【總結(jié)】北京版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，在弄清用兩位數(shù)乘兩位數(shù)算理的基礎(chǔ)上，掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法和書(shū)寫(xiě)格式，并能正確地進(jìn)行計(jì)算。。、認(rèn)真計(jì)算的學(xué)習(xí)習(xí)慣及善于思考的學(xué)習(xí)品質(zhì)?！腹P算乘法」星期一的早晨······你每天要送多少報(bào)紙？我平均
2024-11-29 21:31
【總結(jié)】冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)，使學(xué)生體會(huì)到統(tǒng)一面積單位的必要性。、平方分米、平方米等面積單位。。1平方厘米邊長(zhǎng)是1厘米的正方形面積是1平方厘米。1平方分米邊長(zhǎng)是1分米的正方形面積是1平方分米。1平方米邊長(zhǎng)是1米的正方形面積是1平方米。比較１厘米１平方厘米
2024-11-11 03:00
【總結(jié)】西師版教材小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)探索規(guī)律填寫(xiě)下表：籃球的總個(gè)數(shù)每筐裝的個(gè)數(shù)裝的筐數(shù)8811688885324032244?填寫(xiě)下表：籃球的總個(gè)數(shù)每筐裝的個(gè)數(shù)裝的筐數(shù)88116888853240
2024-11-12 00:45
【總結(jié)】應(yīng)用1．復(fù)習(xí)各類(lèi)應(yīng)用題，能根據(jù)相應(yīng)的數(shù)量關(guān)系式進(jìn)行列式解答。2．培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3．感知生活中處處有數(shù)學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。情景情景學(xué)校組織同學(xué)們到森林公園游玩情景計(jì)劃書(shū)做好車(chē)輛安排和購(gòu)票工作，合理安排經(jīng)費(fèi)，確保本次活動(dòng)能安全，愉快地進(jìn)行。
2024-11-29 01:54
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)1、進(jìn)一步了解幾分之一和幾分之幾，發(fā)展分?jǐn)?shù)的概念。2、會(huì)用分?jǐn)?shù)表示整體與部分的關(guān)系。3、體會(huì)數(shù)的發(fā)展源于生活、生產(chǎn)實(shí)際的需要。情景：野營(yíng)101的梨是我摘的。他們各摘了幾個(gè)梨？小胖摘了1個(gè)梨107的梨是我摘的。小巧摘了7個(gè)梨小結(jié)：梨被平均分成了10份，每一
【總結(jié)】北京版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：結(jié)合生活實(shí)例，通過(guò)判斷、例舉等感知平移與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，初步感受生活中的平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，直觀認(rèn)識(shí)物體的平移和旋轉(zhuǎn)。：通過(guò)觀察、操作等活動(dòng)，使大家體會(huì)物體經(jīng)過(guò)平移、旋轉(zhuǎn)后，物體本身未發(fā)生變化，只是物體的位置發(fā)生了變化。、態(tài)度與價(jià)值觀：發(fā)展同學(xué)們的空間觀念，初步滲透“運(yùn)動(dòng)”、“聯(lián)系”的辯證觀點(diǎn)。
【總結(jié)】~1.06小數(shù)讀作：零點(diǎn)三讀作：零點(diǎn)四八讀作：一點(diǎn)零六你會(huì)讀這些小數(shù)嗎？1米０１２３10７５６４９8把1米平均分成了10份1分米
2024-11-29 01:24
【總結(jié)】青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?、分一分、畫(huà)一畫(huà)等活動(dòng)中體會(huì)單位“1”的含義，理解分?jǐn)?shù)的意義，學(xué)會(huì)用分?jǐn)?shù)描述生活中的事情。?“把一個(gè)整體平均分成若干份，這樣的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)表示”這一過(guò)程，培養(yǎng)大家動(dòng)手操作能力和抽象概括能力。?，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的價(jià)值，獲得成功、興趣、愉悅的情感體驗(yàn)，激發(fā)同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。21
