【正文】 4）79 前面的一個數(shù)是（ ）后面的一個數(shù)是（ ）。通過實(shí)踐活動體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)人民幣和保護(hù)環(huán)境的教育。探索100以內(nèi)數(shù)的特點(diǎn)及排列規(guī)律。能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。 ）組第（讓學(xué)生說出用 做成的正方體，數(shù)字4的對面是數(shù)字幾通過拼、剪等活動，體會平面圖形的一些特征，并感知平面圖形間和立體圖形間的關(guān)系，逐步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。 ）元（ 17－8=，飛走了8只，樹上還剩幾只小鳥？培養(yǎng)思維的正確性、敏和靈活性。會用100以內(nèi)的數(shù)表示事物，會進(jìn)行簡單的估計(jì)和交流。 ）個一。 ）培養(yǎng)學(xué)生縝密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和刻苦鉆研的探索精神；體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。（三）認(rèn)識圖形：能辨認(rèn)長方形、正方形、三角形和圓以及正方體的形狀。只能根據(jù)已有信息提出相關(guān)的數(shù)學(xué)問題，并能用準(zhǔn)確完整的文字表述。（整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)，整十?dāng)?shù)加減兩位數(shù)，整十?dāng)?shù)加減一位數(shù)，其中包括不進(jìn)退位和進(jìn)退位的運(yùn)算，連加連減、加減混合）。二、復(fù)習(xí)目標(biāo)（一）百以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識正確地讀、寫百以內(nèi)的數(shù)。 12元 羽毛球拍一張郵票8角，買一張郵票怎樣付錢？一盞臺燈56元，買一盞臺燈可以怎樣付錢才不用找錢？（寫出最簡便的付法）2一個足球48元。1人民幣的單位是 元、角、分。最小的兩位數(shù)是10，最小的三位數(shù)是100。擺一個三角形至少需要3根相同的小棒，擺兩個三角形至少需要5根相同的小棒。在涂統(tǒng)計(jì)圖和填寫統(tǒng)計(jì)表時(shí)，要清楚統(tǒng)計(jì)圖里每個小格表示的意思。分針走過每個大格時(shí)刻表示的分鐘數(shù)要記住。 20 15 先算：158=7 再算：20+7=277 ★ 個位不夠減時(shí)，要從十位拿出1個十，與個位數(shù)合在一起再減，同時(shí)十位數(shù)必須減少1?！镉秘Q式計(jì)算進(jìn)位加法時(shí)：① 數(shù)位對齊，即個位對齊個位，十位對齊十位。課本51頁。 兩個數(shù)相差很大時(shí)就用多得多，少得多。反之，這個數(shù)有幾個一，個位上就是幾；有幾個十，十位上就是幾。 百 十 個 （右邊） 第三位 第二位 第一位★讀數(shù)和寫數(shù)，都從高位起。 正方體：有6個面，每個面都相同，都是正方形。② 已知條件里知道了總數(shù)和其中一部分，求另一部分，用減法計(jì)算。 上面、下面、左面、右面、前面、后面。 正方形的特點(diǎn)：四條邊長度都相等。 ★當(dāng)有好多個正方體重疊在一起的時(shí)候，不要忘數(shù)最底層或者最后面被遮掉的小正方體。★只有個位的數(shù)是一位數(shù)，如2； 最大的一位數(shù)是9。③ 34前面的數(shù)是33，后面的數(shù)是35；④ 35比34多1，33比34少1。 37和34相差很小，就說37比34多一些或34比37少一些。 寫作幾元幾角幾分時(shí)，是0的可以不寫出。 如：24 + 8=32 十 個 2 4+ 1 83 2★用豎式計(jì)算退位減法時(shí)：① 數(shù)位對齊，即個位對齊個位，十位對齊十位?！锓轴樧咭恍「袷?分鐘，分針走1大格是5分鐘。八、找規(guī)律通過顏色，形狀找規(guī)律。（圖見書P21頁第四題）一張正方形紙對折一次可以折出三角形、長方形。從右邊起第一位是 （ ）位，第（ ）位是十位，第三位是（ ）位。（2）買一個足球，帶的錢正好，最多付了（ ）張20元。清楚數(shù)位的順序（例如知道從右邊數(shù)的第一位是個位，第二位是十位……），掌握數(shù)位上數(shù)字的意義，明白數(shù)的組成。掌握正確的計(jì)算方法。并會計(jì)算當(dāng)角和角“滿十”后，換算成一元的知識遷移。四部分 統(tǒng)計(jì)與概率一、復(fù)習(xí)內(nèi)容第七單元（統(tǒng)計(jì)）二、復(fù)習(xí)目標(biāo)1．使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)據(jù)的調(diào)查、收集、整理的過程。 ）十位上的8表示（一個一個地?cái)?shù)，從十六數(shù)到一百。數(shù)的運(yùn)算能夠比較熟練地計(jì)算20以內(nèi)的退位減法，會用加、減法解決簡單問題。90－60=鞋：50元 ）分探索規(guī)律學(xué)生通過活動發(fā)現(xiàn)圖形和數(shù)字簡單的排列規(guī)律。培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、推理能力和發(fā)現(xiàn)、欣賞數(shù)學(xué)美的意識。統(tǒng)計(jì)與概率數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)活動會用簡單的方法收集、整理數(shù)據(jù)。 ）最少。例涂上你喜歡的顏色給 涂色2給 涂色例2:在方格圖上畫出長方形、正方形和三角形（要求：用尺子根據(jù)方格邊來畫）第五單元 認(rèn)識100以內(nèi)的數(shù)認(rèn)識數(shù)位計(jì)數(shù)器百 十 個百 十 個百 十 個 百 （ ） （ ） （ ）會正確讀出、寫出100以內(nèi)的數(shù)。 （7）59 和61中間的數(shù)是（ ）。能正確列豎式計(jì)算100以內(nèi)的加減法。人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下冊 五月份試卷一、 口算。（10分）36＋22＝ 63－21＝ 43＋9＝ 86－7＝ 18＋81＝三、 根據(jù)口訣，分別寫出兩道乘法算式。算式：__________________原來有雞蛋52個，打破了8個，還有雞蛋（ ）個。例如：張三在李四的前排，那么可以說張三在李四的前面。：貳角五角一元五元10元20元50元100元：個位數(shù)正好為0的兩位數(shù)，例如：10，20，3