【總結(jié)】第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.理解分式的基本性質(zhì).2.會(huì)用分式的基本性質(zhì)將分式變形;3.掌握分式的符號(hào)法則.重點(diǎn):分式的基本性質(zhì).;分式的分子、分母和分式本身符號(hào)變號(hào)的法則。難點(diǎn):靈活應(yīng)用分式的基本性質(zhì)將分式變形.類比的方法得出分式的基本性質(zhì),使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上靈活地將分式變形.突破難
2025-11-02 04:07
【總結(jié)】1分?jǐn)?shù)加減法實(shí)驗(yàn)中學(xué):王署昌2問題1甲工程隊(duì)完成一項(xiàng)工程需要n天,乙工程隊(duì)完成這項(xiàng)工程比甲隊(duì)多3天,兩隊(duì)共同工作一天完成這項(xiàng)工作做的幾分之幾?3問題22020年,2020年,2020年某地的森林面積(單位:公頃)分別是S1,S2,S3,2020年與2020年相比,森林面積的增長率提高了多少?2020
【總結(jié)】平均數(shù)(1)日常生活中,我們常用平均數(shù)表示一組數(shù)據(jù)的“平均水平”概念一:一般地,對(duì)于n個(gè)數(shù)x1,x2,…,xn,我們把(x1+x2+…+xn)/n叫做這n個(gè)數(shù)的算術(shù)平均數(shù),簡稱平均數(shù)。記為問題某市三個(gè)郊縣的人數(shù)及人均耕地面積如下表:郊縣人數(shù)/萬人均耕地面積/公頃
2025-08-15 20:28
【總結(jié)】分式的知識(shí)點(diǎn)及典型例題分析1、分式的定義:例:下列式子中,、8a2b、-、、、2-、、、、、、、中分式的個(gè)數(shù)為()(A)2(B)3(C)4(D)5練習(xí)題:(1)下列式子中,是分式的有.⑴;⑵;⑶;⑷;⑸;⑹.(2)下列式子,哪些是分式?;;;;;.2、分式有,無
2025-04-04 04:32
【總結(jié)】第一課時(shí)分式的概念分式及其基本性質(zhì)回顧與思考1、下列兩個(gè)整數(shù)相除如何表示成分?jǐn)?shù)的形式:3÷4=,10÷3=,2、在代數(shù)式中,整式的除法也可以類似地表示。試用用類似分?jǐn)?shù)的形式表示下列整式的除法:⑴90
2024-11-12 02:30
【總結(jié)】1、分式基本性質(zhì):分式的分子與分母都乘以(或除以)同一個(gè)不等于零的整式,分式的值不變。2、分式的基本性質(zhì)的應(yīng)用:(1)約分;(2)通分;3、約分后,分子與分母不再有公因式,這樣的分式為最簡分式。分式的性質(zhì):分式的基本性質(zhì):分式的分子與分母都乘以(或除以)同一個(gè)不等于零的整式,分
【總結(jié)】第1頁共2頁八年級(jí)數(shù)學(xué)分式方程基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡介:本試卷共五道題,考察同學(xué)們對(duì)分式方程知識(shí)的掌握,特別是分式方程與整式方程相比,一定要檢驗(yàn),因?yàn)闀?huì)有使分母為0的解學(xué)習(xí)建議:先熟悉一下整式方程的求解步驟和分式方程的定義一、單選題(共5道,每道20分)m為何值時(shí),方程無解()
2025-08-11 21:59
【總結(jié)】春酒琦君教學(xué)目標(biāo):?掌握文中的生字詞。?品位課文生動(dòng)的語言,理解課文動(dòng)人的細(xì)節(jié)描寫,把握文章的感情和意旨。?體會(huì)課文寫人傳神文筆如行云流水的特點(diǎn)。?體會(huì)文中蘊(yùn)涵的思鄉(xiāng)之情。本課中必須掌握的字詞:?枸杞薏仁橄欖?
2025-08-15 20:29
【總結(jié)】分式方程一、填空:1、分式:當(dāng)x______時(shí)分式的值為零。2、一件工作,甲單獨(dú)做小時(shí)完成,乙單獨(dú)做小時(shí)完成,則甲、乙合作小時(shí)完成。3、若分式方程的一個(gè)解是,則。4、若分式的值為整數(shù),則整數(shù)x=。5、已知x=1是方程的一個(gè)增根,則k=_______。6、若分式的值為負(fù)數(shù),則x的取值范圍是__。7、一項(xiàng)工程,
2025-04-04 03:28
【總結(jié)】分式的乘除運(yùn)算一、基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn):把一個(gè)分式的分子與分母的公因式約去,.若分式的分子、分母是多項(xiàng)式,必須先把分子、分母分解因式,然后才能約去公因式.分子與分母沒有公因式的分式,叫做最簡分式,.乘法法測:·=.除法法則:÷=·=求n個(gè)相同分式的積的運(yùn)算就是分式的乘方
【總結(jié)】復(fù)習(xí)回憶:?極差反映了這組數(shù)據(jù)哪方面的特征?答一組數(shù)據(jù)中的最大值減去最小值所得的差叫做這組數(shù)據(jù)的極差,極差反映的是這組數(shù)據(jù)的變化范圍或變化幅度.為什么說新加坡是“四季溫差不大”,而北京是“四季分明”呢?方差與標(biāo)準(zhǔn)差小明和小兵兩人參加體育項(xiàng)目訓(xùn)練,近期的五次測試成績?nèi)缦卤硭荆?/span>
2025-08-15 20:27
【總結(jié)】分式方程應(yīng)用題警車追擊問題?你看過電影中警車追擊罪犯的場景嗎?或者F1運(yùn)動(dòng)中風(fēng)馳電掣的比賽場面??背后的運(yùn)動(dòng)規(guī)律;路程=速度?時(shí)間?下面我們就來看一個(gè)具體的例子:(展示課件)分式方程解應(yīng)用題的步驟?根據(jù)問題設(shè)出未知數(shù)?找出等量關(guān)系列出方程?運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解分式方程?檢驗(yàn)所得結(jié)果
【總結(jié)】液化和汽化柳立紅第二節(jié)汽化與液化任務(wù)一:分小組討論,說出影響蒸發(fā)快慢的因素,并且能舉出一些有說服力的事例來證明你的觀點(diǎn),當(dāng)然也可以用一些小實(shí)驗(yàn)說明影響液體蒸發(fā)快慢的因素:,蒸發(fā)越快,蒸發(fā)越快,蒸發(fā)越快;河南成人高考河南成人高考;綢繆任遇引
【總結(jié)】嚴(yán)春友特點(diǎn):?議論文的結(jié)構(gòu):?提出問題-分析問題-解決問題?散文的語言:?形象\生動(dòng)\?說明文的效果:?得到知識(shí),明白道理圈點(diǎn)勾畫,細(xì)讀課文;杏耀杏耀注冊(cè)杏耀手機(jī)客戶端杏耀平臺(tái)杏耀代理杏耀杏耀注冊(cè)杏耀手機(jī)客戶端杏耀平臺(tái)杏耀代理;
【總結(jié)】第一篇: 第二章 分解因式 §分解因式 教學(xué)目標(biāo) ,,發(fā)現(xiàn)分解因式與整式乘法的關(guān)系, 通過觀察, 一、創(chuàng)設(shè)問題情境,引入新課 計(jì)算(a+b)(a-b)a2-b2=(a+b)(a-b...
2024-11-16 00:27