【總結(jié)】什么是面積北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體的實(shí)例和實(shí)踐活動，使同學(xué)們認(rèn)識圖形面積的含義。程，體驗(yàn)比較策略的多樣性，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)。9個(gè)硬幣10個(gè)硬幣9個(gè)格子10個(gè)格子10個(gè)格子10個(gè)格子歡迎你們來到我們?nèi)值艿募遥∧銈冎牢覀冋l是大哥誰是小弟弟嗎？歡迎
2024-12-12 22:58
【總結(jié)】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊鏡子中的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓同學(xué)們結(jié)合活動內(nèi)容和具體實(shí)例，感知鏡面對稱現(xiàn)象。，讓同學(xué)們經(jīng)歷探索鏡面對稱現(xiàn)象的一些特征的過程。找一找哪些樹葉是對稱圖形。紫丁香葉榆樹葉銀杏樹葉楊樹葉找一找哪些樹葉是對稱圖形。龍爪槐葉石榴樹葉玉蘭樹葉桃樹葉
2024-12-11 13:08
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)“電影院”的具體情境，進(jìn)一步掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進(jìn)位）的計(jì)算方法。（進(jìn)位）能進(jìn)行估算和計(jì)算。、分析問題、解決簡單的實(shí)際問題的意識和能力。，逐步學(xué)會合作學(xué)習(xí)。電影院的座位夠嗎？20×25=500你是怎么想的？可以用豎式計(jì)算嗎？這個(gè)電影院一共有多少個(gè)座位？26×
2024-12-11 13:09
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)，工藝品等圖案，感知現(xiàn)實(shí)世界中普遍存在的對稱現(xiàn)象。、剪紙、畫圖、圖形分類等操作活動，體會對稱圖形的特征，能畫出簡單的圖形的對稱軸。、自主探究能力、動手操作能力以及歸納概括能力。看看下面圖形?？纯聪旅鎴D形?？匆豢?，說一說，下面哪些是對稱圖形。這些圖形中哪些是對稱的？畫出它們的對稱軸
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義，體會分?jǐn)?shù)的大小比較與生活的聯(lián)系，會結(jié)合實(shí)例和圖示直觀比較兩個(gè)簡單分?jǐn)?shù)的大小。(分母小于10)大小規(guī)律的過程，感受解決問題方法的多樣化，經(jīng)歷從特殊到一般的認(rèn)識發(fā)展過程。，提高觀察、操作、分析和推理能力，發(fā)展數(shù)感。。。？—34和—41誰大呢？—
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1．結(jié)合實(shí)例及生活經(jīng)驗(yàn)感知旋轉(zhuǎn)與平移現(xiàn)象。2．能正確判斷、區(qū)別旋轉(zhuǎn)與平移現(xiàn)象。3．通過對旋轉(zhuǎn)與平移現(xiàn)象的感知，體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。平移旋轉(zhuǎn)生活中的平移和旋轉(zhuǎn)討論物體的運(yùn)動是平移的畫“”，是旋轉(zhuǎn)的畫“”。—————
2025-01-13 21:53
【總結(jié)】和北京版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，使同學(xué)們初步感知平移與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，能正確區(qū)分平移與旋轉(zhuǎn)。數(shù)，并畫出一個(gè)簡單的圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。，使同學(xué)們感受數(shù)學(xué)與日常生活的緊密聯(lián)系?；?、覽車、小火車風(fēng)車、摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬平移旋轉(zhuǎn)蕩秋千下面哪些是平移，哪些是
2024-12-13 18:06
【總結(jié)】冀教版三年級數(shù)學(xué)下冊平移和旋轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)、觀察、交流等活動，經(jīng)歷認(rèn)識旋轉(zhuǎn)、平移現(xiàn)象的過程。，初步感知旋轉(zhuǎn)、平移現(xiàn)象。在對物體旋轉(zhuǎn)、平移運(yùn)動探索的過程中，發(fā)展初步的空間觀念。老師帶我們參觀了游樂場,游樂場里真漂亮啊!以前都沒有發(fā)現(xiàn),游樂場里許多設(shè)施都是運(yùn)動的,這些運(yùn)動還有一定的規(guī)律呢!我們看到的主要有兩種運(yùn)動方式
2024-12-13 19:47
【總結(jié)】比一比北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體問題情境,了解平均數(shù)的意義,體會平均數(shù)的必要性,學(xué)會計(jì)算簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)。2.能讀懂簡單的統(tǒng)計(jì)圖，并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解決一些簡單的實(shí)際問題。李紅丁一周周王平91011121314152346785101
【總結(jié)】北京版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，使同學(xué)們初步感知平移與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，能正確區(qū)分平移與旋轉(zhuǎn)。數(shù)，并畫出一個(gè)簡單的圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。，使同學(xué)們感受數(shù)學(xué)與日常生活的緊密聯(lián)系。生活中的平移和旋轉(zhuǎn)物體的運(yùn)動是平移的畫“”，是旋轉(zhuǎn)的畫“”?！颍ǎ┢揭?/span>
【總結(jié)】江蘇省電化教育館制作青島版三年級上冊第五單元第二課時(shí)看一看生活中的平移現(xiàn)象看一看生活中的平移現(xiàn)象看一看生活中的平移現(xiàn)象看一看生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象看一看生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象看一看生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象看一看生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象看一看生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象看一看生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象
2025-01-07 10:21
【總結(jié)】北師大版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過“猜測―實(shí)踐―驗(yàn)證”，經(jīng)歷事件發(fā)生的可能性大小的探索過程，初步感受生活中有些事件發(fā)生的可能性是不確定的，事件發(fā)生的可能性是有大有小的。2.能夠列出簡單試驗(yàn)所有可能發(fā)生的結(jié)果。哪些是可能的、不可能的、一定的。地球每天都在轉(zhuǎn)動。一定地球繞著太陽轉(zhuǎn)。
2024-12-11 07:50
【總結(jié)】540÷3×5=180×5=900(元)270÷3÷2=90÷2=45(元)700－130×4=700－520=180(個(gè))240×4÷6=960÷6=160(個(gè))145……241……2
2025-08-05 07:48
【總結(jié)】平移和旋轉(zhuǎn)蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過觀察生活情景，讓同學(xué)們初步認(rèn)識生活中的平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，初步了解平移和旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn)。2.能判斷圖形在方格紙上平移的方向和格數(shù)，能在方格紙上將圖形按指定方向和格數(shù)平移。小烏龜向移動了格，笑臉向移動了格。填一填右下6
2024-12-05 01:43
【總結(jié)】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊整理書學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進(jìn)位）的乘法，經(jīng)歷交流算法多樣化的過程。2.熟練進(jìn)行兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法計(jì)算，能運(yùn)用乘法解決一些簡單的實(shí)際問題。______○______=_______（）18×11?做一做11×43＝
2025-07-18 13:15
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