人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)重難點(diǎn)題目類型歸納總結(jié)-文庫吧在線文庫
【正文】 96979899100舉例：以33 34 35為例：① 和34相鄰的兩個(gè)數(shù)是33和35；33 和 35中間的數(shù)是34。相差很小時(shí)就用多一些，少一些?！镄?shù)表示法。② 從個(gè)位算起，個(gè)位滿10向十位進(jìn)1。（2）兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù)35 + 20 =55 35 — 20 =55 想：先算：30+20=50 想：先算：30—20=10 30 5 再算：50+5=55 30 5 再算：10+5=15 50 10★補(bǔ)充：各部分名稱相應(yīng)計(jì)算公式加法算式加數(shù)+加數(shù)=和加數(shù)=和—加數(shù)減法算式被減數(shù)—減數(shù)=差被減數(shù)=差+減數(shù) 減數(shù)=被減數(shù)—差七、認(rèn)識(shí)時(shí)間★鐘面上有什么?① 時(shí)針：粗短?！飼r(shí)間計(jì)算中，單位相同的相加減。 人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 知識(shí)點(diǎn)整理釘子板上不能圍成的圖形是（ ）（1）長方形 （2）正方形 （3）三角形 （4）平行四邊形 （5）圓用這個(gè)長方體一共能畫（ ）個(gè)長方形？能畫（ ）個(gè)不同的圖形？兩個(gè)完全一樣的直角三角形可以拼成平行四邊形、三角形、長方形。擺一個(gè)長方形至少需要6根相同的小棒，擺兩個(gè)長方形至少需要10根相同的小棒。1百數(shù)表中，從左往右看一個(gè)比一個(gè)大1，從上往下看一個(gè)比一個(gè)大101個(gè)位上是9的數(shù)是單數(shù)個(gè)位上是0、8的數(shù)是雙數(shù)寫出25—34之間所有的雙數(shù)一個(gè)數(shù)比70大，比79小，而且是個(gè)單數(shù)，這個(gè)數(shù)可能是（1以分為單位的有1分、2分、5分；以角為單位的有1角、2角、5角；以元為單位的有1元、2元、5元、10元、20元、50元、100元。（1）買一個(gè)足球付的錢全是10元的，至少付了（ 10元其中要掌握看實(shí)物圖用數(shù)表示，看計(jì)數(shù)器上的珠子寫數(shù)字。要求能達(dá)到一定的準(zhǔn)確率和速度。二部分 人民幣、方向位置、認(rèn)識(shí)圖形一、復(fù)習(xí)內(nèi)容：教材第一單元（人民幣）、第二單元（方向位置）、第三單元（認(rèn)識(shí)圖形）第五單元（鐘面的認(rèn)識(shí)）二、復(fù)習(xí)目標(biāo)：（一）人民幣的認(rèn)識(shí)（1）回顧和加深各種面值人民幣的印象。；能用不同的圖形拼圖、和在拼圖中準(zhǔn)確的判斷圖形并統(tǒng)計(jì)出數(shù)量。 掌握100以內(nèi)數(shù)的順序，會(huì)比較數(shù)的大小。青青：我吃了35只害蟲。能從實(shí)際生活和現(xiàn)實(shí)情景中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題、提出數(shù)學(xué)問題，并應(yīng)用已經(jīng)掌握的數(shù)學(xué)知識(shí)和方法解決問題。 ）時(shí)（ 2 初步感知所學(xué)圖形之間的關(guān)系。 ）組第（（ 人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 題型分類第一單元 位置（左右）動(dòng)物有左右，其他的沒有左右，他們都是由人的左右而定。 （5）8 個(gè)十和4個(gè)一，合起來是（ ）。9元=( )角 50角=（ ）元 37角=( )元（ ）角 9元8角=( )角50元=（ ）個(gè)20元+（ ）個(gè)10元 50元=（ ）個(gè)10元=（ ）個(gè)5元=（ ）個(gè)1元第八單元 100以內(nèi)的加減法要求學(xué)生會(huì)口算兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)，兩位數(shù)加減一位數(shù)。1. 數(shù)一數(shù)，填一填。 寫出下面各數(shù)的相鄰數(shù)。（15分）小紅得到18顆星，小明得到6顆星，小紅和小明共得到（ ）顆星。：位置方位名詞，例如：船在橋的下面。先比較高數(shù)位的數(shù)學(xué)，再按照數(shù)位的高低依次比較。上圖時(shí)間為7：30，讀“七點(diǎn)三十分”。：兩位數(shù)加上一個(gè)一位數(shù)的加法運(yùn)算，例如：35+3=38等。例如：李四在張三的后排，那么可以說李四在張三的后面。） 人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 知識(shí)點(diǎn)歸納知識(shí)點(diǎn)概括總結(jié)草莓比香蕉多（1）個(gè)。（4分） 4 11 56 7□ ＋□＝□ □＋□＝□□ －□＝□ □－□＝□五、 在□里填上“”、“” 、“=”。（15分） 83里面有（ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一。列豎式時(shí)，注意相同數(shù)位是否對(duì)齊；是否記得寫進(jìn)位1和借位點(diǎn)；是否抄錯(cuò)數(shù)；是否把加法算成減法；豎式寫完后是否記得在橫式中“=”后面寫得數(shù)。（9）比37多30是( ) 37比30多（ ） 比91少5的數(shù)是（ ） 86比91少( ) 例二、 比較下面各數(shù)的大小，從大到小填在括號(hào)里. 81 89 18 80 98 8 ( )＞( )＞( )＞( )＞( )＞( )例三、用“多得多”、“少得多”、“多一些”、“少一些”填空 70 71 6 100（ ）比（ ）少一些 （ ）比（ ）少得多（ ）比（ ）多一些 （ ）比（ ）多得多例四、11 20 39 27 66 56 91 76 9 從左數(shù)起，第6個(gè)數(shù)是（ ） ；第（ ）個(gè)數(shù)是56.從右數(shù)起，27排在第（ ）；最小的數(shù)是（ ）；最大的數(shù)是（ ）；最大的數(shù)和最小的數(shù)合起來是（ ）。例一、（1）75里面有（ ）個(gè)十和（ ） 個(gè)一 。小小的商店加深對(duì)人民幣的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步掌握人民幣的換算及計(jì)算方法。體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程，初步掌握數(shù)據(jù)收集和整理的方法。 ）個(gè)。會(huì)用“上、下”、“前、后”、“左、右”描述物體的相對(duì)位置。至少用（ 20會(huì)讀、寫幾時(shí)幾分，知道1時(shí)＝60分。 文具盒:10元，一共用多少元？？常見的量認(rèn)識(shí)人民幣單位元、角、分，知道1元＝10角，1角＝10分。 30＋20= 13－9=）掌握100以內(nèi)的數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的。82讀作（ 人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 知識(shí)點(diǎn)及教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)內(nèi)容
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