【總結(jié)】江蘇省電化教育館制作青島版三年級上冊第五單元第二課時(shí)看一看生活中的平移現(xiàn)象看一看生活中的平移現(xiàn)象看一看生活中的平移現(xiàn)象看一看生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象看一看生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象看一看生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象看一看生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象看一看生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象看一看生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象
2025-01-07 10:21
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊《旋轉(zhuǎn)、平移和對軸對稱》檢測題 一、填空。 1、在下面軸對稱圖形的括號里打“√”,不是軸對稱圖形的括號里打“×” 2、下面的圖形是軸對稱圖形嗎?各有幾條...
2025-04-02 02:32
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo),感知平移與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,并會(huì)直觀地區(qū)別這兩種常見的現(xiàn)象。形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。、思考分析問題、解決問題的意識(shí)和能力,進(jìn)而提高同學(xué)們的數(shù)學(xué)素質(zhì)。平移平移旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)物體的運(yùn)動(dòng)是平移的畫“—”,是旋轉(zhuǎn)的畫“○”?!稹?/span>
2024-12-11 07:48
【總結(jié)】平移和旋轉(zhuǎn)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和實(shí)例,感知平移與旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。2.能力目標(biāo):會(huì)直觀地區(qū)別這兩種常見的現(xiàn)象。3.情感目標(biāo):了解可以用圖形來描述某些現(xiàn)象,感受數(shù)學(xué)與日常生活的緊密聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生感知生活中平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,能直觀的區(qū)別這兩種常見現(xiàn)象。教學(xué)難點(diǎn):使學(xué)生能在方格紙
2024-11-19 08:27
【總結(jié)】第一篇:三年級數(shù)學(xué)下冊《平移和旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《平移和旋轉(zhuǎn)》是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊第三單元的內(nèi)容,屬于《空間與圖形》知識(shí)體系。下面給大家分享《平移和旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì)范文,歡迎參考!《平移和旋轉(zhuǎn)》教...
2024-10-25 06:22
【總結(jié)】(北師大版)三年級數(shù)學(xué)教案下冊《平移和旋轉(zhuǎn)》(一)一、教學(xué)內(nèi)容課本第19~21頁的內(nèi)容及練習(xí)二、教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和實(shí)例,感知平移與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,并會(huì)直觀地區(qū)別這兩種常見的現(xiàn)象。2、使學(xué)生能在方格紙上畫出一個(gè)簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。3、培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問題、思考分析問題、解決問題的意識(shí)和能力,進(jìn)而提
2024-12-09 08:30
【總結(jié)】(北師大版)三年級數(shù)學(xué)教案下冊《平移和旋轉(zhuǎn)》(二)教學(xué)內(nèi)容:對稱圖形(北師大版數(shù)學(xué)三年級下冊19—20頁)教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和實(shí)例,感知平移與旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,并會(huì)直觀地區(qū)別這兩種常見的現(xiàn)象。2、能在方格紙上畫出一個(gè)簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境師:我校
【總結(jié)】正文:三年級下冊數(shù)學(xué)平移和旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì) 三年級下冊數(shù)學(xué)平移和旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)內(nèi)容: 北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊第27頁內(nèi)容及第28頁“練一練”1、2題。 教材分析: 《平移和旋轉(zhuǎn)》是北師大版...
2024-10-25 05:42
【總結(jié)】平移和旋轉(zhuǎn)北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo),感知平移與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,并會(huì)直觀地區(qū)別這兩種常見的現(xiàn)象。形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。在平移現(xiàn)象后面畫,在旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象后面畫。傳送帶運(yùn)貨物。()蕩秋千。()飛機(jī)
【總結(jié)】平移和旋轉(zhuǎn)練習(xí)課北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合同學(xué)們的生活經(jīng)驗(yàn)和實(shí)例,感知平移與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,并會(huì)直觀地區(qū)別這兩種常見的現(xiàn)象。2.使同學(xué)們能在方格紙上畫出一個(gè)簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。左8右7下3畫出房子向左平移3格后的圖形。
2024-12-12 22:57
【總結(jié)】平移和旋轉(zhuǎn)教學(xué)內(nèi)容:第59頁教學(xué)目標(biāo)::通過觀察實(shí)例,認(rèn)識(shí)到生活中的物體有進(jìn)行平移和旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象,進(jìn)而認(rèn)識(shí)平面圖形的平移和旋轉(zhuǎn),知道方格紙上的圖形發(fā)生平移時(shí)方向和位置的變化。能夠在方格紙上畫出將圖形上下左右四個(gè)方向平移后得到的圖形。:使學(xué)生體會(huì)到圖形經(jīng)過平移和旋轉(zhuǎn)后只是位置發(fā)生了變化,圖形的大小和形狀沒有改變,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。
2024-12-11 13:19
【總結(jié)】平移與旋轉(zhuǎn)素質(zhì)教育目標(biāo):【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】結(jié)合生活實(shí)例,通過判斷、例舉等感知平移與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,初步感受生活中的平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,直觀認(rèn)識(shí)物體的平移和旋轉(zhuǎn)?!灸芰虒W(xué)點(diǎn)】通過觀察、操作等活動(dòng),使學(xué)生體會(huì)物體經(jīng)過平移、旋轉(zhuǎn)后,物體本身未發(fā)生變化,只是物體的位置發(fā)生了變化?!镜掠虒W(xué)點(diǎn)】發(fā)展學(xué)生的空間觀念,初步滲透“運(yùn)動(dòng)”、“聯(lián)系”的辯證觀點(diǎn)。
【總結(jié)】平移和旋轉(zhuǎn)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):能力教學(xué)點(diǎn):進(jìn)一步使學(xué)生認(rèn)識(shí).體會(huì)平移和旋轉(zhuǎn)。德育教學(xué)點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念,激發(fā)學(xué)生的興趣,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖形的平移和旋轉(zhuǎn)。教學(xué)難點(diǎn):計(jì)算平面圖形平移的格數(shù)。教具:將所有練習(xí)做成闖關(guān)游戲教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí):??二、練習(xí):教師進(jìn)行個(gè)別指
【總結(jié)】平移和旋轉(zhuǎn)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)教學(xué)點(diǎn):通過觀察實(shí)例,認(rèn)識(shí)到生活中的物體有進(jìn)行平移和旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象,進(jìn)而認(rèn)識(shí)平面圖形的平移和旋轉(zhuǎn),知道方格紙上的圖形發(fā)生平移時(shí)方向和位置的變化。能夠在方格紙上畫出將圖形上下左右四個(gè)方向平移后得到的圖形。能力教學(xué)點(diǎn):使學(xué)生體會(huì)到圖形經(jīng)過平移和旋轉(zhuǎn)后只是位置發(fā)生了變化,圖形的大小和形狀沒有改變,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。德育
【總結(jié)】第一篇:三年級下冊平移和旋轉(zhuǎn)的教學(xué)設(shè)計(jì) 三年級下冊平移和旋轉(zhuǎn)的教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、通過觀察初步認(rèn)識(shí)物體的平移和旋轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn);能正確判斷簡單圖形在方格紙上平移的方向和距離,并能在方格紙上將...
2024-10-25 05:17