教育教學實踐評價手冊(編輯修改稿)
2025-09-02 01:56 本頁面
【文章內容簡介】 評價及建議說明:評價及建議包括教學目標的設計與達成情況、教學內容的選擇、教與學的方式、教具及多媒體課件運用、課堂中評價方式與方法，體育學科的場地器材的布置和運用的合理性等。 教育教學實踐評價（3）聽課記錄表（三）實習學校：___________________ 實踐基地任課教師:___________班 級時 間授課人授課題目類 型教學過程內 容說 明評價及建議說明:評價及建議包括教學目標的設計與達成情況、教學內容的選擇、教與學的方式、教具及多媒體課件運用、課堂中評價方式與方法，體育學科的場地器材的布置和運用的合理性等。 教育教學實踐評價（3）聽課記錄表（四）實習學校：___________________ 實踐基地任課教師:___________班 級時 間授課人授課題目類 型教學過程內 容說 明評價及建議說明:評價及建議包括教學目標的設計與達成情況、教學內容的選擇、教與學的方式、教具及多媒體課件運用、課堂中評價方式與方法，體育學科的場地器材的布置和運用的合理性等。 教育教學實踐評價（4）教案設計（一） 年 月 日 （星期 ） 第 節(jié) 指導教師: 實習學校實習班級授課題目教學目標重點難點教具的使用教學過程內 容說 明教學過程內 容說明 教與學的活動教學設計說明反思注：教與學的活動包括教學組織形式、教學方式、學習方式、評價方式。如有過程性評價請另附表格或說明。 教育教學實踐評價（4）教案設計（二） 年 月 日 （星期 ） 第 節(jié) 指導教師: 實習學校實習班級授課題目教學目標重點難點教具的使用教學過程內 容說 明教學過程內 容說明 教與學的活動教學設計說明反思注：教與學的活動包括教學組織形式、教學方式、學習方式、評價方式。如有過程性評價
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