六年級上冊語文第一組測試題(編輯修改稿)
2024-12-18 01:46 本頁面
【文章內容簡介】 津樂道的，是飛行中看到的好風景。 撿起一朵落花，捧在手中，我嗅（ xi249。）到了大自然的芬芳清香；拾一片落葉，細數精致的紋理，我看到了它蘊含的生命的奧秘， 在它們走向泥土的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式。捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽見遠古火山爆發(fā)的聲浪，聽見時間的隆隆回聲。 忽然，雷陣雨來了，像有一千個俠客在天上吼叫，又像有 一千個醉酒的詩人在云頭吟詠。滿世界都是雨，頭頂的巖石像為我撐起的巨傘。我站立之處成了看雨的好地方，誰能說這不是天地給我的恩澤？ 節(jié)選《山中訪友》 解釋下列詞語的意思。 ⑴ 恩澤： ⑵ 津津樂道： 這三段話介紹作者在山中拜訪了 、 、 、 、 、 、 、 、 和 等朋友。 用“ ”畫出第一段的中心句。 課文為什么以“山中訪友”為題？ 答： “你好，清涼的山泉！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？”在這個句子中，作者用了第 人稱來寫，像與朋友交談，讓讀者讀起來倍感 、 ；還運用了 和 的修辭手法，這樣寫的好處是 面對“我”熱情的招呼，“我”這些朋友可能會怎樣回答呢？請選擇一位朋友，將他的回答寫下來。 如：你好，汩汩（ gǔ）的溪流！你吟誦著一首首小詩，是邀我與你唱和嗎？ 溪流 回答道：“ ”。 把“我站立之處成 了看雨的好地方，誰能說這不是天地給我的恩澤？”改寫成陳述句，再想一想，哪一種表達更好？ ⑴ 改陳述句：
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