【總結】第一篇:《愛因斯坦與小女孩》教學反思 本課閱讀教學的難點是讓學生進一步感受故事所蘊涵的關于“朋友”的含義。在學生多方面接觸教材的基礎上,引導學生與文本充分對話,為學生營造一個民主、生動、活潑的學習環(huán)...
2024-10-25 13:04
【總結】愛因斯坦和小女孩父親聽后興奮地說:“孩子,你今天撞著了當今世界上最偉大的人。他是愛因斯坦!”世界著名物理學家。相對論遠比牛頓物理學先進,對世界科學史作出了巨大貢獻。,已由原子彈、氫(qīng)彈的威力得到確證。諾貝爾物理學獎,被確認為整個人類歷史上的科學巨人。“噢,
2025-01-19 22:37
【總結】五年級語文下冊教案日期:年月日(星期)課題重點難點學習水平課型精讀課課時2課時識記理解運用教學目標1.正確、流利、有感情地朗讀課文?!?.學會本課5個生字,理解生字組成的詞語?!?/span>
2024-11-19 21:44
【總結】第一篇:四年級下語文教學設計-愛因斯坦和小女孩蘇教版 教學目標: 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2,從不同人的眼中認識不同的愛因斯坦,感悟愛因斯坦?jié)撔目茖W研究事業(yè),不拘生活小節(jié)的偉大而又...
2024-10-25 17:01
【總結】第一篇:愛因斯坦與小女孩優(yōu)秀教案 課時 3教學目標 1、學會本課生字,理解生字組成的詞語,會用一面面、只好造句。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、理解人物語言、動作和外貌描寫對刻畫...
2024-10-28 14:08
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《愛因斯坦與小女孩》教學設計 《愛因斯坦與小女孩》教學設計 [教學要求] 1.學會本課生字,理解生字組成的詞語,會用一面面、只好造句。 2.能正確、流利...
2025-04-15 00:27
【總結】7C教育資源網(7C教育資源網()域名釋義:7c學科網,聯系QQ:372986183,78763217愛因斯坦與小女孩1940年的一個下午,一個12歲的小姑娘邊走邊玩,一下撞上了迎面而來的一個老人。老人蓄著一撮短而硬的小胡子,一雙棕褐色的眼睛深陷在眼窩里,長著一頭蓬亂的灰白頭發(fā)。他一邊埋頭走路,一邊像是在思考著
2024-12-11 11:47
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《愛因斯坦與小女孩》教學設計 教學目標: 1、學會本課生字,理解生字組成的詞語,會用“一面…一面…”、“只好”造句。 2、能正確、流利...
2025-04-05 12:34
【總結】5、愛因斯坦與小女孩教材簡析:《愛因斯坦與小女孩》一文講述的是大科學家愛因斯坦與一個小女孩偶然相遇并相處的生活片段。表現了愛因斯坦?jié)撔目茖W研究、忽略生活小節(jié)的平凡而偉大的品格,以及他關愛孩子,樂于和孩子相處的一顆童心。丹陽市延陵中心小學張玉霞教學設計一、導入成功名言——愛因斯坦——愛因
2024-12-11 08:53
【總結】第一篇:教案愛因斯坦和小女孩 愛因斯坦和小女孩 教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課6個生字,兩條綠線內的4個字只識不寫。理解由生字組成的詞語,能用“一面??一面??”...
2024-10-28 13:31
【總結】第一篇:《愛因斯坦和小女孩》設計 連云港師范高等??茖W校畢業(yè)設計 連云港師范高等??茖W校 畢業(yè)設計 論文題目:《愛因斯坦和小女孩》教學設計姓 名:王君 系 科:初等教育系專 業(yè):小學教...
2024-10-25 14:10
【總結】第一篇:愛因斯坦和小女孩教案 四議“最偉大的人” ——《愛因斯坦和小女孩》教學設計教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文內容,感悟愛因斯坦?jié)撔目茖W研究事業(yè),不拘生活小節(jié)的...
2024-10-28 14:23
【總結】第一篇:愛因斯坦和小女孩說課稿 偉大,在品析中激蕩 ——《愛因斯坦和小女孩》說課稿 尊敬的專家、評委老師們:大家好。偉大,在品析中激蕩。我今天說課的題目是《愛因斯坦和小女孩》,下面我將從說教材、...
2024-10-28 13:18
【總結】 愛因斯坦和小女孩教案 愛因斯坦和小女孩教案1 教學目標: 、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內容。 ,能用“一面……一面……”、“只好”造句。 、不拘生活小節(jié)...
2024-12-07 00:56
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《愛因斯坦和小女孩》說課稿 《愛因斯坦和小女孩》說課稿1一、說教材 課文主要寫著名科學家愛因斯坦向一個12歲的小姑娘學習穿戴和整理的事,反映了他熱愛科學...
2025-04-05 12:05