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正文內(nèi)容

人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下冊知識點重難點題目類型歸納總結(jié)(編輯修改稿)

2024-09-06 12:11 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 數(shù)一個數(shù)比70大,比79小,而且是個單數(shù),這個數(shù)可能是( )。1三十幾加幾的結(jié)果有3種可能(三十幾、四十幾)五十幾減幾的結(jié)果有3種可能(五十幾、50、四十幾)如果這里的加幾、減幾給出一個特定的數(shù),結(jié)果就另當(dāng)別論了比如:三十幾加9的結(jié)果可能是四十幾,五十幾減1的結(jié)果可能是50、五十幾。1人民幣的單位是 元、角、分。1以分為單位的有1分、2分、5分;以角為單位的有1角、2角、5角;以元為單位的有1元、2元、5元、10元、20元、50元、100元。11元=( )角 1角=( )分 1元=( )分11張1元可以換( )個5角,還可以換( )張2角。1張20元可以換( )張10元或( )張5元1張100元可以換( )張10元,還可以換( )張20元,還可以換( )張50元1張100元可以換( )張10元和( )張50元1張100元可以換( )張20元和( )張10元。一張郵票8角,買一張郵票怎樣付錢?一盞臺燈56元,買一盞臺燈可以怎樣付錢才不用找錢?(寫出最簡便的付法)2一個足球48元。(1)買一個足球付的錢全是10元的,至少付了( )張。(2)買一個足球,帶的錢正好,最多付了( )張20元。2皮球 乒乓球拍 羽毛球拍 足球 6元 10元 12元 35元(1)帶50元最多能買幾樣不同的物品?(2)買兩樣物品最多要付多少錢?最少呢?(3)買一個乒乓球拍和一個羽毛球拍大約要帶幾十元? 人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下冊 復(fù)習(xí)綱要一、復(fù)習(xí)內(nèi)容:教材第一單元100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識、第四單元100的加減法(一)、第六單元100以內(nèi)的加法和減法(二)。二、復(fù)習(xí)目標(biāo)(一)百以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識正確地讀、寫百以內(nèi)的數(shù)。其中要掌握看實物圖用數(shù)表示,看計數(shù)器上的珠子寫數(shù)字。百以內(nèi)數(shù)的組成。清楚數(shù)位的順序(例如知道從右邊數(shù)的第一位是個位,第二位是十位……),掌握數(shù)位上數(shù)字的意義,明白數(shù)的組成。按規(guī)律數(shù)數(shù)。會運用一定的方法來數(shù)出所給物體的個數(shù),(例如一個一個的數(shù),兩個兩個的數(shù),五個五個的數(shù),十個十個的數(shù)……)還能找規(guī)律填空。正確比較數(shù)的大小。能比較幾個數(shù)的大小,能按一定的順序排列數(shù)數(shù),能比較兩個數(shù)的大小程度(如多一些,多得多,少一些,少得多) (二)數(shù)的計算1.口算。(整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù),整十?dāng)?shù)加減兩位數(shù),整十?dāng)?shù)加減一位數(shù),其中包括不進退位和進退位的運算,連加連減、加減混合)。要求能達(dá)到一定的準(zhǔn)確率和速度。2.筆算。掌握正確的計算方法。(三)解決問題。1.情景的問題。根據(jù)信息選擇正確計算方法,理解用加法,減法解決解決不同的實際問題。2.提問題。只能根據(jù)已有信息提出相關(guān)的數(shù)學(xué)問題,并能用準(zhǔn)確完整的文字表述。二部分 人民幣、方向位置、認(rèn)識圖形一、復(fù)習(xí)內(nèi)容:教材第一單元(人民幣)、第二單元(方向位置)、第三單元(認(rèn)識圖形)第五單元(鐘面的認(rèn)識)二、復(fù)習(xí)目標(biāo):(一)人民幣的認(rèn)識(1)回顧和加深各種面值人民幣的印象。(2)(根據(jù)實圖的張數(shù)計算總共(?。┰ā 。┙牵鞔_元和元相加減,角和角相加減的原則。并會計算當(dāng)角和角“滿十”后,換算成一元的知識遷移。(3)正確利用元、角、分的關(guān)系,進行換錢的練習(xí)。(4)會應(yīng)用錢解決生活中遇到的數(shù)學(xué)問題。(二)方向位置1.能正確認(rèn)識上下、前后、左右及位置、能根據(jù)物體的位置進行判斷。明確物體的位置是相對的、能根據(jù)文字描述找到物體的位置,和準(zhǔn)確表述出物體的相對位置。(三)認(rèn)識圖形:能辨認(rèn)長方形、正方形、三角形和圓以及正方體的形狀。;能用不同的圖形拼圖、和在拼圖中準(zhǔn)確的判斷圖形并統(tǒng)計出數(shù)量。三部分 鐘面的認(rèn)識一、復(fù)習(xí)內(nèi)容:第五單元(鐘面的認(rèn)識)二、復(fù)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識時針,分針認(rèn)識整時、半時、大約幾時能正確說出鐘面上指示的時間,并能用不同的方法表示出來,解決有關(guān)時間的簡單問題。四部分 統(tǒng)計與概率一、復(fù)習(xí)內(nèi)容第七單元(統(tǒng)計)二、復(fù)習(xí)目標(biāo)1.使學(xué)生進一步體驗數(shù)據(jù)的調(diào)查、收集、整理的過程。 根據(jù)統(tǒng)計圖、統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù),回答、解決一些簡單的問題。 人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下冊 知識點及教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)內(nèi)容知識技能例題數(shù)學(xué)素養(yǎng)數(shù)與代數(shù)數(shù)的認(rèn)識認(rèn)識計數(shù)單位 “一”、“十”和“百”;初步理解個位、十位上的數(shù)表示的意義。個位上的8表示( )十位上的8表示( )培養(yǎng)學(xué)生縝密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和刻苦鉆研的探索精神;體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。能夠熟練地數(shù)100以內(nèi)的數(shù)。一個一個地數(shù),從十六數(shù)到一百。會讀、寫100以內(nèi)的數(shù)。82讀作( )二十七寫作( )掌握100以內(nèi)的數(shù)是由幾個十和幾個一組成的。83里面有( )十和( )個一。掌握100以內(nèi)數(shù)的順序,會比較數(shù)的大小。7680會用100以內(nèi)的數(shù)表示事物,會進行簡單的估計和交流。青青:我吃了35只害蟲。蛙蛙:我吃的比你少一些。數(shù)的運算能夠比較熟練地計算20以內(nèi)的退位減法,會用加、減法解決簡單問題。1. 13-9= 17-8=,飛走了8只,樹上還剩幾只小鳥?培養(yǎng)思維的正確性、敏和靈活性。能從實際生活和現(xiàn)實情景中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題、提出數(shù)學(xué)問題,并應(yīng)用已經(jīng)掌握的數(shù)學(xué)知識和方法解決問題。會口算100以內(nèi)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)和兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)。90-60= 30+20=35+3= 78-76=會用加、減法計算知識解決一些簡單的實際問題。鞋:50元 書包:40元
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