【總結】萬以內數的大小比較學習目標讓學生掌握10000以內數的大小比較的方法,能夠正確運用符號表示萬以內數的大小關系。自學指導師:小朋友我們一起來看自學指導。請認真看課本第43頁的例題,看文字,看圖,并填空。思考:小蘑菇和小蘿卜是怎樣比較大小的?小番茄的問題該怎樣解決?如何比較兩個數的大
2025-11-13 04:09
【總結】數的大小比較萬以內數的認識點此播放教學視頻(2)一千七百六十九寫作(),它的百位上是()。一、復習導入,揭示課題1.填一填。(1)4398是()位數,它的最高位是()位,“4”在()位上,表示()個();“9”在()位上,表示
2025-11-15 16:59
【總結】萬以內數的認識(比較數的大小)教學目標知識、能力:從生活實際入手,學習萬以內數的大小比較,在比較過程中,引導學生注意同一結果的兩種說法,培養(yǎng)學生思維的靈活性。過程、方法:從生活實際入手認識數的大小。態(tài)度、情感:通過學習萬以內數的大小比較,向學生滲透對立統一的辨證觀點。教學重點萬以內數的大小比較。教學難點
2025-12-02 12:37
【總結】人教新課標二年級數學下冊去鳥島啦等等我我也來我來啦23人31人32人39人方案一:一個班坐一條船方案二:兩個班坐一條船方案三:四個班坐一條船…兩個班坐一條船合適二年級有四個班,怎樣坐船合適?小組討論:兩個班坐一條船,有幾種方案?二
2025-12-30 11:45
【總結】1)一年有365天。2)媽媽買了一件200元的毛衣。3)一本童話故事書有124頁。7600元908元3040元256元1850元3008元5486元仔細觀察這些數,你能給它們分一分類嗎?760090830402563008
2025-12-04 11:37
【總結】設計者:盧海英公主嶺市八屋中心校上海的東方明珠塔高四百六十八米,是一座亞洲第一、世界第三的廣播電視塔。珠穆朗瑪峰是世界第一高峰,海拔八千八百四十八米。南京長江大橋公路橋長四千五百八十九米,
2025-11-14 13:10
【總結】第7課時10000以內數的大小比較,第一頁,編輯于星期六:七點二十六分。,第二頁,編輯于星期六:七點二十六分。,2000,>,835,3205,<,3212,大,最高,第三頁,編輯于星期六:七點二十六...
2025-10-12 21:54
【總結】二年級數學萬以內數的認識復習卷 姓名:學號: 一、我會填: 1、3421讀作(),2051讀作()。 2、8567是由()個千、()個百、()個十和() 個一組成。 3、寫出6289后面...
2025-03-31 22:01
【總結】第一篇:100以內數的認識比較大小 100以內數的認識 ——比較大小教學設計(新人教版一年級下冊) 沾益縣望海小學鄒燕 教學內容: 教材第42頁:例 5、做一做。 教學目標: 1、知識...
2025-10-16 13:13
【總結】小學二年級數學《萬以內數的認識》教案 【篇一】小學二年級數學《萬以內數的認識》教案 【教學內容】 教材第83~86頁例6、例7、例8,以及練習十七第5、6題。 【教學目標】...
2025-11-28 04:36
【總結】小學二年級數學萬以內數的認識教案 【篇一】小學二年級數學萬以內數的認識教案 教學目標: 1、認識計數單位“百”與“千”,了解計數單位“萬”,讓學生建立初步的計數單位體系,掌握個、十、百、...
2025-11-28 01:46
【總結】二年級數學下冊大小比較教案文案 二年級數學下冊大小比較教案2021文案1 一、學情分析 本學期繼續(xù)任教二(4)和二(6)兩個班的數學。大部分孩子在經過一年半的學習生活后,已養(yǎng)成了...
2025-11-27 03:31
【總結】Copyright2020-2020版權所有盜版必究萬以內數的大小比較人教新課標二年級數學下冊Copyright2020-2020版權所有盜版必究學習目標:1.學會比較萬以內數的大小。2.能夠正確地進行比較。Copyright2020-2020版權所有盜版必究電視機洗衣機音響電話機
2025-11-02 07:56
【總結】第一篇:萬以內數的讀寫小學二年級數學教學設計 萬以內數的認識小學教師:寧德富 教學目標: 1、通過本節(jié)課的學習,使學生在已有知識的基礎上,學會讀寫萬以內的數(中間、末尾有0),且能總結出讀寫萬以...
2025-10-02 11:10