仁愛版初中英語(yǔ)九年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit2_topic_1_section_a教學(xué)設(shè)計(jì)方案(編輯修改稿)
2024-09-05 06:41 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 3a.Step2Presentation展示3a各種環(huán)境污染的圖片，判斷都屬于哪種污染類型。了解對(duì)污染種類結(jié)合圖片學(xué)習(xí)breathe、influence、soil、harmful、be harmful to對(duì)污染的種類作一個(gè)整體的感知 參與并個(gè)別指導(dǎo)連線完成3a，用3a詞匯完成3b.What39。s their favorite food?Why are they in danger?討論并回答 了解污染產(chǎn)生的原因與危害總結(jié)：All the pollution is harmful to human and animals. 播放2的錄音 聽錄音，把圖片標(biāo)序號(hào)展示1a的第一幅圖片并引導(dǎo)描述：It39。s a beautiful place with… 描述(西山）圖中的美景學(xué)習(xí)bee、stream 感受美景展示1a的第二幅圖片并引導(dǎo)描述：The water is so dirty, and flowers have gone…描述(西山）圖中受污染而發(fā)生的變化學(xué)習(xí)waste 引入思考：發(fā)生的變化帶來(lái)什么問(wèn)題播放1a錄音，指導(dǎo)講解“have gone”認(rèn)真聽對(duì)話，加深兩圖對(duì)
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