùn)動可以看成是兩個分運(yùn)動的合成：一個是水平方向的勻速直線運(yùn)動，其速度等于平拋物體的初速度；另一個是豎直方向的自由落體運(yùn)動。利用有孔的卡片確定做平拋運(yùn)動的小球運(yùn)動時的若干不同位置，然后描出運(yùn)動軌跡，測出曲線任一點(diǎn)的坐標(biāo)x和y，利用就可求出小球的水平

2024-11-10 07:42

高一物理平拋運(yùn)動-資料下載頁

【總結(jié)】《物理必修2》炸彈在空中做何種運(yùn)動？平拋運(yùn)動看你幾次投中問題一※飛機(jī)要擊中地面上的目標(biāo)，應(yīng)該在下述何處投彈？A、目標(biāo)正上方B、目標(biāo)正上方之前C、目標(biāo)正上方之后D、無法確定平拋運(yùn)動復(fù)習(xí)問題1：什么情況下物體會做曲線運(yùn)動？

2024-11-09 05:05

平拋運(yùn)動與斜拋運(yùn)動講義-資料下載頁

【總結(jié)】平拋運(yùn)動與斜拋運(yùn)動一、平拋運(yùn)動1，定義：水平方向拋出的物體只在重力作用下運(yùn)動。2，性質(zhì)：①水平方向：以初速度v0做勻速直線運(yùn)動。②豎直方向：以加速度a=g做自由落體運(yùn)動。③在水平方向和豎直方向的兩個分運(yùn)動同時存在，互不影響，具有獨(dú)立性。④合運(yùn)動是勻變速曲線運(yùn)動。3，平拋運(yùn)動的規(guī)律以拋出點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)，以初速度v0方向為x正方向，豎直向下y為正方向，，

2025-04-17 00:58

平拋運(yùn)動專題-資料下載頁

【總結(jié)】…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校:___________姓名：________班級：________考號：________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………絕密★啟用前2018年03月03日180****6229的高中物理組卷第Ⅰ卷（選

2025-08-05 06:01

平拋運(yùn)動說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】.....平拋運(yùn)動說課稿各位評委、各位老師，大家好！今天，我說課的題目是：平拋運(yùn)動。下面我將從說教材、說學(xué)生、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)過程、說板書設(shè)計這六個方面進(jìn)行我的說課。一、說教材：首先介紹一下平拋運(yùn)動在教材中的地位與作用

2025-04-17 00:59

平拋運(yùn)動說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：平拋運(yùn)動說課稿平拋運(yùn)動說課稿各位評委、各位老師，大家好！今天，我說課的題目是：平拋運(yùn)動。下面我將從說教材、說學(xué)生、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)過程、說板書設(shè)計這六個方面進(jìn)行我的說課。 ...

2024-10-21 00:33

平拋運(yùn)動教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：平拋運(yùn)動教案平拋運(yùn)動教案何曉燕：（1）研究并認(rèn)識平拋運(yùn)動的條件和特點(diǎn)。（2）理解平拋運(yùn)動可以看作水平方向的勻速直線運(yùn)動和自由落體運(yùn)動的合運(yùn)動，并進(jìn)一步理解運(yùn)動合成和分解的等...

2024-10-21 00:52

平拋運(yùn)動講義-資料下載頁

【總結(jié)】思方教育學(xué)科教師輔導(dǎo)講義平拋運(yùn)動一．教學(xué)目標(biāo)，及形成的條件。，其加速度是g，會用平拋運(yùn)動解答有關(guān)問題（像上拋，斜拋類平拋等）二．教學(xué)內(nèi)容知識點(diǎn)1、平拋運(yùn)動的分解（如圖所示）yxoxyvvyvxsαθ分運(yùn)動與合運(yùn)動加速度速度位移水平方向（x方向分運(yùn)動）勻速直線運(yùn)動ax

2025-08-05 06:34

高一物理曲線運(yùn)動平拋運(yùn)動-資料下載頁

【總結(jié)】平拋運(yùn)動的應(yīng)用平拋運(yùn)動的特點(diǎn)：②只受重力作用，有恒定的豎直向下的重力加速度；③任一相同的時間間隔內(nèi)的速度的變化量都相同；④屬于勻變速曲線運(yùn)動。①水平方向不為零的初速度；研究平拋運(yùn)動的思想方法運(yùn)動的分解將平拋運(yùn)動分解為豎直方向和水平方向上兩個簡單的為我們所熟悉的直線運(yùn)動——變復(fù)雜為簡單水平方

2024-11-09 09:13

平拋運(yùn)動說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《平拋運(yùn)動》說課稿《平拋運(yùn)動》說課稿一、教材分析（一）教材簡介這節(jié)課要探究的內(nèi)容比較豐富，在運(yùn)動的合成與分解的基礎(chǔ)上，給出了什么叫平拋運(yùn)動，提出了探究的問題：探究平拋運(yùn)動的特點(diǎn)...

2024-10-20 21:27

人教版必修二52平拋運(yùn)動4-資料下載頁

【總結(jié)】第五章曲線運(yùn)動

2024-11-18 01:10

人教版必修二52平拋運(yùn)動6-資料下載頁

【總結(jié)】第五章曲線運(yùn)動第二節(jié)質(zhì)點(diǎn)在平面內(nèi)的運(yùn)動一、質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的描述與坐標(biāo)系描述質(zhì)點(diǎn)的直線運(yùn)動，可建立一維坐標(biāo)系。描述質(zhì)點(diǎn)的曲線運(yùn)動，需建立平面直角坐標(biāo)系。實(shí)驗現(xiàn)象二、演示課本圖三、蠟塊的位置用平面坐標(biāo)系中的坐標(biāo)x、y表示：x=vxt

2024-11-17 04:44

人教版必修二52平拋運(yùn)動5-資料下載頁

【總結(jié)】新課標(biāo)·跨越高考同步導(dǎo)學(xué)與評估物理必修2課時2質(zhì)點(diǎn)在平面內(nèi)的運(yùn)動課前導(dǎo)航受熱帶風(fēng)暴“風(fēng)神”的影響，2020年6月26日白天至27日早上廣東省河源市多個縣市持續(xù)強(qiáng)降雨，江河暴漲，道路受毀，村莊受浸，山塘水庫溢流．災(zāi)情就是命令，危急時刻，武警廣東總隊河源市支隊官兵聞災(zāi)

2024-11-17 04:44

4-2平拋運(yùn)動規(guī)律及應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】平拋運(yùn)動規(guī)律及應(yīng)用要點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)課前熱身能力·思維·方法延伸·拓展要點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)一、平拋運(yùn)動運(yùn)動.g的勻變速曲線運(yùn)動，軌跡是拋物線的一部分.二、平拋運(yùn)動的研究方法平拋運(yùn)動可以分解為水平方向上

2024-11-19 15:06