幼兒園教職工禮儀手冊——園內職工工作交往禮儀(編輯修改稿)
2025-09-02 00:02 本頁面
【文章內容簡介】 先肯定、再提出建議，用詞中肯，語氣恰當?！?發(fā)言人員應正確使用普通話，不應隨意打斷別人的發(fā)言或插嘴。巡班指導禮儀。本園行政人員每天的巡班、指導中，教職工應注意：◎ 巡班領導到班時，該班非組織教育活動的班級人員應起立，正視來巡人員，在目光相交時微笑點頭以示歡迎，后繼續(xù)手上的工作?！?活動組織人員應在適當時面朝來巡人員微笑點頭，不需要其它語言、動作，更不應中斷活動?！?來巡人員進班室前應先與在場的班級人員微笑點頭以示干擾之歉意，并征得進入的許可?！?在非活動組織時，在場的班級人員應引導幼兒與來巡人員問好?；顒咏M織期間不應主動中斷活動來打招呼。◎ 巡班不應干擾各班的正常教學，非原則性錯誤或緊急事務不打斷教學活動組織?！?班級人員不應當著巡班人員大聲喝斥幼兒?！?當巡班人員有事要向班級人員布置工作、了解情況等時，應找不在組織活動的人員，并以較安靜的形式，不干擾正在進行的教學活動的情況下，向要找的人員示意，被找人員應盡快停下手上的工作，并主動走向巡班領導，認真聽講，適時回應?！?凡未按原定的教學計劃執(zhí)行的活動，班級人員應主動向巡班人員說明調課的情況及原因。交談禮儀。本園教職工因工作而進行的各類談話，應注意：◎ 談話相方應主動移動步子到較適宜談話的位置，正面面對，目光
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