七年級語文詩歌五首(編輯修改稿)
2024-12-18 02:45 本頁面
【文章內容簡介】 詩人的 想像 ，表明船到鎮(zhèn)江后，他還要乘驛車到其他地方去， 暗含旅途奔波之意，章法上引出尾聯(lián) “ 鄉(xiāng)書何處達 ” 。 表達羈旅思鄉(xiāng)之情。 “潮 平 兩岸 闊 ，風 正 一帆 懸 。 ”是怎樣的情景？ “闊 ” 是潮平的結果，春潮涌漲，江水浩渺，放眼望去，似乎江面與岸齊平，船上人視野也因之開闊。 “ 懸 ” 是端直高掛的樣子，風“ 正 ” 表明順風，同時又是和風，因此帆便端直高掛了。 “海日生殘夜，江春入舊年。 ” 被譽為 “ 妙絕千古 ” ，究竟妙在何處？ “日 ”“ 春 ” 是新生美好事物的象征，置句首表強調。 “ 生 ”“ 入 ” 兩個動詞將其擬人化，賦予它們人的意志和情感。 描寫景物時令，同時蘊含理趣：海日生于殘夜，將驅散黑暗；江春闖入舊年，將趕走嚴寒。給人以積極向上、樂觀之感。 如這里的 “ 生 ” 與 “ 入 ” 二字，不僅使得這一聯(lián)對仗工穩(wěn)，更妙在這兩字一出，才使得 “ 海日 ” 和 “ 殘夜 ”“ 江春 ”與 “ 舊年 ” 兩不相干之事物有了聯(lián)系，而且還因之而生動起來。太陽從幽暗的大海上一點點升起，如子之脫離母腹而漸現(xiàn)，這一 “ 生 ” 字實在是形象極了。太陽剛升，大地還基本處于黑暗之中 .但黑夜已撕破，這個 “ 殘 ” 字寫出了不可抗之消失。夜是被動的，卻又是無可奈何的，它生了太陽，卻又因太陽而消退！而 “ 入 ” 字更生動，任你江南雖還是舊年的冬天，但是春天卻已將江邊的柳樹涂上了一層春色。這一 “ 入 ” 字很不客氣，它幾乎是帶有強迫的楔入，寫出了新生的銳氣。柳色近作者之舟，故可見，而特于 “ 春 ” 之前要界以 “ 江 ” 字，也點明了 “ 次北固山下 ”的環(huán)境與所見。這些字都下得簡潔而極有分寸。 客路青山外， 行舟綠水前。 潮平兩岸闊， 風正一帆懸。 海日生殘夜， 江春入舊年。 鄉(xiāng)書何處達？ 歸雁洛陽邊。 首聯(lián)： 寫行程。暗含羈旅思鄉(xiāng)之情 頷聯(lián)： 寫景。平靜開闊 頸聯(lián)： 寫景。點明時令，又暗含理趣。 尾聯(lián)： 抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。 錢塘湖春行 白居易 簡介白居易 唐代大詩人白居易，字樂天，晚號 “ 香山居士 ” ，又曾官太子少傅，后人因以稱白香山、白傅或白太傅。著有
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1