縣中小學校教育科研課題管理制度(編輯修改稿)
2025-09-03 19:27 本頁面
【文章內容簡介】 由組長填寫《成果鑒定書》并由專家組成員簽字?！ ∥?、成果處理制度 （一）學校教科室要特別重視對教育科研成果的處理?！ 。ǘW校教育科研成果評選標準： 1．先進性。成果反映的教育思想端正，符合國家的教育方針；選題方向和研究內容具有前瞻性、創(chuàng)新性；研究結論具有突破性；研究水平在地區(qū)同類研究中具有相對的先進性?！ ?．科學性。能科學、準確地選擇和運用教育科研方法及教育統(tǒng)計測量手段；立論符合教育科學原理；研究過程堅持科學態(tài)度，尊重客觀事實，研究結論真實可靠。成果形式符合教育科研基本規(guī)范；成果表達論點明確，資料翔實，依據(jù)充分，論證嚴密，邏輯清晰。 3．有實用價值。能逼近或揭示某一方面的規(guī)律，在學術上有新的突破；具有一定的推廣實用價值；對解決教育教學中的具體實際問題或為提高教育教學質量提供了實用有效的方法和技術措施?！ 。ㄈW校教育科研成果評選采用量化與定性相結合的方法，根據(jù)成果不同水平分設一、二、三等獎?！ 。ㄋ模┙逃蒲谐晒u選程序： 1．縣區(qū)或學校教科室將課題研究成果資料的主卷與副卷報送市科研所?！ ?．市縣教科所（室）組織專家評審小組，在充分評議的基礎上，進行按項目打分。 3．經(jīng)過鑒定評價，獲獎的、證明有推廣價值的科研成果，將通過一定的組織形式和管理措施予以大面積交流、推廣和應用?！ ×⒈碚锚剟钪贫取 〗逃蒲谐晒侵行W教師的創(chuàng)造性勞動成果，是對社會的貢獻，要以制度化的形式對取得科研成果的教師給
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