2024-11-11 08:14
【總結(jié)】一旋轉(zhuǎn)與平移（第二課時(shí)）簡(jiǎn)單圖形的平移試一試。（1）畫(huà)出向左平移2格后的正方形。（2）畫(huà)出向上平移3格后的三角形。練一練1.填空。（1）自行車(chē)向右平移了（）格。（2）鴨子向（）平移了（）格。（3）汽車(chē)先向（）平
2024-11-12 01:07
【總結(jié)】1、能用數(shù)方格的方法估測(cè)出不規(guī)則平面圖形的面積。初步體會(huì)“四舍五入”的思想方法。2、通過(guò)學(xué)生參與教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、歸納能力。3、通過(guò)分組討論、合作探究，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。情景星期天,小丁丁、小胖、
2024-11-14 23:39
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)統(tǒng)計(jì)例1、某地4月份的空氣質(zhì)量狀況如下：日期空氣質(zhì)量日期空氣質(zhì)量日期空氣質(zhì)量日期空氣質(zhì)量日期空氣質(zhì)量1良7良13輕微污染19優(yōu)25良2良8輕微污染14良20優(yōu)26輕微污染3良9輕微污染
2024-11-29 12:38
【總結(jié)】時(shí)間的簡(jiǎn)單計(jì)算教材分析及學(xué)生前測(cè)情況教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)我的點(diǎn)滴思考教材分析及學(xué)生前測(cè)情況Morechoicesandvisualtrends本課是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了時(shí)、分、秒的基礎(chǔ)上教學(xué)的。由于學(xué)生未學(xué)習(xí)兩位數(shù)乘除法計(jì)算，所以例題涉及的題目比較簡(jiǎn)單，能用加減法解決。另一例題的編排，也結(jié)合了學(xué)生的生活實(shí)際，同時(shí)借助圖
【總結(jié)】五、走進(jìn)天文館——年、月、日一、教學(xué)內(nèi)容及教材地位?一下：認(rèn)識(shí)整時(shí)、半時(shí)、快幾時(shí)和幾時(shí)剛過(guò)。?二下：認(rèn)識(shí)時(shí)間單位時(shí)、分、秒，相鄰單位間的進(jìn)率，簡(jiǎn)單的時(shí)間計(jì)算，會(huì)看鐘表，正確說(shuō)出鐘面上指示的時(shí)刻。?三下：了解24時(shí)計(jì)時(shí)法，進(jìn)行兩種計(jì)時(shí)法的相互改寫(xiě)，計(jì)算經(jīng)過(guò)的時(shí)間；年、月、日以及相鄰單位間的聯(lián)系，平年和閏年。二、教學(xué)目標(biāo)
2024-11-11 21:42
【總結(jié)】旅游中的數(shù)學(xué)北師大版三年級(jí)下冊(cè)在節(jié)假日，爸爸媽媽帶你外出旅游過(guò)嗎？生活中處處需要數(shù)學(xué)，處處用到數(shù)學(xué)。你們?cè)诼糜沃杏龅竭^(guò)哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題？說(shuō)一說(shuō)。132方案四方案五04方案一租車(chē)：租金：12×5輛=60（人）60-58=2（人）120&
2024-11-27 22:05
【總結(jié)】北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)體育中的數(shù)學(xué)自學(xué)指導(dǎo)?1·把課本表格填完整。?2·排成長(zhǎng)方形隊(duì)有幾種排法？?3·排成正方形隊(duì)?wèi)?yīng)去掉幾人或增加幾人？2021北京奧運(yùn)會(huì)體操表演(1)體操表演時(shí)需要變換隊(duì)形，由48人組成的體操隊(duì)如果排成長(zhǎng)方形，可以有幾種排法？體操表演現(xiàn)在看48人排隊(duì)是不
2024-11-28 23:30
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